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我的“玩伴”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的“玩伴”作文,歡迎大家分享。
我的“玩伴”作文1
沙漏,是我幼兒園的玩伴,代表時(shí)間,我的沙漏是粉色的,代表天真。
幼兒園的時(shí)間,除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè),其他時(shí)間我都在玩沙漏,直到現(xiàn)在,這個(gè)毛病也改不了。每次做作業(yè)時(shí),我老把它放在最顯眼的地方,遇到不會(huì)的題,我老看沙漏一眼,好像答案就在它身上。一會(huì)兒趁媽媽不注意,偷偷把沙漏倒過來,沙子一粒一粒落下來仿佛在說:“快點(diǎn)寫作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)有你好看的!蔽荫R上開始做作業(yè)了。
有一次放學(xué)回家,吃完飯,媽媽叫我做作業(yè),我說:“才中午呢,時(shí)間早著呢!”說完,我玩起沙漏來。下午托管,同學(xué)問:“作業(yè)做完了沒?”“沒有。”我理直氣壯地回答,樣子還很神氣。同學(xué)說:“還不快做?”“沒關(guān)系,還早呢!”我答道。晚上做作業(yè),我竟做到十點(diǎn)!我看了一眼沙漏,它好像說:“誰讓你浪費(fèi)時(shí)間呢!”
我明白了,沙漏告訴我:“古人說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’的.意思是讓我們珍惜時(shí)間!
后來,我把習(xí)慣改了,沙漏的沙子一粒一粒落下來,仿佛對(duì)我笑呢!
我的“玩伴”作文2
“歡迎使用阿爾郎平衡車,請(qǐng)佩戴護(hù)具,行駛注意安全!边祝@是什么聲音呢?那聲音,近了!近了!越來越近了!
那燈光,一閃一閃的,像是天上的.小星星閃閃發(fā)光;那輪胎,滾來滾去,像是大海中的波濤洶涌翻滾。沒錯(cuò),這就是我的新玩伴——阿爾郎平衡車。
平衡車主要有主車體、腿控轉(zhuǎn)向桿、手控桿、手控伸縮桿幾個(gè)部件。主車體可謂是平衡車中的大哥,沒有了它,其他零件有再多也無法行駛。而這腿控轉(zhuǎn)向桿、手控桿、手控伸縮桿就好似關(guān)公身邊的關(guān)平與周倉,是平衡車的左膀右臂,沒有它們,平衡車雖能行駛,但卻無法進(jìn)行拐彎等操作。所以,要想平衡車好好行駛,還是需要各部件之間密切配合。
第五,緩慢地前后移動(dòng)身體重心來控制前進(jìn)后退,但不能急加速,不能在大于20度的坡道駕駛,也不能前后搖擺。
第六,轉(zhuǎn)向時(shí)左(右)腿輕靠腿控,注意車子兩邊障礙物,避免碰到輪胎,否則將導(dǎo)致輪胎飛轉(zhuǎn)和車子失控。
道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚。歡樂騎行固然重要,但生命安全才更應(yīng)擺在第一位。
我的“玩伴”作文3
每個(gè)人都需要玩伴,當(dāng)你失敗的時(shí)候,玩伴能給你精神上的安慰,當(dāng)你快樂的時(shí)候,他能與你分享快樂,在你孤獨(dú)的時(shí)候,玩伴能陪著你,帶給你喜悅,消除苦悶。
整理抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)一張發(fā)黃的相片,一看,竟是我多年不見的玩伴,看著看著,我陷入了回憶的漩渦中。一張白皙的臉龐,兩眼透露著淘氣的神奇,嘴裡嚼著一片葉子,手上拿著一根樹枝,腳上穿著一雙淺藍(lán)色的布鞋,這就是我童年的玩伴—羿樺。她和我同年,卻長(zhǎng)的比我高,小時(shí)后我最喜歡把她柔軟的.秀髮編成辮子,有時(shí)還把她打扮得蠻摩登的呢!
