關(guān)愛(ài)生命作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)生命作文1
生命原本是一張白紙,每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,不同的思想,不同的感受,于是每個(gè)人的生命之畫(huà)各不相同。在我的生命中,這幅畫(huà)的顏色在不停被我充實(shí)。我要不停奮斗,努力讓自己的人生更美麗而充實(shí),為生命圖上多姿多彩的顏色。
剛出生的我,生命只是一張白紙。漸漸長(zhǎng)大,童真和快樂(lè)占據(jù)了我的全部心靈。陽(yáng)光下的小女孩跳著,跑著,無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè)就是一種亮麗的顏色?粗切┍桓改副浦鴮W(xué)這學(xué)那的小朋友,我很是慶幸沒(méi)有受到“壓迫”,我能在自己的世界中幻想,在白紙上會(huì)出一副彩色圖畫(huà)。我有一個(gè)完整的童年,這些繽紛的`彩色是我生命白紙上最初的色彩。
上了小學(xué),枯燥的知識(shí)和那些約束我這匹小馬自由的規(guī)則讓我產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。我極其反感上課,每天早上都會(huì)想理由不去上學(xué)。但在父母和老師的逼壓下,我只能默默接受這種無(wú)趣的生活。桌上的玩具全部被一堆堆書(shū)籍和補(bǔ)習(xí)資料擠走,我臉上的笑容也被無(wú)奈和痛苦所代替。畫(huà)紙上的彩色漸漸暗淡,只有一塊地方依舊多彩——對(duì)童年的回憶。那時(shí)的天總是陰沉沉的,心里總是被壓抑著,我想,人的一生也許只有童年是五彩繽紛的吧!于是,在我的畫(huà)紙上,除了那一小塊回憶有色,其他部分全都是黑、白、灰三種色調(diào)。
“人總會(huì)面對(duì)很多自己不愿意做的事,其實(shí),做這些事也是為以后你愛(ài)做的事打基礎(chǔ),F(xiàn)在,你自己發(fā)現(xiàn),你不愿做的事情中還蘊(yùn)含著許多快樂(lè)哩!痹诿院,我聽(tīng)到了這樣一段話。是這樣嗎?我眼睛漸漸睜開(kāi)。好吧!我試試。學(xué)習(xí)過(guò)程中充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作,競(jìng)爭(zhēng)中勝利時(shí)的成就感給了我鮮亮的紅色;合作中雙贏的快樂(lè)給了我清新的綠色;學(xué)會(huì)知識(shí)后的思考給了我沉著的藍(lán)色;純潔無(wú)瑕的同學(xué)朋友情給了我?jiàn)^發(fā)的粉紅色。我的畫(huà)紙又變得艷麗起來(lái),但那一小塊回憶的顏色沒(méi)被覆蓋。很顯然,如今畫(huà)紙上繽紛色彩比那一小塊的色彩更加成熟和穩(wěn)重。
生命的色彩是隨你內(nèi)心世界的改變而改變的。只要你愿意努力,你就有能力為自己的生命著色。著上色彩后,你當(dāng)然不能就此停歇,因?yàn)樯?huà)被風(fēng)干后,色彩會(huì)漸漸變暗,只有不斷為之添彩,我們的生命才會(huì)豐富多彩。
關(guān)愛(ài)生命作文2
這是我在電視上看的一則公益廣告,相信大家都再熟悉不過(guò)了,以前我總是覺(jué)得好玩,現(xiàn)在看來(lái),這的確令人深思。
人類(lèi)放肆的污染著環(huán)境,使得我們賴(lài)以生存的家園--地球遭到嚴(yán)重的破壞,大小“病菌“都來(lái)侵害地球,使地球破爛不堪,慘不忍睹。
為什么地球會(huì)遭到如此嚴(yán)重的破壞呢?很簡(jiǎn)單,這是人類(lèi)一手造成的。地球養(yǎng)育了人類(lèi),是人類(lèi)生活的搖籃和生存的家園,可是人類(lèi),卻絲毫不顧地球的安危,依舊砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水、亂扔垃圾……這樣,就產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)“、“厄爾尼諾“等重大問(wèn)題!皽厥倚(yīng)“使得全球氣溫升高0.3~0.6攝氏度,氣溫明顯變暖,這兩年“暖冬“就是因?yàn)闅鉁厣咴斐傻。全球變暖將帶?lái)非常嚴(yán)重的后果,如冰川消退、海平面上升、荒漠化,還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)影響。這些影響全部“歸功“于汽車(chē)尾氣的大量排放,導(dǎo)致臭氧層破壞!岸驙柲嶂Z“現(xiàn)象更為容易引起,砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水都有可能引起“厄爾尼諾“。也許有人會(huì)問(wèn):“就那一點(diǎn),不礙事!暗牵绻澜绲娜硕紒(lái)做,那還有我們生存的地方了嗎?
