獨(dú)立的作文

[合集]有關(guān)獨(dú)立的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)獨(dú)立的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)獨(dú)立的作文1

　　我買了一本新書(shū)，書(shū)名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個(gè)叫多蘿茜的女孩住在大草原上，那里經(jīng)常會(huì)有龍卷風(fēng)。有一次，因?yàn)槎嗵}茜沒(méi)有及時(shí)躲起來(lái)，被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)她完全不認(rèn)識(shí)的國(guó)家，離開(kāi)了她的`家人。她的冒險(xiǎn)旅程開(kāi)始了!

　　誰(shuí)能想到一個(gè)小女孩會(huì)有這樣的經(jīng)歷!多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友：稻草人，鐵皮樵夫和膽小獅。當(dāng)然，他們這一路還遇到許多壞人：東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險(xiǎn)，險(xiǎn)些喪命。多蘿茜離開(kāi)了自己的親人，心里很難過(guò)。自己的生活也很不習(xí)慣。但是，她經(jīng)歷了那么多事情，早以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，對(duì)自己有了信心，還有了非常大的勇氣。

　　讀完《綠野仙蹤》，我若有所思。一個(gè)不滿12歲的小姑娘竟能如此堅(jiān)強(qiáng)!我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧!她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立，而我們又怎樣呢?

　　在生活中，我處處依靠父母，自己的衣服都讓家人幫我洗，自己弄過(guò)的東西也不知道放回原處，每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里，我真像一個(gè)小皇帝啊!《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨(dú)立，而我呢?卻那樣依賴父母!

　　我們?cè)谏�活中，�?yīng)該少去依賴別人。自己的事情自己做。不論做什么事情，都要對(duì)自己有信心!失敗了，不要?dú)怵H!重新再來(lái)!成功總會(huì)來(lái)到我們身邊!

有關(guān)獨(dú)立的作文2

　　零下一攝氏度，雪不能在這里停留太久。天熱了，都變成了小水滴。你回到天空了嗎？

　　但是誰(shuí)知道呢？還在下雪。

　　站在窗前，地上的白色刺痛了我的眼睛，不是因?yàn)榧儩嵑屯纯�，而是因�(yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)這么大的雪了。我不能忍受鏟雪的想法。

　　所以，我決定去樓下拜訪他們。

　　看著這么大的雪，不禁想起上周看的電影——【斯大林格勒決戰(zhàn)】——。大雪覆蓋了整個(gè)大地，只留下絕望。而伊寧的雪，總像一個(gè)精靈，調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子，然后消逝，讓你有種冬天捉飛蛾給人帶來(lái)歡樂(lè)的`精神。如果“人”的范圍太大，至少會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　然后，帶著虔誠(chéng)的心停在雪地里。

　　仰望天空，我如夢(mèng)方醒（雖然起床時(shí)間很長(zhǎng)）。如果我配得上李宇春的《快樂(lè)的冬天》，我真的活在天堂了！我，——，唯一可能有這種閑情逸致的人，在雪地里“呆若木雞”（可能不合適）。雪還在飄——《冬天的風(fēng)又把我吹向西北》直到今天有歡樂(lè)！就像小飛俠，那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子在叢林里飛翔，我無(wú)法逃避我翅膀的純潔。我很高興它是悲傷的。幸運(yùn)的是，沒(méi)有人會(huì)注意到我的愚蠢；難過(guò)，沒(méi)有人和我在一起開(kāi)心。

　　我突然想起了毛潤(rùn)之的《沁園春長(zhǎng)沙》。我只覺(jué)得這個(gè)詞有些霸氣，在伊寧這樣的小城市里用起來(lái)不合適。如果用周杰倫的“頭發(fā)如雪”，會(huì)有更多的傷感。有哪些詞可以形容這樣的“冬天”？不知道，只是“獨(dú)立的冬天”，享受快樂(lè)吧！

　　一度在零度以上，雪沒(méi)有融化。

有關(guān)獨(dú)立的作文3

　　我四年級(jí)了，還跟老媽睡一個(gè)房間。我準(zhǔn)備獨(dú)立，對(duì)老媽說(shuō)：“我要和你分房睡!”老媽呆住了，我以為老媽被我嚇倒了。“哈哈——”老媽卻笑得人仰馬翻，還諷刺我說(shuō)：“就你?算了吧，算了吧�！�

