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精彩的音樂(lè)會(huì)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的精彩的音樂(lè)會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的音樂(lè)會(huì)作文 篇1
今晚,我和媽媽一起去東方藝術(shù)中心觀看了李飚打擊樂(lè)團(tuán)上演的打擊樂(lè)音樂(lè)會(huì)。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)別具特色,演奏者像魔術(shù)師一樣演奏出千變?nèi)f化的美妙聲音,我和媽媽被這種充滿活力與激情的音樂(lè)深深打動(dòng)了。
看了這場(chǎng)演出后我才知道打擊樂(lè)除了爵士鼓、馬林巴還有很多樂(lè)器,例如木琴、沙錘、木魚(yú)、手鼓、碰鈴、鑼鼓等等,而且每種樂(lè)器在演奏家手里都能演奏出美妙的`節(jié)奏或者悅耳的旋律,甚至用雙手也能擊打出歡快的節(jié)奏和觀眾互動(dòng)。這支樂(lè)團(tuán)的特點(diǎn)是演奏者不只會(huì)演奏一種樂(lè)器,他們要精通“十八般武藝”,一個(gè)人要玩轉(zhuǎn)好幾種樂(lè)器。整個(gè)演出非常精彩,最后一首“騰飛”令我印象深刻,演奏家李飚說(shuō)這是上世紀(jì)30年代美國(guó)著名作曲家為紀(jì)念第一架飛機(jī)起飛而寫(xiě)的曲子,整首曲子都是用鼓來(lái)演奏的,節(jié)奏熱烈,忽高忽低,有時(shí)緊張,有時(shí)緩和,我感覺(jué)我的心也隨著節(jié)奏忽上忽下,好像真的聽(tīng)到了飛機(jī)的聲音。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)很快就結(jié)束了,我和媽媽意猶未盡的離開(kāi)了音樂(lè)廳。我很佩服這幾位演奏家,他們能帶給觀眾這么美妙奇特的音樂(lè),我心里暗暗下決心好好學(xué)爵士鼓,等以后也能演奏這么好的音樂(lè)。
精彩的音樂(lè)會(huì)作文 篇2
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始前,我一直注意著舞臺(tái),通覽了舞臺(tái)上琳瑯滿目的樂(lè)器。不一會(huì)兒,燈漸漸暗了,只剩幾束銀光投射到表演者身上,在觀眾們熱情的掌聲之中,音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一首樂(lè)曲給人以清澈甘甜的感受,隨著指揮棒的舞動(dòng),一個(gè)個(gè)音符如清泉流淌進(jìn)觀眾的心田。我仿佛置身于九霄天空,享受風(fēng)雨的滋潤(rùn),那天籟的樂(lè)曲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而激揚(yáng),時(shí)而委婉;時(shí)而輕快,時(shí)而靜止,觀眾們靜靜的沉浸其中。一曲終了,余音繞梁,人們仿佛意猶未盡,有的還在小聲哼唱……當(dāng)演員起身致意時(shí),觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的激動(dòng)與敬佩,經(jīng)久不息的掌聲響徹整個(gè)禮堂。
接下來(lái)的這首交響樂(lè)讓人聯(lián)想到一副繁榮昌盛的'畫(huà)面。一開(kāi)始婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),漸漸地,曲調(diào)高昂激越,似乎是一匹駿馬在遼闊的草原上忘情的馳騁,充滿了力量。不一會(huì)兒,高昂的節(jié)奏被沉靜的樂(lè)聲取代,回響在整個(gè)禮堂,氣勢(shì)磅礴又堅(jiān)定有力,像在黑暗中尋到了光明,觀眾凝神靜聽(tīng),會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
尾曲結(jié)束,樂(lè)手們起身謝幕,伴著潮水般的掌聲。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞”呀!這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)也令我難以忘懷。
精彩的音樂(lè)會(huì)作文 篇3
星期五上午,我們的李老師帶我們?nèi)ノ覈?guó)最大最好的深圳保利劇院觀看一個(gè)名叫《布蒙迪鼓樂(lè)》的音樂(lè)劇。
我們一進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是五光四射的彩燈,可是不過(guò)一會(huì)兒,就黑得伸手不見(jiàn)五指了,然后主持人出來(lái)了,跟我們說(shuō)布蒙迪國(guó)家的小伙子們要給我們表演一場(chǎng)音樂(lè)。他們都是失去父母的孤兒。主持人一走,小伙子們就一個(gè)一個(gè)的用奇怪的姿勢(shì)走過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)就把我給笑破肚子了,不過(guò)他們也很厲害,竟然能把重達(dá)幾十斤的大鼓放在頭上,還能讓鼓很平穩(wěn)。
小伙子們奮力地敲著鼓,面帶微笑,因?yàn)樗麄兪呛谌耍匝例X特別潔白。表演的過(guò)程中,他們時(shí)不時(shí)就用鼓棒繞脖子幾圈,每敲完一大段的時(shí)候,全部小伙子們都躲起來(lái),只留一個(gè),那個(gè)小伙子高聲大喊,好像是和大自然的猛獸勇敢地搏斗。他喊完了以后,那些藏起來(lái)的小伙子們又繼續(xù)帶有節(jié)奏的敲打,他們還圍成一個(gè)半圓形,中間放一個(gè)刻著精美圖案的鼓,叫做布蒙迪圣鼓,那是由打得最好的人來(lái)敲打的`,他們不斷地?fù)Q著鼓敲,手腳十分靈活,小伙子們的腳不斷地舞動(dòng)著,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,他們一定練了很久,才打得爐火純青。他們打鼓的時(shí)候有一個(gè)人扮演士兵,他手里拿著棍子和盾,圍著打鼓的人走來(lái)走去,看起來(lái)好像要保護(hù)他們似的。
這場(chǎng)音樂(lè)劇表演讓我感覺(jué)這音樂(lè)非常的奔放、快樂(lè),根本沒(méi)有把他們是孤兒的悲傷表現(xiàn)出來(lái),反而表現(xiàn)出來(lái)的是快樂(lè)、美好的音樂(lè)。
沒(méi)想到小小鼓能給我?guī)?lái)那么大的快樂(lè)!
