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【精華】狂歡六一作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的狂歡六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
狂歡六一作文 篇1
5月31日,我們淄博晚報(bào)小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。
經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的奔波,我們來到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細(xì)地看看有沒有東西,每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會(huì)兒,小桶就滿了。當(dāng)要回去的`時(shí)候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰(zhàn)利品多少,你看看我的戰(zhàn)利品多少。
晚上,我們舉行篝火晚會(huì)。大家都盤腿坐下認(rèn)真地看節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。
6月1日,我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識。最后,教官還給我們開了個(gè)教育會(huì),告訴我們父母是多么的愛我們,要學(xué)會(huì)感恩。
這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動(dòng)我還要參加。
狂歡六一作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機(jī)。
中午,我來到了學(xué)校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準(zhǔn)備,之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎(jiǎng)券。
后來的譚老師的兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個(gè),這個(gè)場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的'同學(xué)們也看見了,大家高興的叫了起來。
我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的上了臺(tái),我在臺(tái)上拿了一個(gè)較小的蘋果,規(guī)則是,看誰能在十秒鐘之內(nèi)吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時(shí),生怕自己會(huì)輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當(dāng)他們數(shù)到九時(shí),我想我肯定會(huì)贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎(jiǎng)券。因?yàn)槲亿A了。
后來,我們用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品,我用自己的獎(jiǎng)券換一個(gè)盒棋。
狂歡六一作文 篇3
“呵呵呵呵呵……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔,原來湖小正在舉行“六一”民族聯(lián)歡呢!
走進(jìn)校園,到處洋溢著喜慶歡樂的氣氛。瞧!六(10)班負(fù)責(zé)的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸湯,可受歡迎了。幾米開外處,那陣酸湯獨(dú)有的濃郁湯香便鉆入了同學(xué)們鼻中。走近看,褐色的湯中漂浮著酸菜和其它配菜,光是這樣看著,就令人垂涎三尺。撈起一勺酸湯,輕輕吮上一口,酸菜的滋味充分融入湯中,酸溜溜的濃湯像頑皮的小天使縈繞在唇齒間。
看那邊瑤族的“草根音樂會(huì)”拉開了序幕。但臺(tái)上站著的不是明星大腕,也不是優(yōu)秀導(dǎo)師,而是一個(gè)個(gè)喜愛音樂的、善于展現(xiàn)自己的同學(xué)們。動(dòng)聽的歌聲贏得了所有人的掌聲!安莞魳窌(huì)”讓我們感受到同學(xué)們對音樂的熱愛與癡迷,讓我們明白并不只有明星才能開音樂會(huì),只要喜愛,就可以。
回到教室中,班級聯(lián)歡又緊接著開始了。首先,是未來的成功人士周蘇玥為我們演奏小提琴曲。從她的眉宇間,我仿佛看到了緊張與不安,但一曲終了,那樂聲向我們證明了她的實(shí)力。其次是戲劇之星蔣紅佳和成芳帶來的相聲表演,精湛的演技與一流的口才加上獨(dú)特的選材,總逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇為大家?guī)矶。豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓她顯得從容鎮(zhèn)定,毫不慌亂,嘴角勾起那恰到好處的弧度,讓她更顯自信。隨之,她的手便熟練地拉起了曲目。悠揚(yáng)的.曲聲像淙淙流水從她的指縫、琴弦中傾瀉下來。
快樂的時(shí)光總是短暫的,很快校園聯(lián)歡便結(jié)束了。愉悅的“六一”,讓我領(lǐng)略了中華民族風(fēng)享用了豐厚的美食,收獲了與特殊伙伴純粹的友誼……
在這個(gè)“六一”,我們與特殊學(xué)校的伙伴共度佳節(jié),收獲友誼;在這個(gè)“六一”,一覽了五十六個(gè)民族的民風(fēng)民俗;在這個(gè)“六一”,我們共享歡樂,一同為這即將結(jié)束的小學(xué)時(shí)光添上一筆難忘的回憶。這個(gè)“六一”不僅僅屬于我們,它更屬于所有富有童心的人!
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