熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-07 12:58:00 作文寫作 我要投稿

【推薦】熟悉風(fēng)景作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的熟悉風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】熟悉風(fēng)景作文3篇

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú),我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來,樹木變得更加滄桑;建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵;而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方,一個(gè)去北方。我以前從沒見過。天空的`另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽就像一條金色的地毯,我在淋浴下輕輕地飛到太陽的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長(zhǎng)一段路。

  這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬年了,但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地,一個(gè)被拉長(zhǎng)的身影在水和天之間交織在一起,似乎有點(diǎn)顫抖,一步地向前走。它很慢,但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來支撐它,雖然它很弱,但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí),太陽又沉了一點(diǎn),橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽光明媚的地方。那個(gè)瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜,她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。

  他為她挑了一個(gè),把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過,凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí),他們的背部被吞沒在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地,太陽仍然有最后的光芒,此時(shí),這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起,通過夕陽的最后余輝轉(zhuǎn)過角落。長(zhǎng)長(zhǎng)的身影站在那里,永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動(dòng)人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時(shí)的天地,再怎么熟悉,但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個(gè)角落,就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。

  第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。

  學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個(gè)人能成功,都是因?yàn)橛辛怂,熟悉的學(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。

  學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識(shí)可以滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長(zhǎng),看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會(huì)這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時(shí),會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時(shí),是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵(lì)著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。

  六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。

  郁金香的盛開,海風(fēng)的'清涼,桂樹的生長(zhǎng),它們都比不過六年的時(shí)光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動(dòng)聽的聲音。

  一眨眼,時(shí)間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會(huì)有些……

  熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽時(shí)不知曲中意,再聞已是曲中人”之感。

  下過雨的濕潤(rùn)天空,天空陰的嚇人,而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過氣來,聽著老師無味的講解,心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲,不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲,心中的浮躁也如那聲音高低而起伏,無數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無數(shù)次的想要逃離校園。

  也許是在那天起,因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校,只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門,學(xué)校門口的`木門散發(fā)出木質(zhì)芳香,但在今天這種味道更加撫慰人心,我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看,我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生,教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過的白云點(diǎn)綴,電線交錯(cuò)在天空中,好似天空的五線譜,構(gòu)成了如音樂在天空中交錯(cuò)的場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲,卻從未停下體味這個(gè)世界無數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景,欣賞這熟悉而又陌生的景色,草木茂盛卻從未欣賞,蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲,電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫,也從未注意過。走到校門口,門口的樹何時(shí)長(zhǎng)得這么高了?

  我多想在看看這熟悉的校園,欣賞從未注意到的風(fēng)景,回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓人茅塞頓開,下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香,還是泥土的清香,都那么沁人心脾,窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂,早晨起床跑操時(shí),學(xué)校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天,讓人感到家的味道。

  想到操場(chǎng)上隨意擺放的器材,風(fēng)輕輕吹過的窗簾,在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào),同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹如此婀娜,再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放,眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩意,第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽也能如此美麗。

  欣賞,也許只是換個(gè)角度看世界,也許是回憶,也許是經(jīng)歷,停下腳步,我想到了木門,想到了天空,想到了窗外奇怪的呼聲,想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒,歲月如梭陪伴總是短暫的,但是看看學(xué)校的一切,只一句“歲月靜好”。

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