她的個(gè)性爽朗,從不發(fā)脾氣。在我的記憶裡,她只有一次真正的生氣,那是因?yàn)楸淼馨阉淖鳂I(yè)簿拿去亂畫,她激動(dòng)之下,才罵了表弟。她愛收集各式各樣的樹葉,作成小船。她更愛在廣大翠綠的田野上盡情奔跑,每逢假日,我總和她在田野裡玩上半天。
小時(shí)候媽媽常笑我是野ㄚ頭,成天像男孩子似的亂跑,我才不管呢!其實(shí)這也是受到羿樺的影響,我倒也寧愿這樣,要是我學(xué)淑女的嬌羞,恐怕我早就土得不成樣子了。
如今一切景物依舊,但是她卻搬走了,只留下一筐美好的回憶和一張舊時(shí)的相片,讓我遠(yuǎn)追憶。
我的“玩伴”作文4
在這個(gè)夏天里,我意外地收獲了一份精美的禮物——哈佛博士熊。我看到它就像獲得珍寶似的,因?yàn)樗笳髦腔郏?/p>
它身著一件漂亮的博士服和博士帽,看上去就像一個(gè)學(xué)富五車的紳士呢!它最可愛的就是它的那張臉:一對(duì)毛茸茸的耳朵配上一雙烏黑得發(fā)亮的眼睛和一個(gè)又高又挺的鼻子湊成了一張可愛的臉。
小博士(這是我為那個(gè)可愛的博士熊的名字)不僅對(duì)于我來說是一個(gè)玩偶,是一只泰迪熊,更是我的一個(gè)伙伴、玩伴!
在平時(shí),我生氣的時(shí)候,會(huì)跟它倒倒肚子里的苦水;在我聽到一件讓我興奮的.事情時(shí),我就會(huì)抓著它小小的爪子,跳起“轉(zhuǎn)圈舞”,讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛”起來;當(dāng)我十分害怕時(shí),就會(huì)拿著它來壯壯膽。
不過,在我和小博士在一起的這段時(shí)間里,有一件令人深刻的事情讓我和它一樣都是記憶猶新。
一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,有一道“動(dòng)腦筋”的題目難住了我。我怎么想也想不出來答案,剛想準(zhǔn)備放棄。這時(shí),我的目光剛好瞥到小博士。它用它那烏黑的眼睛看著我,在告訴我不要放棄。于是我一鼓作氣,把正確答案給找了出來。
小博士,你是我一生中的玩伴。
我的“玩伴”作文5
我的玩伴?你們猜!是誰?是同學(xué)?不是!好朋友?不是!!那是誰?是我的爸爸! 我的爸爸,他又像一個(gè)“小孩”,又像一個(gè)嚴(yán)厲的“小老師”。我的爸爸充滿了童趣,常常使我哈哈大笑!有一次,我的爸爸出差了。晚上,我用手機(jī)和他發(fā)短信,發(fā)了很多很多的東西。不知不覺中已經(jīng)是10:30了,媽媽讓我睡覺了。然后,我發(fā)了一個(gè)“我要睡覺了!886”的信息。信息中的“886”引起了我爸爸的注意,他又發(fā)來了一條:“886?你說爸爸牛?”我一看!笑死了!我立馬和爸爸說,“886”是網(wǎng)絡(luò)語言!是“拜拜啦”的意思!不是“爸爸牛!哈哈哈哈哈哈哈!”然后,爸爸說:“哦!原來是“拜拜啦”的`意思!哦!明白了!明白了!”你看!這是一個(gè)“小孩”爸爸! 你們覺得這個(gè)爸爸好笑嗎?他就是我的“玩伴”加“好朋友”!