環(huán)境問(wèn)題既有全球性的,又有區(qū)域性既有大環(huán)境的,又有微環(huán)境的`,環(huán)境同每一個(gè)人息切相關(guān)。,一個(gè)人怎么能改變環(huán)境呢?的確,一個(gè)人的能力是有限的,但如果每個(gè)人都來(lái)關(guān)心我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境,對(duì)已經(jīng)發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題,是可以得到解決和克服的對(duì)還沒(méi)有發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題,也是能夠得到預(yù)防和制止的。如果我們每一個(gè)人把自己化作是一棵綠樹(shù),連起來(lái)就是一片茂密的森林如果我們每一個(gè)人都把自己化作一滴水,匯集起來(lái)就是一條滔滔的大河……。
所以,為了我們能夠繼續(xù)生存在地球上,為了我們有一個(gè)美好的家園,為了我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共有的家園。
怎樣才能將地球打扮成美麗的家園呢?首先,要警惕環(huán)境污染。時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的每一件小事,經(jīng)常去勘測(cè)一下水資源,去看一看小動(dòng)物的家,去觀察一下森林里的樹(shù)木……這樣,才能引起對(duì)環(huán)境污染的重視。其次,保護(hù)環(huán)境,要“人人參與,從我做起“。在日常的生活里,每個(gè)人的活動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,而且對(duì)周?chē)娜艘矔?huì)產(chǎn)生影響。所以,保護(hù)環(huán)境首先要從我做起,從身邊做起。不使用一次性飯盒和塑料袋樹(shù)立主人翁的思想,并且以自己的實(shí)際行動(dòng),對(duì)隨意污染環(huán)境的行為要敢于制止和勸導(dǎo)。弘揚(yáng)熱
關(guān)愛(ài)生命作文3
假如說(shuō)生命最初是一片黑喑,等候大家用汗液去引燃自身的總體目標(biāo)和方位,那麼生命就是一支焟燭,它一直用偏矮的軀體,在黑夜中點(diǎn)燃出自身的明亮。保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的四大會(huì)計(jì),只有活著才談得上怎么讓生命更精彩紛呈。
生命原是每一個(gè)人的壓根。生命是無(wú)價(jià)之寶的,大家理應(yīng)時(shí)刻保護(hù)自己的生命不會(huì)受到損害。
日常生活充斥著歡歌笑語(yǔ)。伴隨著高新科技的比較發(fā)達(dá),大街上車(chē)子川流不息。如今基本上每家每戶手執(zhí)一輛車(chē),優(yōu)點(diǎn)乃至連泊車(chē)全是一種難熬。伴隨著時(shí)期的發(fā)展,在這里匆匆忙忙的街道社區(qū)上,掩藏著一個(gè)個(gè)恐怖的惡魔,它便是交通出行安全隱患,迄今它是令人丟分苦惱的一項(xiàng)每日任務(wù)。
在熙熙攘攘的大街上隨時(shí)隨地都是有很有可能開(kāi)演一幕幕慘案。一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在車(chē)轱轆下,一陣陣歡歌笑語(yǔ)淹沒(méi)在吱吱聲的鳴笛聲中,唯有剩余的是地面上的一灘血水和留存下來(lái)的軀體,隨后卻給大家產(chǎn)生了難以忘懷一樣的痛疼。而產(chǎn)生這一系列的`事全是因?yàn)榇蠹也恢匾暟踩,欠缺道路交通安全?zhuān)業(yè)知識(shí)和自身防范意識(shí)。沒(méi)有搞好一切變緩對(duì)策。假如大家都恩可以遵守安全性道路交通法,那麼大伙兒就可以少一絲痛苦多一些快樂(lè),少一些事故多一些安全性。曾經(jīng)我見(jiàn)到過(guò)那樣的一則報(bào)導(dǎo):幼兒園教師領(lǐng)著小孩橫穿馬路回家了,一女生忽然松掉老師的手跑橫穿馬路被一亮撲面而來(lái)的車(chē)輛撞飛,女生倒在了蜜臘當(dāng)中,奄奄一息,沒(méi)有直到急救車(chē)來(lái)就始終閉上通透的雙眼,女生的爸爸媽媽聲嘶力竭的哭叫著,可是一切都早已晚矣。這就是慘痛教訓(xùn),這就是生命的警示!
