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十五歲的天空作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的十五歲的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十五歲的天空作文1
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期,就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個(gè)細(xì)胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個(gè)呼吸。對生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽,火花四射,省略迸發(fā)。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識般的滋潤,茁壯成長。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的.。有些青海年認(rèn)為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢?是他們頭腦簡單,不會(huì)學(xué)習(xí);是他們不想學(xué)習(xí),還是……不,都不是,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室,教師的壓力,家長的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,迫使他們覺得生活無趣,只是教師家長控制的木偶,沒有自由,天自然是黑色的,但我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雖苦,但為的是未來的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學(xué)習(xí)知識,為未來而奠定基礎(chǔ),不要“白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的天空依然明麗炫人,多么迷人……
十五歲的天空作文2
十五歲的我有著屬于自己的一片天空,在這一片天空中,我可以自由得翱翔,愛我所愛,做我想做的事,是一件多么幸福,多么愜意的事!
15歲的我愛讀書。不知是何時(shí),童年的嬉戲已成為回憶,那一本本童話書,圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著,作文書。當(dāng)那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書,與題海戰(zhàn)斗的時(shí)候,我躺在床上拿著蘊(yùn)涵深刻哲理的小說看得津津有味,當(dāng)大人們疲于上班工作的時(shí)候,我端坐在沙發(fā)上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強(qiáng)不屈而震撼,為屈原的壯志難而扼腕,為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當(dāng)與雨果、魯迅、徐志摩等相約,總會(huì)陶醉不已,久久不愿暫別,直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時(shí),又是另一番滋味。
15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢,有面對這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想,看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家,感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫(yī)生……這些美麗的幻想,似天上的彩虹,給人以美的享受;似草叢中的小溪,給人涼爽的滋潤;似暴風(fēng)雨中的海鷗,給人強(qiáng)烈的震撼。讓我感受著生活的美好,充滿了對美好未來的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后,仍然無可奈何時(shí),我能坦白地說:“我失敗了!”在對老師與家長的任務(wù)實(shí)在束手無策的'時(shí)候,我能坦白地說:“我失敗了!”在考試后面對我的失利,我能坦白地說:“我失敗了!”古語說“失敗乃成功之母”,所以只有坦白地說出失敗,才能知道自己的能力,從而有所進(jìn)步,最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著許多故事,每一個(gè)故事都是我人生中成長的重要足跡,有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢?
十五歲的天空作文3
我被時(shí)間一路沖刷,流淌過十五個(gè)春夏秋冬。抬頭仰望,試著尋找,失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空,是繼續(xù)尋找或等待成長呢?
十五歲的天空,不再像以前那樣,總是晴空萬里,沒有一絲風(fēng),沒有一朵云。而是忽而艷陽,忽而烏云密布,變幻莫測。
一個(gè)人獨(dú)自行走在小路上,風(fēng)徐徐的吹,落日余暉拉長我的身影,顯得如此的落寞。桂花開了,幽幽的清香,浸透在清新的空氣中,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十五歲,應(yīng)該是花一樣的青春年華?墒,我卻如此的落寞,我就像是一只雨中飛翔的小鳥,渴望著陽光,卻永遠(yuǎn)也得不到,總是孤獨(dú)的。
媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚,同學(xué)叫我去她家寫作業(yè)。媽媽卻說,女孩子家,這么晚別出去了。媽媽其實(shí),我想對您說:我已經(jīng)不是小孩子了,我長大了,我會(huì)照顧自己的。哎!
十五歲的天空,沉默的我……
為了尋找,開始叛逆,叫囂著表示不滿,讓自己傷痕累累,鮮血淋漓……
然而充滿桂花香的家中,卻時(shí)常有著暖暖的陽光。我輕輕的.推門而入,桌子上有一杯香醇的牛奶,還有一張小紙片,寫著:現(xiàn)在正處于長身體的時(shí)期,快點(diǎn)喝!隱隱約約,我好像看到媽媽忙碌的身影。
從我試圖尋找青春的那一刻起,我以為我不再需要媽媽,在十五歲的天空下只有自我,我以為……可是,我錯(cuò)了,一切的一切全都?xì)缭趮寢尩膼劾。原來,愛是含蓄,更是需要提醒的?/p>
歲月如風(fēng),滄桑了你的天空……十五歲的天空,并沒有深沉,就如同維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香!
此時(shí),我抬頭仰望天空,讓陽光疏懶地灑滿我的全身,展開雙手,打開年輕的喉嚨大聲呼喊:“Icanfly!”
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