　　男人要有志氣!我想：可不能被老媽給看扁了。于是，我說(shuō)：“今天就要和你分房睡!”“好啊!”老媽滿不在乎。

　　雖然，面子上我把老媽壓住了，但心里還沒(méi)底呢。晚上，燈一關(guān)，我就心悸了，會(huì)不會(huì)有小偷來(lái)偷東西，來(lái)殺我呢?我越想越恐懼，躲在被子里，蒙上頭，以為就沒(méi)事了，可想起電視上那些恐怖片的`場(chǎng)面，又毛骨悚然了，躺著一動(dòng)不動(dòng)，身上還出了好多冷汗。

　　半夜，我突然醒來(lái)，擔(dān)驚受怕得不得了。平時(shí)家里晚上都沒(méi)有什么聲音的，可不知道為什么，今晚家里的聲音特別多，“咚——”不知道什么東西響了一聲，我失魂落魄地沖出房間，看是不是有小偷來(lái)了，可是，什么都沒(méi)有……

　　第二天，老媽問(wèn)我：“怎么樣啊?”為了不讓老媽笑話，我裝出一副沒(méi)事的表情，“自豪”地說(shuō)：“睡得可香呢!”

有關(guān)獨(dú)立的作文4

　　生活中充滿著無(wú)限的寂寞，在寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯，地之角，知交半零落。一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！�

　　長(zhǎng)亭依依，古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚(yáng)，悠悠詩(shī)境中，填寫(xiě)一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時(shí)，我總會(huì)想起海子的詩(shī)歌，“從明天起，做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！弊屛覍W(xué)會(huì)重拾希望，從寂寞的生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　當(dāng)冬天來(lái)臨。古樹(shù)長(zhǎng)青，花卻已衰落。長(zhǎng)青的古樹(shù)在寂寞中佇立。

　　再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌，那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想，卻臥軌而去，一身壓抑也隨風(fēng)而去，那寂寞的`生活已故去。海子！如果可以重新來(lái)過(guò)，你是否還會(huì)面朝大海，看春暖花開(kāi)？也許你的品性不易改變。

　　翻開(kāi)史冊(cè)，無(wú)數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)胸懷，感念天下蒼生；莊子寧可尾于途，做守護(hù)月亮的孤樹(shù)，也有“微妙元通真君”的情意；屈原遭子蘭讒言，鄭袖內(nèi)惑，懷王放逐仍愛(ài)祖國(guó)，心系祖國(guó)興亡，后自投汨羅江……

　　寂寞中，看文人豪氣；孤獨(dú)中，品歷史豪杰。

　　李煜的寂寞在梧桐樹(shù)下，往事繚繞而起，看燕子歸來(lái)，晚霞籠罩皇宮，雕欄玉砌……這已成記憶，李煜�。∽龌啬阕约�，別在唱《后庭遺曲》可好！寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立！

有關(guān)獨(dú)立的作文5

　　回家后，我和媽媽聊了很久。大概談的最多的就是學(xué)習(xí)和錢了。

　　我跟我媽說(shuō)，我真的很想賺錢。然后聊了很多。最后我告訴我媽，我回家賺了二十多年，因?yàn)槲矣玫氖撬�給我的錢。然后她說(shuō)我賺的終究會(huì)被我花掉，然后我花的終究比我賺的多。我說(shuō)哈哈，當(dāng)然，這就是我要賺錢的'原因，那種善于賺錢的。然后我媽說(shuō)了一些不想給我錢花的想法。

　　我說(shuō)不用，反正我在支付寶里有多少錢就花多少，我會(huì)想辦法花到?jīng)]有為止。然后告訴我媽，我要自己賺錢，想去哪就去哪。因?yàn)檫@個(gè)小假期，班里很多同學(xué)都是滿滿的計(jì)劃，好幾個(gè)朋友約我出去，但是都是在買買吃�；�于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我只能拒絕說(shuō)算了，我只想去圖書(shū)館。