一幅幅不忍直視的換面,一個(gè)個(gè)為了更好地生命而痛楚掙脫的小表情,一聲聲呼天喊地的哭泣聲,一句句耐人尋味的語(yǔ)句。每一場(chǎng)事故都是在間接性得拆開(kāi)一個(gè)美滿幸福的家中。若要防止這種事故的產(chǎn)生,大家必須提升交通出行安全意識(shí),掌握交通法規(guī),敬畏之心生命、敬畏之心法律法規(guī)。在大家眼里,每一次事故的身后都是由于粗心大意和疏忽大意。假如每一個(gè)中國(guó)公民都可以保證文明交通,遵規(guī)守紀(jì),降低安全駕駛惡習(xí),那麼社會(huì)發(fā)展沒(méi)多久沒(méi)有讓人因喪失家人而悲痛欲絕的交通出行事故嗎?
人人有責(zé),從我做起,做一個(gè)遵守交通法規(guī)的人。給自己、為別人,關(guān)懷生命,才算是幸?鞓(lè)生命的最好是標(biāo)示。
使我們把平安的種子轉(zhuǎn)移性肺癌向地面,直到它出芽生長(zhǎng)發(fā)育,結(jié)果實(shí)之時(shí),你獲得的將是大量的幸?鞓(lè)與平靜!
關(guān)愛(ài)生命作文4
老師們,同學(xué)們,下午好。我今天演講的題目是:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路,可以走向成熟,走向成功;成長(zhǎng)是一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),那么美好,那么真實(shí);長(zhǎng)大了就像桌上的各種菜,酸甜苦辣;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是成功的甜蜜。
初中在省重點(diǎn)中學(xué)和重點(diǎn)班度過(guò)。驕傲和自信的背后,是學(xué)生之間更激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但有時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷而無(wú)奈的。以前班里有一個(gè)聰明的女生,剛進(jìn)班的時(shí)候成績(jī)很好,但是幾次失敗之后,她好像忘記了自己,于是她不再努力,選擇了另一條路,上網(wǎng),交友,甚至自殺。終于有一天,班級(jí)前排的一個(gè)座位一直空著。從那一刻起,她再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和我們一起為她的夢(mèng)想而奮斗。
人生不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是很遠(yuǎn),沒(méi)有人不努力就能成功。珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樗滟F,因?yàn)樗休d著希望;钪粌H僅是為了自己,也是為了每一個(gè)愛(ài)你的人。你承載著親人朋友和國(guó)家的希望和愛(ài)。
人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是,對(duì)自己的父母和社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從出生起就一直收到禮物。你還記得是誰(shuí)在風(fēng)雨路上撐著傘送你上學(xué)的嗎?你還記得深夜誰(shuí)給你抄被子;你還記得嗎,你生日忙的時(shí)候,你爸媽額頭上有幾條皺紋,是誰(shuí)養(yǎng)了你很多年,是誰(shuí)給了你生命的.權(quán)利?
生命是父母賦予的最高權(quán)力。不要讓自己白白走向世界。請(qǐng)相信自己,珍惜生命。
人生充滿波折,也許前途無(wú)量,也許你失意。無(wú)論遇到什么困難,都要找到樂(lè)觀的方法去解決,讓自己每天都陽(yáng)光燦爛,讓自己每天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好。
年輕的時(shí)候,我們執(zhí)著信念,奔跑著去觸碰那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),神圣的理想就在眼前,但我們可以以改變自己為代價(jià)得到它。為此,我們必須學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),學(xué)會(huì)靈活,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成為一個(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想,為了一切有價(jià)值的東西,珍惜我們的生命,讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),成熟。
親愛(ài)的同學(xué)們,路就在你們的腳下,我們唯一的選擇就是繼續(xù)走下去,就像我們從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁開(kāi)成長(zhǎng)的步伐!