我的“玩伴”作文6
我是家里唯一的孩子,而我卻有一個(gè)整日陪伴在我身邊的玩伴。他不是左右屋子里的鄰居,不是我的姐姐哥哥,不是弟弟妹妹,而他,就是我親愛的爸爸。
爸爸十分精通棋藝,五子棋、軍棋、象棋??????他都會(huì)。我的這個(gè)有趣的“玩伴”也就時(shí)常與我切磋棋藝。他雖然是一個(gè)高大的父親,卻像一個(gè)七八歲的孩子,下棋也愛悔棋。他在平常不時(shí)的會(huì)逗我們開心,看他玩的時(shí)候又是跳躍又是弄武,比七八歲的'小孩還開心。聽!媽媽又笑了,準(zhǔn)是爸爸又在玩了!
我的爸爸不僅在生活上逗我們開心,就連我的學(xué)習(xí)他也一樣玩耍。
聽寫讓其他同學(xué)十分煩惱,而對(duì)我來說卻十分開心。尤其是我那有趣、淘氣的玩伴來給我聽寫,更是讓人感到十二分的快樂。我的爸爸聽寫時(shí)總是有一些字的發(fā)音不準(zhǔn)確我就會(huì)改正爸爸的錯(cuò)誤,而爸爸說的錯(cuò)別字組成詞后總會(huì)使我開懷大笑。記得有一次,爸爸故意把“咩咩”讀成“羊羊”,使我歡笑不止,卻使我再也沒有寫錯(cuò)過這個(gè)詞。
!我的玩伴!你永遠(yuǎn)是家里快樂的使者,你永遠(yuǎn)是我形影不離的好玩伴!
我的“玩伴”作文7
“砰砰砰、砰砰砰,我們開戰(zhàn)了”,如果你以為我們中國開戰(zhàn)的,那就錯(cuò)了,其實(shí)這是在我們家發(fā)生的.游戲槍戰(zhàn)。
一天放學(xué)后,我和同學(xué)侯亦樂約好吃好飯到我家玩,我當(dāng)“日本鬼子”,他當(dāng)“八路軍”。第一回合,開始槍戰(zhàn),侯亦樂拿著槍,瞪著眼睛,朝著我,發(fā)出砰砰砰、砰砰砰的聲音。我假裝中彈了,第一回合八路軍勝。我們又開始了第二回合,這回我們倆同歸于盡……我們玩得不亦樂乎,這時(shí)媽媽說:“該寫作業(yè)了,”就這樣我們結(jié)束了槍戰(zhàn)。
第二天,我們又約好了玩摔跤。這次我們把爸媽的床當(dāng)成了摔跤場(chǎng),然后開始摔跤,他趁我不注意把我的腳抬了起來,我就摔倒了。這時(shí)我想起電影《摔跤吧,爸爸》里面的“吉他姐姐”,她堅(jiān)持的畫面,我又撐起來了,把他壓倒在地,就這樣我堅(jiān)持十秒,然后我勝了,哈哈!
這就是我的玩伴同學(xué),我喜歡他。
我的“玩伴”作文8
時(shí)間過得好快啊!一轉(zhuǎn)眼,我的弟弟都一周六了,出生的時(shí)候只知道吃、睡,現(xiàn)在都已經(jīng)會(huì)跑,還會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話,真是又好玩,又淘氣,也是我的玩伴。
每天回家我騎著滑板車,在家里客廳上轉(zhuǎn),他就牢牢地跟在我的后面,我在客廳擺了好多的障礙物,我就告訴弟弟,跑的時(shí)候不能碰到地上的東西,雖然弟弟不會(huì)講這么復(fù)雜的話,但是他也能明白我的意思,也會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就繼續(xù)開始,在客廳里繞來繞去。我一不小心撞到障礙物的時(shí)候,弟弟也剎不住,撞到了我的`背,我故意大聲叫了一下,“哇”逗得弟弟哈哈大笑。
他每天都把家里搞得亂七八糟,媽媽沒法收拾,他只要看到紙巾,就跑過去,一張一張地扔在地上,直到把一整包紙巾全都扔光了,就像鋪了一層厚厚的地毯,媽媽看了地上的紙巾,馬上一副生氣的樣子,弟弟一邊看著媽媽的眼睛,一邊一聲不吭地站在那里,像是自己真的錯(cuò)了。轉(zhuǎn)個(gè)身,又跑到廚房去,把干凈的碗拿出來,擺在地上,拿著勺子敲著碗,像是在打架子鼓,媽媽真是又氣又可笑,弟弟看著我們,也跟著笑了起來,哎!我又想到給弟弟取了一個(gè)名字,叫“搗蛋豬”。
弟弟真是多么可愛,多么有趣!我想:我小時(shí)候應(yīng)該也是這樣的吧!