　　然后我想去圖書(shū)館，但是我想起來(lái)我要坐公交車，會(huì)花我，誒。所以最后我說(shuō)算了。反正往返票價(jià)已經(jīng)可以買兩本小說(shuō)了。但是我還是想去。畢竟感覺(jué)不一樣。就像我跟同桌說(shuō)的，圖書(shū)館好看的男生真的很帥。同桌質(zhì)疑圖書(shū)館會(huì)不會(huì)有帥哥。籃球場(chǎng)上不應(yīng)該有帥哥嗎？

　　但無(wú)論如何，我還是希望自己能有能力真正擺脫爸爸媽媽給的零花錢，這樣我花的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得不安。就像小學(xué)的時(shí)候，每次提到興趣之類的，我都很激動(dòng)。結(jié)果前桌那個(gè)男生給我的印象就是特別愛(ài)錢。一開(kāi)始我不承認(rèn)錢是分開(kāi)的東西，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)錢。哈哈。努力。

有關(guān)獨(dú)立的作文6

　　雖然我多次參加電視臺(tái)的兒童節(jié)目和大型晚會(huì)的拍攝，但參加夏令營(yíng)的拍攝一直是我的夢(mèng)想，這個(gè)假期我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。夏令營(yíng)期間，拍攝是上海最熱的一天。我和孩子們一起工作，一起玩游戲，一起鍛煉。在森林中的小木屋前，在美麗的天鵝湖旁，在鄉(xiāng)間小路旁，在農(nóng)田和小溪之間，我們自由而快樂(lè)。

　　參加《小鬼當(dāng)家》這個(gè)節(jié)目的拍攝并不容易。幾天下來(lái)，我們遇到了很多困難。就說(shuō)做農(nóng)活吧。我們認(rèn)為種植大豆非常簡(jiǎn)單。我們拿著小鏟子和種子，開(kāi)始挖掘。沒(méi)想到大家又挖又敲，連火星都出來(lái)了，忙得汗流浹背，還是挖不松土。大家開(kāi)始想辦法，你一句話就給建議，但是沒(méi)有人能想出可行的辦法。按照這個(gè)方法，我們眼前就出現(xiàn)了小坑。然后我們?cè)诳永锓N了大豆種子，蓋了一些土，撒了一些水，就完成了工作。其實(shí)很多事情都無(wú)所謂，只要你努力去做，就能明白其中的道理，感受其中的'樂(lè)趣。

　　第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活，既緊張又興奮。平日在家，不僅要照顧自己，還要照顧身邊的孩子，大大提高了自己的自理能力，鍛煉了自己的勇氣。讓我受益匪淺的是，我交了很多新朋友，培養(yǎng)了與人交流的能力。短短幾天的夏令營(yíng)生活給我留下了美好的回憶。

有關(guān)獨(dú)立的作文7

　　獨(dú)立是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人克服心中的恐懼，來(lái)做好事情。在我記憶中，第一次獨(dú)立應(yīng)該是一個(gè)人在房間里睡覺(jué)。

　　記得那時(shí)我還在上幼兒園，十分怕黑，一直不敢一個(gè)人睡。有一次媽媽對(duì)我說(shuō)，我長(zhǎng)大了，可以不和媽媽擠一張床，要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)人睡。我十分糾結(jié)，眼睛盯著腳，手指繞在一起，眉頭微微皺起，心里念叨著：該怎么辦呢？，但最終我還是答應(yīng)了。

　　睡覺(jué)的時(shí)間到了，我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間，爬上小床。啪一聲我手按在了開(kāi)關(guān)上，房間一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我又啪地一掌拍在了開(kāi)關(guān)上，大口呼吸著，用手一摸額頭，有點(diǎn)濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開(kāi)關(guān)上，隨著啪一聲，房間又暗下來(lái)了。我閉上眼睛，刷一下鉆進(jìn)了被子里，房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲，沒(méi)有其它聲音。我慢慢探出了頭，睜開(kāi)眼睛看到窗簾上仿佛有一個(gè)影子；又聽(tīng)著碰碰聲，像有人在敲窗戶。我輕微地抖了幾下，冒著冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩，心里安慰自己：沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，那是幻覺(jué)。然后開(kāi)始想一些有趣的事，分散注意力，就這樣慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這次我一個(gè)人克服心中的'恐懼入睡，就是我獨(dú)立的開(kāi)始。