關(guān)愛(ài)生命作文5
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是來(lái)之不易的,正因?yàn)檫@種來(lái)之不易,生命,才顯得愈發(fā)美麗,愈發(fā)寶貴,值得我們珍惜。
——題記
金秋九月,正是團(tuán)圓之時(shí),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們歸心似箭,往往忘記了出行安全?墒侨绻麤](méi)有注意出行安全,一場(chǎng)場(chǎng)交通事故就會(huì)拆散一個(gè)個(gè)幸福的家庭,團(tuán)圓的喜悅,瞬間變成了失去親人的悲痛。如果我們能夠多掌握一些交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,也許就可以避免許多悲劇的發(fā)生。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,汽車(chē)幾乎已遍布各家各戶啊。試想一下,幾十輛甚至幾百輛車(chē)同時(shí)行駛在一條公路上,而人們又只顧自己便利,不遵守交通規(guī)則,那會(huì)是怎樣的狀況?公路是有限的,如果都占滿了,就會(huì)有人憑借自己那“高超”的技術(shù)見(jiàn)縫插針,一個(gè)意外就會(huì)導(dǎo)致事故,而這場(chǎng)事故留給我們的,只有后悔和惋惜。一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)鮮活生命的.逝去,卻仍不能警示人們注意交通安全,難道只有悲劇發(fā)生在自己身上的時(shí)候,才能真正悔悟嗎?。曾經(jīng)有這樣一則報(bào)道:一位幼兒園教師帶領(lǐng)一群小朋友過(guò)馬路,一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,卻剛好被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞飛,小女孩倒在血泊中,沒(méi)等救護(hù)車(chē)到來(lái)便停止了呼吸一朵還沒(méi)來(lái)得及綻放的祖國(guó)花朵就這樣凋零了,我們?cè)谕锵е,未免又恨那肇事者沒(méi)有遵守交通規(guī)則而釀成慘劇。覆水難收,即使人們?cè)俦、再后悔也喚不回小女孩離去的匆匆腳步。
行走時(shí)的一次走神,闖紅燈時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,一次小小的疏忽都可能會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情吞噬掉行人的生命。
作為一個(gè)生活在21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得生命的寶貴,懂得生命只有一次,不可重復(fù),可是據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生傷亡的人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人。人們有沒(méi)有想過(guò),造成這些事故的原因是什么,是司機(jī)的違章駕駛,還是學(xué)生不遵守交通規(guī)則呢?如果你是一名司機(jī),請(qǐng)回想一下自己有沒(méi)有闖過(guò)紅燈、喝酒駕過(guò)車(chē),如果你是一名學(xué)生,請(qǐng)想一想自己有沒(méi)有在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有走人行橫道,在與同學(xué)出門(mén)游玩時(shí)并排騎車(chē);這些都是我們生活中的交通隱患,即使當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生,也不要以為危險(xiǎn)是不存在的,它是隱藏的,如果每個(gè)人都文明出行,危險(xiǎn)才會(huì)真正的遠(yuǎn)離我們。
為了我們無(wú)比寶貴的生命,為了祖國(guó)輝煌燦爛的明天,關(guān)愛(ài)生命,文明出行。
關(guān)愛(ài)生命作文6
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。
汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì)毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子、用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校,會(huì)到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給了你生命的.權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國(guó),但你作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就得托付起建設(shè)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛(ài)自己生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!
關(guān)愛(ài)生命作文7
關(guān)愛(ài)生命,從關(guān)愛(ài)健康開(kāi)始;關(guān)愛(ài)健康,從講究衛(wèi)生開(kāi)始。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天我們的雙手都要和外界接觸,一般來(lái)說(shuō),人的一只手上大約附著40多萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。如果不注意手部的衛(wèi)生,后果不堪設(shè)想,許多小一閑下來(lái)就愛(ài)挖鼻孔,揉眼睛,咬指甲,并且經(jīng)常不洗手就拿東西吃,你們可知道?此時(shí)手上的病菌很可能趁虛而入,從而引起感染!所以,經(jīng)常洗手對(duì)我們的個(gè)人健康非常重要。那么什么時(shí)候洗手呢?飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸錢(qián)幣之后;借助別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西之后;戶外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購(gòu)物之后;抱孩子之前。若是接觸過(guò)傳染物品的,更是要經(jīng)過(guò)反復(fù)洗手并消毒。也許許多會(huì)認(rèn)為,什么洗手換衣之類(lèi)都是小事,我將來(lái)是干大事的人,可以不拘這些小節(jié),但你可曾想到,干大事也得先從小事著手啊!更何況不管將來(lái)干什么,都必須有一個(gè)健康的體魄作保障。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣!對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)是非常重要的,因此,我們不僅是要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要做好家庭衛(wèi)生。比如勤拖地,勤換垃圾袋;勤開(kāi)窗,保持室內(nèi)通風(fēng),客廳整潔,不亂丟亂放;備有專(zhuān)供客人的拖鞋和洗漱用品;定期殺蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲(chóng);家里的寵物經(jīng)常洗澡并更衣,碗筷要經(jīng)常消毒,每月清洗一次冰箱。
現(xiàn)在,買(mǎi)商品房的家庭也越來(lái)越多,室內(nèi)裝修日新月異,由裝修引發(fā)的室內(nèi)環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。這種污染對(duì)我們少年兒童的危害更為嚴(yán)重。無(wú)疑居住環(huán)境的污染會(huì)導(dǎo)致血液系統(tǒng)疾病,誘發(fā)哮喘病,所以,做好家庭衛(wèi)生、拒絕家庭環(huán)境污染。養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,對(duì)孩子的健康以及家人的身體健康,都是非常重要的。在日常生活中,每天都會(huì)有大量的生活垃圾產(chǎn)生。專(zhuān)家告訴我們,廚房和衛(wèi)生間是家庭中產(chǎn)生垃圾最多的'地方。這寫(xiě)垃圾大多散發(fā)著濃重的異味,容易滋生病菌,而這些病菌很容易通過(guò)空氣傳播,所以,別忘了告訴你們的,在家里的廚房和衛(wèi)生間里各放一只垃圾桶。
保持公共衛(wèi)生也是不可缺少的,發(fā)達(dá)的國(guó)家之所以發(fā)達(dá),很重要的原因就是他們事無(wú)巨細(xì),每一件都做得細(xì)致到無(wú)可挑剔的程度。特別是發(fā)達(dá)國(guó)家的公共衛(wèi)生,像日本,新家坡、瑞典等都是有口皆碑的。這些地方更是值得我們學(xué)習(xí)。你想,如果沒(méi)有一個(gè)整潔衛(wèi)生的公共環(huán)境,你和你家人的健康能得到保障嗎?人家外賓愿意到你這兒旅游嗎?愿意到這兒來(lái)投資嗎?經(jīng)濟(jì)效益能突飛猛進(jìn)嗎?
