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【精選】假期里的事作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的假期里的事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期里的事作文 篇1
暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天,房間好像變成蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的'。
中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里。
晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。
假期里的事作文 篇2
今年暑假,我有一件快樂的事,是爸爸給我要買自行車。
我特別高興,因為這是屬于我自己的自行車。自行車買下后我高興得去院子里和小伙伴們玩,我先試著騎一圈感覺不太會,我的上伙伴走過來了說:“你不會,我教你呀!蔽艺f:“好”。我騎上去,他說:“心靜下來看前面就行了!蔽倚撵o下來騎了一圈,果然比上次好多了。我說:“謝謝您教會了我騎自行車”。他說:“不用客氣”。他說:“讓我騎一下。我說:“行,給你”。他讓我給他計著時間。我說:“好”。他騎上自行車刷的`一下子飛過去,象一陣風(fēng)吹過去似的真快。我開始數(shù)1、2、3、5、6、7、8、9、10他回來了。我說:“你真棒10秒就回來了!彼吲d的說:“是嗎?”我說:“是的”。把我?guī)б蝗。他說:“行”。我坐上去他開始騎了,離終點不遠時,他跟閃電一樣飛了過去,我差點被嚇暈了。
我說:“咱倆比一下!彼f:“好那就賽一場!北荣愰_始第一局我輸了,第二局我還輸了。第三局我贏得了比賽。他說:“你挺行的!”我們大家高高興興繼續(xù)玩。
晚上我們各回各家,回到家里我大聲喊:今天真快樂!
假期里的事作文 篇3
假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的`小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘。”小伙伴同意了,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”
一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對小伙伴說:“走吧!毙』锇檎f:“馬上來!焙鋈,他大喊:“我抓到泥鰍了!
這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!
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