有關(guān)獨(dú)立的作文8

　　一個(gè)人，最重要的就是獨(dú)立，而學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就是學(xué)會(huì)了生存的一個(gè)重要的條件。

　　記得剛上幼兒園的時(shí)候，我天天都很快樂(lè)，可是，當(dāng)媽媽剛踏出教室門(mén)時(shí)，我就已經(jīng)“淚流滿面”哇哇大哭了。

　　有一次，媽媽超常把我送到幼兒園，我開(kāi)始還笑瞇瞇的，可媽媽一走，我的心情就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了。我一哭，班上的孩子們也跟著哭了去起來(lái)�？蓩寢寘s像沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的，走了。

　　晚上，媽媽回家了，我就一直撇著嘴生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我：“媽媽可不會(huì)陪你一輩子，所以，你現(xiàn)在就要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，、堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)即使爸爸媽媽不在身邊也能自己生活的好孩子，懂嗎？”我聽(tīng)了后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在不懂以后就會(huì)懂了！”是嗎？人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎？

　　現(xiàn)在，一切都可以得到解答了：人會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而逐漸衰老，以后，父母就不會(huì)在照顧自己，就輪到自己照顧父母了。所以，人必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)檫@是人生存的條件！

　　父母不會(huì)一生都陪在自己的身旁，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，然后就會(huì)學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……因此，自立，是一個(gè)人生存的最重要的`條件。

　　從此，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活。自己的事情自己做，不依賴父母。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的孩子能干，這多么令人自豪��！

有關(guān)獨(dú)立的作文9

　　獨(dú)立，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是自己的事情自己做。記得有一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！彪S著我們年齡的.增大，習(xí)慣于“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的我們，現(xiàn)在還有幾位“好漢”在我們的身邊。

　　作為家長(zhǎng)不應(yīng)該剝奪孩子的獨(dú)立，如果長(zhǎng)時(shí)間剝奪孩子的獨(dú)立，便會(huì)造成孩子擔(dān)心無(wú)能，喪失自信。

　　有一次，我的弟弟餓了，剛好我的父母不在家，于是他便打算自己來(lái)做一碗面。他將火打開(kāi)，然后將面條直接扔了進(jìn)去。用筷子翻了幾次，才想起要加水。他拿起一個(gè)小碗，接了一小碗水，似乎還感覺(jué)水多了，倒掉了半碗。接著他將半碗的水倒入鍋中，趕緊用筷子攪拌了幾下。一直等鍋里的那半碗水燒干，他也沒(méi)有再加入一滴水。最后做出來(lái)怎么面，粘呼呼的纏在了一起。可他吃起來(lái)卻津津有味，直說(shuō)好吃，一下子就吃完了。

　　而媽媽做的面，他每次都吃得慢慢吞吞。有時(shí)候還不想吃了。我也是如此。

　　我和弟弟自己獨(dú)立做出來(lái)的面和媽媽做出來(lái)的面一對(duì)比，明顯是媽媽的面做的好一些，可我們卻更喜歡吃自己獨(dú)立做出來(lái)的面。

　　我們永遠(yuǎn)都不可能依賴父母很久，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，鍛煉自獨(dú)立的能力，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立，所以說(shuō)，人生需要獨(dú)立。

有關(guān)獨(dú)立的作文10

　　在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，那么在確定中，我們的生活會(huì)如何呢?

　　生活確定了，依賴的心就會(huì)萌發(fā)，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主。有人會(huì)說(shuō)：“不獨(dú)立有什么關(guān)系，依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì)洗的人呢?

　　想想自己，想想自己在家里，每當(dāng)父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至?xí)�大哭。這是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會(huì)后悔，后悔自己沒(méi)有在不確定中生活，沒(méi)有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，但已經(jīng)晚了。

　　樹(shù)木不依賴育苗人，就會(huì)長(zhǎng)成百年的參天大樹(shù)；學(xué)生不依賴?yán)蠋煟�就�?huì)成為國(guó)家的.棟梁之才。

　　人如樹(shù)，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴吧!