關(guān)愛(ài)生命作文8
在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì)和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì)影響到未來(lái),一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!
聽(tīng)著那感人的故事,看著那一張張堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,想著自己過(guò)得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應(yīng)該去如何面對(duì)?如何去幫助那些需要的人呢?
他們需要的是什么呢?
其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境?粗说恼f(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對(duì)他那么不公平。但由于年齡的增長(zhǎng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對(duì)生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè)的生活。
好在,上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給他打開(kāi)了另一扇窗戶。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽?zhuān)蝗嚎捎H可愛(ài)的同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會(huì)打開(kāi)電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光
他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì)那別人沒(méi)有的'日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè),將要一直進(jìn)行下去。
他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)想想長(zhǎng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,做在班級(jí)里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì)中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì)去珍惜,更會(huì)去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著!
請(qǐng)關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)生命作文9
成長(zhǎng)是一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功,成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗,那么真實(shí),成長(zhǎng)像桌子上的菜式,酸甜苦辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦的淚水,也是嘗試成功的甜蜜。
全校組織學(xué)生看電影,殷雪梅老師帶領(lǐng)著二(1)班的學(xué)生,走在全年級(jí)的最前面,學(xué)生們因?yàn)閷⒁タ措娪耙彩只钴S,在老師們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們井然有序地行進(jìn)著,在將要過(guò)馬路時(shí),老師十分小心地讓孩子們站齊一個(gè)一個(gè)地走。但令人擔(dān)心的慘劇還是發(fā)生了!有六個(gè)調(diào)皮的孩子奔跑著沖向馬路另一邊,一輛客車(chē)飛馳而來(lái),眼看六個(gè)鮮活的生命,六個(gè)還未綻放的花蕾將要在車(chē)輪之下凋零,殷雪梅老師用無(wú)私的身軀撲向了六個(gè)孩子,孩子們被老師有力的雙手推向了一邊。而殷雪梅老師卻被客車(chē)撞到了幾米遠(yuǎn)的`地面,倒在了血泊中,雙眼緊閉,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她的孩子、親人、學(xué)生們,離開(kāi)了這個(gè)五彩斑斕的世界。老師用熱血青春的生命挽回了孩子們的生命孩子們都哭了,那幾個(gè)調(diào)皮的孩子格外傷心,他們?cè)诎У繐磹?ài)老師的離去,意外的發(fā)生往往是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
作為一個(gè)學(xué)生從小做起,成為一個(gè)遵法守紀(jì)的人關(guān)愛(ài)生命,才是你最好的目標(biāo)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息,在這忙碌道上,在這歡場(chǎng)笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ),埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下了的是人類(lèi)的痛惜。俗話說(shuō):“安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意,在人們眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎,不遵守交通規(guī)則,的確如此,如果人們不酒后駕車(chē),不駕駛時(shí)橫穿馬路,那么社會(huì)上不就沒(méi)有令人失去摯親的人,而傷心欲絕的交通事故了嗎?”
珍愛(ài)自己的生命吧!因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯恼滟F,生命所承載的希望與夢(mèng)想。
活著,不僅僅為自己而活,還為每一個(gè)愛(ài)你的人,你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。
為了父母,為了自己,為了理想和有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中成熟。
朋友們,讓我們把平安的種子撒向大地,讓它發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。
珍愛(ài)生命,文明出行!