精彩的音樂(lè)會(huì)作文 篇4
在深圳,能夠體驗(yàn)到非洲人民的熱情嗎?在廣州,能夠體驗(yàn)到非洲鼓樂(lè)的精彩嗎?在中國(guó),能夠體驗(yàn)到在非洲打獵的激情澎湃嗎?你的回答一定是不能+不能+不能。那我告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉炀妥龅搅恕?/p>
第一節(jié)英語(yǔ)課一下,我們班到處是尖叫聲,歡笑聲,好像提前過(guò)六一兒童節(jié)了。為什么?因?yàn)槲覀兗磳⒌奖@麆≡郝?tīng)《布隆迪鼓樂(lè)》演出。大家太開(kāi)心了。
剛到的時(shí)候我們班亂哄哄的,但立馬安靜了下來(lái),臺(tái)上出現(xiàn)了12個(gè)黑人少年,穿著紅綠白相間的'彩衣。有10個(gè)人頭頂著鼓,還有一個(gè)人拿著矛和盾,帶著鼓手翩翩起舞,還有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,從鼓手們的服裝到鼓到盾牌都有布隆迪國(guó)旗的圖案,只有中間的鼓上才有國(guó)旗圖案,鼓手們?yōu)榱私咏虚g的大鼓而開(kāi)始爭(zhēng)斗。他們騰空跳躍,接連翻轉(zhuǎn),靈活的跳躍與婉轉(zhuǎn)的急停,點(diǎn)綴與流暢的舞蹈動(dòng)作之間,體現(xiàn)了非洲的熱情。有時(shí)候他們像輕盈的大鳥(niǎo),有時(shí)候又像靈活的猴子,引起我們陣陣驚嘆和掌聲。鼓聲激昂,時(shí)而仿佛天邊滾滾的雷聲,急促而連續(xù);時(shí)而好像巨人走過(guò)大地,沉重而有力。
聽(tīng)著,看著,我覺(jué)得我不在深圳的保利劇院,而是來(lái)到了遙遠(yuǎn)的非洲叢林,和當(dāng)?shù)氐耐林黄饸g唱,跳躍,慶祝著大地的豐收,美麗的節(jié)日。
精彩的音樂(lè)會(huì)作文 篇5
今天下午14時(shí)30分我很榮幸的去了杭州大劇院,在那里我欣賞了20xx年杭州網(wǎng)小記者專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),演奏的樂(lè)團(tuán)是杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)。
進(jìn)入劇場(chǎng)找到我的位置坐下,朝舞臺(tái)看去,各種樂(lè)器都有大有小,真讓我大開(kāi)眼界。演出開(kāi)始前,杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)黨委書(shū)記、社長(zhǎng)李建國(guó)致辭。他對(duì)支持杭州網(wǎng)小記者工作的老師、家長(zhǎng)和小記者們表示衷心的感謝,希望小記者們能在杭州網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)上得到更多的鍛煉和成長(zhǎng)。
隨著指揮的手勢(shì),委婉的音樂(lè)隨之而來(lái)。在這短短的.一個(gè)多小時(shí)里共演奏了9首曲子,有外國(guó)作曲也有中國(guó)作曲,其中有作曲家王洛賓的《掀起你的蓋頭來(lái)》。不,我最喜歡的還是最后一首由愛(ài)德華·埃爾加作曲的《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》。這首曲子一開(kāi)頭就速度變化很激烈,感覺(jué)在靜靜的天空中突然“嘭”地一下竄出一朵煙花,儼然把那種威風(fēng)范兒的架勢(shì)體現(xiàn)的淋漓盡致。怪不得前四個(gè)字兒要叫“威風(fēng)堂堂”。
當(dāng)我還沉浸在音樂(lè)的海洋里,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律圍繞耳畔時(shí),只看到第一排的演奏人員都走下舞臺(tái),我愣住了,想:音樂(lè)會(huì)這么快就結(jié)束了?我都還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮呢!
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