　　萌發(fā)的依賴之心會(huì)越變?cè)綇?qiáng)，讓你什么也不做，只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬?cái)�，那么你就�?huì)獨(dú)立，你就會(huì)為你的自主而感到擔(dān)心。

　　看!成功的輪帆就在對(duì)岸，如果再次依賴，那么河邊的小船就不會(huì)出現(xiàn)。

有關(guān)獨(dú)立的作文11

　　雖然今年的暑假來(lái)得遲一些，但終歸盼來(lái)了。暑假來(lái)臨的第一天，媽媽心平氣和地說(shuō)：“我跟你商量一件事吧�！蔽矣悬c(diǎn)好奇。媽媽說(shuō)：“你去夏令營(yíng)嗎？”聽(tīng)了之后我有點(diǎn)猶豫不決，接著媽媽說(shuō)夏令營(yíng)回來(lái)之后有獎(jiǎng)勵(lì)，我爽快地答應(yīng)了。

　　我滿懷欣喜地來(lái)到夏令營(yíng)基地，雖然那里沒(méi)有家里舒服自在，但是我學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)：比如種植花草、疊被子等。其實(shí)有的時(shí)候我挺想回家的，但是我暗暗下決心要堅(jiān)持下來(lái)，心想：我是一個(gè)男子漢，我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。在夏令營(yíng)的第八天，我完成了大部分的暑假作業(yè)，接下來(lái)的幾天里就比較自在了。半個(gè)月的夏令營(yíng)生活有時(shí)候感覺(jué)挺漫長(zhǎng)的，有時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。當(dāng)然在那里帶給我更多的是歡樂(lè)，因?yàn)槲以谒奚崂镎J(rèn)識(shí)了很多朋友，如果要細(xì)數(shù)，一下子是數(shù)不過(guò)來(lái)的。有打鼓能手，有圍棋高手，還有專學(xué)繪畫(huà)的在那里，我們還進(jìn)行了一次難忘的野炊活動(dòng)：包括煮面實(shí)踐活動(dòng)、小組合作的游戲等。這讓我學(xué)會(huì)了要在合作中學(xué)習(xí)，才能讓自己成長(zhǎng)得更快。雖然是炎熱的的夏天，但是那里的水很冰涼，每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束以后，只要把手輕輕地放入水中，那感覺(jué)真舒服呀。雖然半個(gè)月的夏令營(yíng)生活只有兩次買零食的機(jī)會(huì)，但是我還是很高興。

　　在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天，我們興奮得一晚上沒(méi)合眼。第十五天是我們跟營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)和教官們告別的`時(shí)候，那也是我最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槲医K于可以回到溫暖的家了。因?yàn)榘雮�(gè)月的夏令營(yíng)生活，沒(méi)有父母的陪伴，所以我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　這就是我學(xué)會(huì)的獨(dú)立。

有關(guān)獨(dú)立的作文12

　　生活中很多時(shí)候，我們很容易陷入別人專門(mén)設(shè)置的思想陷阱，很容易盲從別人，卻找不到自己獨(dú)立的思想。

　　我覺(jué)得，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，人的能力和學(xué)習(xí)并不是最重要的，而思維方式和思維方式才是最寶貴的精神財(cái)富，是我們自己的無(wú)形資產(chǎn)。

　　如果一個(gè)人在日常生活中，就像一個(gè)擺臂，聽(tīng)到別人說(shuō)什么，不加思考的轉(zhuǎn)移復(fù)制，根本不會(huì)有自己的想法。在這樣的過(guò)程中，他只是隨大流，不會(huì)創(chuàng)新思想。

　　所以，獨(dú)立思考是極其重要的。

　　一個(gè)人在未來(lái)的道路上能走多遠(yuǎn)，也許這些都和后勁有關(guān)，也許是我們思考的很多原因，可以在獨(dú)立思考的心態(tài)下理解自己的人生。其實(shí)那些強(qiáng)大的溝通能力和邏輯思維能力，都來(lái)自于獨(dú)立思考的結(jié)果。

　　我覺(jué)得，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，需要了解別人的發(fā)展方向，這些都對(duì)我們有著特殊的中醫(yī)意義。