關(guān)愛(ài)生命作文10
人的意志是頑強(qiáng)的,不服輸,不氣餒,但生命呢?它也一樣嗎?不,它是脆弱的,或許人的意志可以使它變得堅(jiān)強(qiáng),但對(duì)于我們這些小孩子,青少年,一個(gè)不注意,一個(gè)不小心就容易丟失。觸電、溺水、食物中毒……這等等的危險(xiǎn)都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)都是血的教訓(xùn),有些東西可以失而復(fù)得,但我們的生命決不可能重來(lái)第二次!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)活蹦亂跳的小女孩,身穿一條漂亮的`白沙裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可綠燈滅了,紅燈亮了,那小女孩也沒(méi)猶豫,飛快地向前沖去,只聽(tīng)“彭”的一聲,她被一輛飛駛的汽車(chē)撞出十多米遠(yuǎn),鮮血慢慢染紅了雪白的紗裙,是那么令人眩目。肇事司機(jī)把小女孩送到了醫(yī)院,但一切為時(shí)已晚,她“睡著”了,永遠(yuǎn)不會(huì)再醒過(guò)來(lái)了……可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)冰冷的尸體,她的爸媽哭得幾乎要昏厥過(guò)去了,司機(jī)也等著接受法律的制裁。僅僅50妙的時(shí)間,她為什么不能等一等?她為什么要沖過(guò)去?她這一沖,就意味著毀掉了兩個(gè)和美的家庭啊!她才5歲,還沒(méi)有享受到人生的美好,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,為何又要匆匆結(jié)束生命,難道她不知道這世界上還有愛(ài)他的父母?愛(ài)她的同學(xué)、老師?一切都是那么令人心酸!
我雖然沒(méi)出過(guò)車(chē)禍,但我有一次食物中毒的經(jīng)歷,那時(shí),我大概4、5歲吧,暑假的一天,我正和媽媽在逛街,走著走著,口渴了,媽媽正要去買(mǎi)礦泉水,我忙攔住了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲壹庋,看?jiàn)了一種新上市的噴灑小果汁,在我的軟磨硬泡下,我終于喝到了又酸,還帶點(diǎn)甜的果汁,味道不錯(cuò)!可誰(shuí)知第二天深夜,肚子突然痛得厲害,像針扎一樣,痛得我在床上直打滾,還“哇哇”地哭。這下可急壞了爸媽?zhuān)质撬歪t(yī)院,又是掛滴,還輪流看護(hù)我的情況,那幾天可把他們忙壞了,看著他們敖紅的雙眼,心里過(guò)意不去,非常慚愧!那時(shí),我才知道了去無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的店買(mǎi)東西吃,只是貪圖了便宜,但可能會(huì)危及生命,付出沉痛的代價(jià)。
吃東西,過(guò)馬路都會(huì)有危險(xiǎn),往往一些安全意識(shí)不強(qiáng)的人,他們就最容易受到傷害。
關(guān)愛(ài)生命作文11
在學(xué)校,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行。”在家里,爸爸也經(jīng)常教育我要做到“三不傷害”:一、自己不傷害自己。二、自己不傷害別人。三,自己不讓別人傷害。由此可見(jiàn),自覺(jué)遵守交通規(guī)則對(duì)我們的生活是多么的重要啊!
在日常生活中,交通問(wèn)題總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通問(wèn)題打上了交道。 行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的`生命。我也曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”?戳酥,便覺(jué)得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈,過(guò)馬路一定走斑馬線,其實(shí)是很容易的,但這種交通意識(shí)在我們居住的這個(gè)小城卻很淡溥:有許多成年人連最起碼的交通規(guī)則都不懂,橫沖直撞的事時(shí)有發(fā)生。有人說(shuō):走路的不怕騎車(chē)的,騎車(chē)的不怕開(kāi)車(chē)的。有些步行的人,人行道不走,偏走行車(chē)道。兩三個(gè)人并排走,邊走邊說(shuō),旁若無(wú)車(chē)。個(gè)別騎自行車(chē)的,自行車(chē)道不走,偏走機(jī)動(dòng)車(chē)道,高興了和汽車(chē)比快慢,要拐彎了敢攔汽車(chē)頭拐彎。上述種種既違規(guī)又危險(xiǎn)的不良現(xiàn)象,單靠交通警察是管不過(guò)來(lái)的,這需要大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則,關(guān)心自己的安危,同時(shí)也關(guān)心別人的安危。
我也曾經(jīng)看到一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人,他不知道,他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。而當(dāng)他在橫穿馬路時(shí),不是跑而是在“瀟灑”地漫步。正在他快要漫步到對(duì)面了,一只腳已經(jīng)抬上人行道的時(shí)候,卻邁上了“人生最后的一步”。瞬間,一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),把他撞飛到了空中,讓他嘗到了從沒(méi)享受過(guò)的“空中飛行”,而當(dāng)他落地時(shí),一輛貨車(chē)又從他身上軋了過(guò)去。就這樣,本來(lái)好好的一個(gè)人,眨眼間,卻成了血人,好心的司機(jī)和路人趕忙把他送進(jìn)醫(yī)院。結(jié)果怎樣,我不知道,但我覺(jué)得他是咎由自取。如果他能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,卡車(chē)司機(jī)、貨車(chē)司機(jī)也能做到“關(guān)愛(ài)生命,平安出行,”那悲劇也就不會(huì)發(fā)生。
在此,我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō):“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!無(wú)論是你是我還是他!遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!P(guān)愛(ài)生命,安全出行,’這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓‘平安大道’更加暢通無(wú)阻!”
