介紹同學(xué)的作文

時間:2023-05-28 15:19:33 作文寫作 我要投稿

【推薦】介紹同學(xué)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】介紹同學(xué)的作文3篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  我有一個同學(xué),是我從幼兒園到三年級一起成長的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她剪著齊耳的短法,一雙水靈靈的`眼睛顯得很有神。

  她樂于助人,還是老師的好幫手。我們班有好幾個同學(xué)沒有背出第七課,老師問:“有誰愿意留下來幫助他們背書?”她就主動請纓留下來幫他們背。還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她知道后就耐心地給我講解,直到我弄懂為止。她就是這樣一個人,同學(xué)們你們猜猜是誰?告訴你們吧,她就是張亮。

介紹同學(xué)的作文 篇2

  介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字

  我的同桌馬小波和動畫片《馬小跳》的主人公只有一字之差,可是他卻沒有馬小跳那么調(diào)皮,不喜歡和同學(xué)們交流,也不參加同學(xué)們組織的課外活動,文文靜靜靦腆的像個女孩子。

  當(dāng)初,班主任把這個黑黑瘦瘦的小個子男生安排到我的座位旁邊時,我打心眼里不喜歡這個從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的插班生。因為,他的學(xué)習(xí)成績不但差,連個人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后,我們之間鬧的別扭可不少,每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收場。其實,馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點,比如:他上課能夠?qū)P穆犞v,上學(xué)從不遲到,課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后,我才對這個同桌的優(yōu)點有了更多的認(rèn)識。那天,馬小波同學(xué)很罕見的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時班主任狠狠批評他時,馬小波那張小黑臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),好像一副受委屈的樣子,在同學(xué)們譏笑的`眼神下他悶悶不樂地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點發(fā)生在下午,下午一上課,班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了,我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”!在大家詫異中,老師道出了事情的緣由:原來他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶,在滿大街大人們不敢攙扶的情況下,他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后,老師們才知道事情的始末。老師的一番表揚之后馬小波的那張小臉變的更加通紅,只是眼眶里的淚水早已化成了開心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后,我們對馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生!當(dāng)然,我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下,他的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,也能更加的融入到班集體這個“大家庭”里。現(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動的那個小男生了,而是一個很注重自己“形象”的小小男子漢。

  通過我們關(guān)系的改善,我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計常年奔波在外,媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開支。就這樣,阿姨還資助著另一個更加困難的家庭。馬小波---這個了不起的小男生,生活在一個善良、溫馨、熱情的家庭中,他怎么能不優(yōu)秀呢!

介紹同學(xué)的作文 篇3

  在我們班里,有一個高個子女生,她有著肥嘟嘟的臉蛋,戴著一副大大的眼鏡,還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴,這可是最適合賣萌的!我想,用這個樣子來賣萌,一定會“人見人愛,花見花開,車見車載”的,可惜,金寧從來都不輕易賣萌,唉,這真是一個遺憾。

  金寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵,她真是一個金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦,當(dāng)兩個同學(xué)因為一點兒小事而“大打出手”時,她就會率領(lǐng)她的小分隊,將兩個同學(xué)拉開,然后分別像知心姐姐一樣,安慰他們,被安慰的同學(xué)一會兒就眉開眼笑了,又在一起快樂的玩耍。

  金寧可是一個“文武雙全”的女漢子,她“上得廳堂,下得球場”。她是我們班排球隊的`隊員。

  有一次我們班在和別的班打排球賽時,雙方都僵持不下,輪到金寧發(fā)球了,只見她如猛虎般的狠狠一發(fā),球過了,對方?jīng)]接住她的球,我們得了一分!緊接著,金寧又發(fā)出了幾個如狼似虎的球,把對方打得節(jié)節(jié)敗退,我們振奮了,一鼓作氣,打贏了比賽,獲得了最終的勝利。

  金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”

  時光飛逝,我真希望我們相處的時光能長點再長點。

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