我的“玩伴”作文9
我的玩伴是一只淘氣貪吃的小貓,它的名字叫“小白”。
它擁有潔白如雪的毛發(fā),尖尖的耳朵,只要一聽見聲響就立刻豎起尖尖的耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。
小白很淘氣。它捉到一只小老鼠,先把老鼠放在旁邊,故意讓它跑掉,小老鼠見此情境,趕忙跑到桌子底下躲好,小白一見小老鼠不見了,很著急。它瞪大眼睛,四處尋找目標(biāo),它找來找去,終于在桌子下看到一個(gè)小尾巴,它把小尾巴一拉就把小老鼠給拉出來了,這下,它不會(huì)放開小老鼠了,它把小老鼠踢來踢去,最后小老鼠被它踢死了,它才津津有味的吃起來。
小白很貪吃。我手里拿著一個(gè)魚罐頭,打開放在地上,小白立刻跑到魚罐頭前,狼吞虎咽的吃完了,跪在我面前眼巴巴的`望著我還叫了幾聲,好像在說:“主人這個(gè)太好吃了,你可以再給我吃幾個(gè)嗎?”我給它吃了很多,吃完后,它又叫了幾聲,好像在說:“主人,謝謝你給我吃這么好吃的罐頭,你真好!”
啊!我喜歡我家的小貓。
我的“玩伴”作文10
一天,爸爸和哥哥出去辦事,回來的時(shí)候,哥哥手里還抱著一只小狗。
我忍不住要去逗逗它,它的反應(yīng)也惹得我哈哈大笑,所以我給它起名叫樂樂。樂樂圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的'小耳朵,那紅彤彤的小鼻子就像一顆櫻桃,最引人注意的要數(shù)那張貪吃又喜歡“汪汪”叫的小嘴了。
一到吃飯的點(diǎn),樂樂就會(huì)非常自覺地叼著它的碗來到我的跟前,找我要肉吃。我一般都會(huì)挑一塊又大又肥的肉,樂樂接過去便狼吞虎咽地吃起來,一副生怕被別人劫走的樣子?粗巧岛鹾醯男觾,我樂開了懷。
每天晚上,我都帶上樂樂去外面陪它玩小皮球。每次我把皮球踢到很遠(yuǎn)的地方,它都能飛快地追上皮球,可厲害了。
不過樂樂只在我家住了一個(gè)月,就被爸爸送去了奶奶家,我又少了一個(gè)玩伴。從那以后,我每天都盼望周末的到來,這樣我就可以去奶奶家找樂樂玩兒了。
我的“玩伴”作文11
自從媽媽生了個(gè)小弟弟之后,我便多了一個(gè)伴。
開始,我只是把弟弟抱在懷里,并不知道怎么和他玩。但是,時(shí)間過得飛快,他學(xué)會(huì)了走路,也越來越頑皮了?墒,每次看見我,他似乎都很害怕。但我相信,有一天,他一定會(huì)喜歡和我玩的。
終于有一天,弟弟向我走來了。我高興地抱住他,他也把頭靠到我的肩上,我頓時(shí)感到快樂無比。慢慢地弟弟越來越喜歡我。每次我放學(xué)回家,一進(jìn)家門他就高興地向我跑來抱住我的腿,那時(shí)我也會(huì)緊緊地抱住他。
一天,弟弟生病了。爸爸媽媽一直安慰他,可是他還是不停地哭。但當(dāng)我開始彈鋼琴時(shí),他就立刻安靜了下來,聽我彈他最愛聽的《戈帕克舞曲》。他越聽越快活。最后像是病好了,居然興奮地手舞足蹈,快樂地跑來跑去!