關(guān)愛(ài)生命作文12
每一個(gè)人,都是一尊珍貴的生命,不管他是貧窮的,還是富有的;是偉大的,還是平凡的;是高貴的,還是卑微的……在漫漫的生命歷程中,你最需要的是什么?
《生活的鏡子》一書(shū)告訴我們:“關(guān)愛(ài),讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩,每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮!迸,我明白了,生命中最需要的是關(guān)愛(ài)!
是啊,想想我自己,從小就沐浴在許多人的關(guān)愛(ài)中。
當(dāng)我伴著第一聲啼哭降臨人世后,細(xì)心照料我衣食住行,溫柔呵護(hù)我每時(shí)每刻的,是我的媽媽、親人和周?chē)泥従。稍大一些后,我進(jìn)了學(xué)校,諄諄教導(dǎo)我一言一行,不斷指點(diǎn)我戰(zhàn)勝困難的,是我的老師、同學(xué)和周?chē)幕锇。他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同時(shí)也給了我悄無(wú)聲息的囑咐:“要像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。”我默默地記在心上。
星期天,我到寧波去,看到街道邊停著一輛獻(xiàn)血車(chē),幾個(gè)人在等待獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆I(xiàn)血呀?”爸爸若有所思地說(shuō):“他們是在點(diǎn)燃一支即將熄滅的燈,搶救一朵即將凋謝的花,喚醒一條充滿希望的生命。孩子,他們做的是一件最偉大、最有意義的.事!”
爸爸,我也要去做!”我斬釘截鐵地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了,沒(méi)有制止我,而是用贊許的眼光看著我。于是,我和爸爸排在了隊(duì)伍的最后面。
“小朋友,你陪爸爸來(lái)獻(xiàn)血呀!你不
害怕嗎?還是站到旁邊去吧!”一位醫(yī)生和藹地說(shuō)。
“阿姨,你誤會(huì)了,我是來(lái)獻(xiàn)血的!”我捋起袖子,大聲說(shuō)。
“你還是一個(gè)小孩子,不能獻(xiàn)血!”阿姨搖搖手。
“我身體好,(.)還是班級(jí)里的排球運(yùn)動(dòng)員呢,抽一點(diǎn)血沒(méi)問(wèn)題!再說(shuō),你總不能拒絕我的愛(ài)心行動(dòng)吧……”
盡管我據(jù)理力爭(zhēng),但醫(yī)生始終沒(méi)有同意。
結(jié)果爸爸獻(xiàn)了血。我雖然沒(méi)有如愿,卻受到了周?chē)说馁潎@:“多好心的孩子呀!”“小小年紀(jì)就知道關(guān)愛(ài)他人,真了不起!”……當(dāng)時(shí),我和爸爸都覺(jué)得非常開(kāi)心。
晚上,爸爸對(duì)媽媽說(shuō),他本來(lái)見(jiàn)血就暈,可是今天獻(xiàn)了血,卻一點(diǎn)也沒(méi)有血暈的感覺(jué),大概是女兒的行動(dòng)給了他力量吧!
我聽(tīng)了,心里如同灌了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我再一次捧讀了這本書(shū),更加領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛(ài)的意義,那是一種奉獻(xiàn)者和接受者都能體驗(yàn)到的幸福!她就像冬天里的陽(yáng)光,照耀著你我,溫暖著你我,感染著你我;她更似生命中的綠洲,給人以幸福,給人以力量,更給人以自信!
