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【精選】高興作文400字3篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高興作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
高興作文400字 篇1
冬天的一個清晨，窗前下著鵝毛大雪。爸爸開車帶我們去北坡上玩。
我們來到北坡，我看到北坡上的雪好多呀！爸爸說：“咱們要不然去玩雪吧！”我們都拍手叫好。
我們跟著爸爸來到一片空地上。這時哥哥抓起一大把雪向我砸來，我還沒反應過來，就被重重打在了身上。這時哥哥又向爸爸砸過去，幸好爸爸及時發(fā)現，靈巧的躲開了。于是爸爸和哥哥開始了激烈的戰(zhàn)斗。我趁這個好時機左手抓一大把雪，右手抓一大把雪，同時向他們倆砸去，他們倆被我打敗了。這時候又一個雪球向我砸來，我才想起來，哦！我們還有一個敵人，那就是媽媽，只見媽媽一手拿著兩個雪球；把我們三個嚇得落荒而逃。
我們三個決定聯盟，一起打敗媽媽。
爸爸像是我們中的諸葛亮，不一會兒，就想出來一個好辦法。他說：“首先，兩個人去正面跟媽媽戰(zhàn)斗，一個人趁機繞到媽媽身后，這樣，前后夾擊一定會把媽媽打個大敗。”
我們分配好各自的.任務，然后開始了第二戰(zhàn)。爸爸和哥哥從正面戰(zhàn)斗，我偷偷的繞到后面，然后抓起一把雪向媽媽背后砸去。我們把媽媽打了個大敗，我們取得了勝利。
那次，我玩的真高興！
陳飛老師評語：
小作者敘事清晰，描寫生動，“抓、砸、躲、打”等動詞運用準確生動，寫出了打雪仗的過程，寫出了玩的樂趣，語言與人心理描寫應用，更是讓人物形象鮮明，佳作！
高興作文400字 篇2
下課鈴響了，樓道里頓時喧鬧起來，我和同學們也開始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側面是幾扇窗戶，地上很滑。這時，另外幾個同學開始踢了，有的同學拋起毽一下一下地踢著，有的同學踢的時候臉上還帶著笑容，好像很得意。
輪到我踢了，我接過毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎？能超過其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽“砰。砰。砰…”的聲音，1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽話了，開始發(fā)軟，站不住了似的，“堅持啊，堅持就是勝利，離我的記錄只差十幾個了！”我開始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正 在我快要堅持不住的時候，不知是誰帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時冒出了一股力量，一點兒也不覺得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時周圍的'同學們又開始鼓 掌，我心里十分激動，高興地差點笑出聲來，當毽向上飛的時候，我的眼睛迅速地掃了周圍：我被那么多的同學們包圍著。就在我走神得意的時候，毽掉在了地上。 周圍同學發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個就好了！這時，一位同學跑過來告訴我：胡慧峰，你踢了94個！我興奮極了， 我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個道理：只要確立目標，再勤奮刻苦地練，就一定會成功！
高興作文400字 篇3
秋高氣爽的一天，我們大家一起來到了綠草如茵的申隆生態(tài)園。其中令我印象最深的，就是摘桔子了……
“下一個目的地是桔園，大家可以在里面盡情地摘桔子！”隨著導游的一身令下，大家如同出了籠的小鳥，沖進了桔園。
桔園的景色真美，放眼望去，一片金燦燦，整個桔園在陽光的照射下，顯得燦爛奪目。
我們抵擋不住桔子的美味，趕緊去摘。啊，桔子真多，一個個像黃燈籠似的掛滿樹梢，正沖著我們笑呢！
呀，多大的一個桔子��！剛沖進桔園的我，就看見一個大桔子掛在樹梢。黃澄澄的果實上，還留著幾顆晶銀剔透的`露珠哩！
我見那桔子生得高，于是踮起腳尖，把手伸得老高，可還是夠不著。眼巴巴得看著桔子，可這時，它偏偏和我作對，好像在得意地說：“嘿嘿，我就是不下來，上面也蠻舒服的……”。
“嗨，鄭嘉怡！”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，把我嚇了一大跳。我回頭一看，哦，原來是好朋友郎龔濤。
她見我一副愁眉苦臉的樣子，關切地問：“什么事，是不是跌屁股了？”她的話把我逗得哈哈大笑，邊笑，邊指指討厭的桔子�！芭�，這簡單！”她一邊說，一邊用摘好桔子的袋子去壓“討厭桔子”的枝丫。這下，“討厭桔子”也不得不隨著枝丫垂下來，讓我一伸手就摘到。“謝謝！”“不用謝！”
就這樣，我們一起摘了許多桔子，讓我們嘗到了豐收的喜悅。
這次秋游的壓軸戲——摘桔子為這次秋游畫上了一個圓滿的句號。
啊，玩得真高興！
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