　　其實(shí)微信微信官方賬號(hào)里的文章都和我們息息相關(guān)，大家關(guān)注的.熱點(diǎn)話題，包括很多電視劇也是一樣，讓人喜歡，讓人關(guān)注。

　　然而，我們想到的結(jié)果可能相當(dāng)長(zhǎng)。似乎很多人認(rèn)為獨(dú)立思考并不是特別重要，但其實(shí)是最容易被忽視的，也是非常重要的。

有關(guān)獨(dú)立的作文13

　　人長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)家人自己去獨(dú)立，干一番事業(yè)。獨(dú)立自主是一個(gè)好習(xí)慣，我們要從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，就可以在社會(huì)上干一番大事業(yè)。

　　可我從小都不獨(dú)立，什么事都依賴父母，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

　　有一次，我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕暈車所以不去，于是他們給50元錢讓我叫盒飯，說(shuō)過(guò)一天就回來(lái)。他們一走，我便回家睡覺(jué)，睡了很久，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)下午3點(diǎn)了。一想起沒(méi)吃飯就馬上起床。來(lái)到廚房看見(jiàn)沒(méi)煮飯就大聲喊：“媽媽怎么還不煮飯�！笨墒�，家里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影，于是我走到陽(yáng)臺(tái)大聲哭起來(lái)。忽然，我恍然大悟，我想起來(lái)了，今天上午他們?nèi)ネ馄偶伊�。我便拿出袋子里�?0元去叫盒飯，可是我不知道去哪叫，平時(shí)都是在家叫的。我在大街上找來(lái)找去都沒(méi)有找到，便沮喪的.回到家，我心想：“怎么辦，難道我要餓死嗎？”這時(shí)，響起一陣開(kāi)門(mén)聲，爸爸、媽媽和姐姐回來(lái)了。于是我從失望中看到了希望，我沖過(guò)去抱住媽媽大聲哭起來(lái)�？尥瓴粮裳蹨I問(wèn)道：“你們不是明天回來(lái)嗎？怎么就回來(lái)了。”媽媽說(shuō)：“還不是怕你嗎？我們擔(dān)心你呀�！蔽腋袆�(dòng)的流下了眼淚……

　　從這件事后，我發(fā)誓獨(dú)立起來(lái)，長(zhǎng)大后干一番大事業(yè)。

有關(guān)獨(dú)立的作文14

　　一個(gè)人出生，就代表他有自己獨(dú)立的思想？這不是一個(gè)能讓人信服的科研。

　　胎兒在母親體內(nèi)發(fā)育時(shí)，是胎兒思想受外界影響的關(guān)鍵期。不僅僅是出生以后，他的思想才慢慢形成。

　　一個(gè)人離開(kāi)母親之后，是他思想成熟發(fā)展的階段。他的想法來(lái)自懷孕期間接觸到他母親的想法和想法的人和事。

　　假設(shè)在胎兒發(fā)育早期。比如在3到4個(gè)月的時(shí)間里，你可以有一個(gè)良好的環(huán)境，你的思想的形成可以形成獨(dú)立的人格。這不是一個(gè)混合的想法。也就是他母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

　　早在一個(gè)人出生之前，就有思想發(fā)展的早期階段。它出生后的影響只會(huì)涉及到它的性格和行為，而不會(huì)涉及到它的思想。

　　就像現(xiàn)在的胎教一樣。就是這個(gè)原因！讓胎兒在出生前形成良好的思想和獨(dú)立的思想�？梢苑乐购筇斓牟涣加绊憽Ｒ粋�(gè)人如果有自己獨(dú)立的`思想，就不會(huì)被蠱惑。他會(huì)想。

　　而出生前就有獨(dú)立思想的人，他的思維和思維方式。普通人很難理解。他會(huì)用自己的思想和所有的知識(shí)去思考和推斷這件事。對(duì)自己和利益的影響。

　　這樣的人有自己獨(dú)立的想法，必然會(huì)把自己的想法付諸實(shí)踐。證明想法的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立的思想，就不會(huì)輕易上當(dāng)受騙。會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)和技能。從而完善自己。這樣他們才能適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)人群！

有關(guān)獨(dú)立的作文15

　　我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。

　　一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的'身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃

　　我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。

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