關(guān)愛(ài)生命作文13
車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí),我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意讓我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
如果我們不遵守交通規(guī)則,不講文明讓行,人人車(chē)車(chē)都想搶行,那樣就會(huì)釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口,行車(chē)道紅燈亮了,人行道綠燈亮了,父女倆本以為可以安全行進(jìn),沒(méi)料到,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)視紅燈于不顧,依舊繼續(xù)快速前行,慘案發(fā)生了,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了,女孩身負(fù)重傷。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望永遠(yuǎn)陪在女兒身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……當(dāng)小女孩在醫(yī)院的搶救醒來(lái)后得知自己的`爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她不斷哀求:我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)。】赐赀@則故事,我的眼睛模糊了。車(chē)禍猛于虎,守法讓行最安全,違法禍相伴,平安才是福。期望所有的交通參與者永遠(yuǎn)牢記:世界上最可貴的是人的生命,為了自己,為了他人,請(qǐng)文明讓行,請(qǐng)善待生命!
是。∫磺羞\(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ荩拍苁刮覀兊某鞘懈雍椭C。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線。文明行車(chē)。文明乘車(chē)。文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路。開(kāi)文明車(chē)。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
關(guān)愛(ài)生命作文14
人最寶貴的是生命,生命是美麗的,但生命對(duì)于每一個(gè)人僅有一次,它又是那么的脆弱,生命總會(huì)以各種各樣的方式轉(zhuǎn)瞬即逝,其中之一:交通事故就像一個(gè)隱形的殺手一樣,隨時(shí)潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn),馬上無(wú)情的奪走許多人的生命,所以讓我們記住“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”。
一提到出行,很容易就讓人想到了交通安全,如今隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,每天馬路上的車(chē)輛川流不息,人來(lái)人往,隨之而來(lái)的安全隱患卻在增加,安全事故頻頻發(fā)生,究其原因:我們每個(gè)人真正做到了文明出行了嗎?
例如:我們經(jīng)常說(shuō)的交通規(guī)則“紅燈停,綠燈行”,當(dāng)紅燈亮的`時(shí)候,可是有的開(kāi)車(chē)的人看看周?chē)鷽](méi)有人,腳下一踩油門(mén),飛的一樣沖了過(guò)去,可是他知道嗎?也許就是他這一念之差,死神離他又近了一步;當(dāng)有的行人行走在馬路上時(shí),為了走近道,竟然不顧飛馳而過(guò)的車(chē)流,從馬路中間穿了過(guò)去,一步跨過(guò)護(hù)欄跳到馬路對(duì)面,多么驚心動(dòng)魄的一幕啊!
諸如許多不文明出行現(xiàn)象,我們還可以看到:當(dāng)上下班高峰時(shí),有的人開(kāi)車(chē)隨便加塞,以至于道路越來(lái)越堵,人們出行越來(lái)越困難,在馬路上不斷出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條長(zhǎng)龍一樣,寸步難行。有一次,當(dāng)我背著書(shū)包等紅燈,紅燈還剩2、3秒的時(shí)候,后面的人就大聲的催促道:“趕快走啊,趕快走啊!边不停的按喇叭,可是我沒(méi)理他,繼續(xù)等綠燈亮了,我才開(kāi)始走,當(dāng)那個(gè)人從我身邊過(guò)時(shí),還說(shuō)了一句:“這小孩兒。”我聽(tīng)了心里有點(diǎn)不舒服,但是我覺(jué)得我做的是對(duì)的。因?yàn)槲抑牢乙龅健拔拿鞒鲂小,才能保證自己的生命安全。
“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”,讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起:坐車(chē)時(shí)不往車(chē)窗外面扔?xùn)|西;有次序的排隊(duì)等車(chē);過(guò)斑馬線的時(shí)候,不能“隨大流”闖紅燈;走路走人行道;不在馬路上追逐,嬉戲、打鬧;有車(chē)族做到“車(chē)讓人,讓出一份文明,車(chē)讓車(chē),讓出一份和諧”……讓我們不斷增強(qiáng)自身的安全意識(shí),遵守交通法規(guī),讓悲劇不再重演,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻,與生命同行,擁抱幸福!
關(guān)愛(ài)生命作文15
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間, 讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類(lèi)的'痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和 交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類(lèi)似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
我看過(guò)這樣的一則報(bào)道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,被一輛迎面飛奔而來(lái)的奔馳撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒(méi)等救護(hù)車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,深感歉意。就因?yàn)橐粋(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),多了解交通規(guī)則,就會(huì)很多事故可以避免。
俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎,不遵守交通規(guī)則。的確如此,如果人們不在酒后駕車(chē),不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?
作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己,關(guān)愛(ài)生命,才是你幸福生命的最好標(biāo)志。
同學(xué)們,讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。
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