【推薦】游園活動(dòng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游園活動(dòng)的作文 篇1
'六一'節(jié)快到了，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻�；顒�(dòng)鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的.珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！
我來到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎(jiǎng)品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
游園活動(dòng)的作文 篇2
同學(xué)們期待已久的“游園”活動(dòng)今天終于開始了。
早上，晴空萬里，我們班在林老師的帶領(lǐng)下嘰嘰喳喳列隊(duì)來到了操場上，耐心地聽完臺(tái)上老師們的動(dòng)員講話和注意事項(xiàng)后，接著是精彩的健美操表演。雖然我們都被太陽曬得大汗淋漓，但仿佛汗水都被興奮的心情所掩埋了。終于，在林老師大喊解散后，讓我們的心臟咯噔不停的.“游園”活動(dòng)正式開始了。
首先，我拉上陳顥瑋去玩“夾足球”。游戲要求我們兩人面對(duì)面用肚子一起夾緊足球然后盡快地向終點(diǎn)奔跑�？粗覀z像螃蟹一樣艱難地移動(dòng)，周圍的觀眾大笑個(gè)不停。不過幸好，我們還是有驚無險(xiǎn)到了終點(diǎn)，還拿到了獎(jiǎng)品，我倆高興地一蹦三尺高。之后我又獨(dú)自去玩了“丟沙包”游戲，這個(gè)游戲要求集中注意力和投擲的準(zhǔn)確性，我的眼睛直盯目標(biāo)，隨著“喝”的一聲把沙包仍了出去，竟然幸運(yùn)地打中了，我心理美滋滋的。除此之外，我還玩了“兩人三足”、“頂語文書”等有趣的游戲，在歡笑聲中，我們都完成了任務(wù)，并且拿到了許多獎(jiǎng)品。
“游園”活動(dòng)真是一個(gè)趣味十足且有意義的活動(dòng)，我跟同學(xué)們都玩得非常盡興。不僅如此，在游園活動(dòng)中，我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，還加深了我和同學(xué)們的友誼。
游園活動(dòng)的作文 篇3
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。每個(gè)班里都可以玩一個(gè)游戲，還可以拿獎(jiǎng)品。
我們班的游戲是貼鼻子，在活動(dòng)開始之前，同學(xué)們?cè)趬ι蠏鞚M了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛心氣球。裝飾的.可漂亮了！
在邵老師說：“活動(dòng)開始！”后，期待已久的同學(xué)們像離弦之箭一樣沖上去排隊(duì)，只見班里像兩條長龍一樣，大家都很興奮。許雅婷同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板，工作人員在一邊提醒著：“不對(duì)！不是這里，往上，往上！不對(duì)，往左一點(diǎn)……”一會(huì)，許雅婷同學(xué)終于把鼻子貼到“臉”上了，她高興地在講臺(tái)上拿了一個(gè)本子后去二班玩踩氣球了。
后來，陸續(xù)有二班的同學(xué)來我們班來玩游戲。這時(shí)我們班有一些玩完所有游戲的同學(xué)在班里玩其他的游戲，張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏，許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在吃零食……大家都很高興。
20xx年的最后一天，大家過地都很開心，相信在新的一年里，我們會(huì)更加高興、快樂地生活。每一天都更精彩……
游園活動(dòng)的作文 篇4
令人期待的六一兒童節(jié)到了，老師對(duì)我們宣布了下午在體育館進(jìn)行游園活動(dòng)之時(shí)，同學(xué)們的喜悅之情溢于言表，內(nèi)心激動(dòng)不已。
游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們迫不及待地?fù)砣塍w育館。剛一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣的活動(dòng)項(xiàng)目，如小貓釣魚、夾彈珠、搶椅子等，看得我們眼花繚亂。此時(shí)，體育館里已經(jīng)有了不少先到的同學(xué)，他們簇?fù)碓诟鱾�(gè)項(xiàng)目前面，有的同學(xué)已經(jīng)開始了游戲，他們?nèi)褙炞�，想爭取拿一個(gè)高分；有的同學(xué)正一邊排隊(duì)一邊說笑，臉上滿是遮掩不住的興奮，還有的同學(xué)像看花了眼，不知應(yīng)該玩哪個(gè)。歡聲笑語充滿了整個(gè)體育館。
我向四周望了望，一下便被那用易拉罐做成的小魚吸引住了，決定先去當(dāng)一回“小貓”。好不容易輪到了我，我與其他幾名同學(xué)蓄勢待發(fā)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群“小魚”。游戲開始了，我們趕緊彎下腰，努力地將“魚餌”往“魚嘴”里塞，我輕而易舉地做到了。魚釣上來后，“魚餌”卻拉不出來了，我十分地著急，用力地拉著線，希望可以趕緊將“魚餌”拉出來�？稍街痹饺菀壮鲥e(cuò)，直到游戲結(jié)束，我也未能成功。而旁邊的同學(xué)則是收獲滿滿，臉上露出了勝利的笑容。我不禁有些沮喪。
我漫無目的地轉(zhuǎn)著，不斷思考著自己在哪出的錯(cuò)。突然，我腦中靈光一閃，終于明白了自己的錯(cuò)在哪兒。接著，我又去玩了夾彈珠。吸取了上次的教訓(xùn)，我決定先調(diào)整心態(tài)，要心平氣和，不慌亂。開始夾第一顆彈珠時(shí)我失了手，調(diào)皮的彈珠又落回水中，但我并不著急，與旁邊的'同學(xué)一樣，全神貫注，有節(jié)奏而又小心翼翼地夾起彈珠，終于拿到了一個(gè)高分。然后，我又去玩了在瓶口放火柴的游戲，同樣也是不緊不慢，一步一步慢慢來，再次成功拿到了高分，快樂的笑容終于出現(xiàn)在了我的臉上。
這次的游園活動(dòng)，真令我難忘�。�
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