后來,我們竟開始玩捉迷藏。我躲到了床底下,他怎么也找不到我,我禁不住笑了起來。弟弟聽見床底下發(fā)出了嘻嘻的笑聲,很好奇,連忙爬到床底下,想看個(gè)究竟?吹降艿芤才赖酱驳紫,我急忙從床底下鉆出來,坐到床上。弟弟見床底下沒人,也從床底下鉆出來。正巧,他看見了我,急忙抓住我的衣服。我被他嚇了一大跳,弟弟也被我驚訝的表情逗得眉開眼笑。
從此,我們成了真正的'玩伴。
我的“玩伴”作文12
無聊時(shí),它帶給我歡樂;考試不理想時(shí),它帶給我安慰......它,就是我兒時(shí)的玩伴——魔方。
第一次接觸魔方,是在一次考試失敗時(shí)。我沮喪、無助,這時(shí),父親給了我一個(gè)魔方,這令我驚喜不已,想立刻把它還原。一開始我隨意扭動(dòng),可是總還原不了。這時(shí),父親遞給我一個(gè)公式,我按照公式慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)還原,終于成功了。
父親告訴我,人生就像魔方,要有方法,路才會(huì)越來越平坦,但在學(xué)會(huì)方法之前,總會(huì)有坎坷,這就是人生。
從此我愛上了魔方。我背公式,練習(xí),我還原的速度越來越快,越來越準(zhǔn)。在一次才藝展示時(shí),我在五分鐘內(nèi)內(nèi)還原了十二個(gè)魔方。因?yàn)槟Х,我找到了學(xué)習(xí)方法,就是自信與勤奮。
這就是我兒時(shí)的玩伴,我的`“朋友”,我的人生導(dǎo)師!
我的“玩伴”作文13
小時(shí)候,陪伴我度過美好時(shí)光的玩伴有很多,每一件都讓我心心念念,無法忘記,但有一件一直嵌在我的心底,保留至今。
那便是——紙飛機(jī),一個(gè)神奇的東西,它的造型能隨心所欲的變換,身姿異常輕盈。
每當(dāng)我看到它,心里就會(huì)浮現(xiàn)出在夕陽西下,在小河旁,在林蔭中,那個(gè)歡呼雀躍手舞足蹈的小孩兒,神情激動(dòng)的看著那個(gè)飛向遠(yuǎn)方的紙飛機(jī)!邦A(yù)備,飛嘍!”我對(duì)著手中的紙飛機(jī)輕輕哈一口氣,用盡全力把紙飛機(jī)拋了出去,然后大笑著開始追逐天空中的紙飛機(jī),一直到自己跑不動(dòng)了,笑累了。然后躺在飄著青草味的草地上,拿起紙飛機(jī),在陽光下細(xì)細(xì)端詳。那時(shí)候,是屬于我最快樂,最有趣的時(shí)光。
直到現(xiàn)在,我空閑時(shí)還會(huì)情不自禁的,用嫻熟的'手法折出紙飛機(jī),再把它拋向遠(yuǎn)方,也把我的一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想送向遠(yuǎn)方。
我的“玩伴”作文14
美好的暑假終于快要結(jié)束了,我不知道為什么在上學(xué)的時(shí)候非常想要暑假和寒假早點(diǎn)到來,而在暑假和寒假時(shí),又在想著什么時(shí)候上學(xué)。俊浅O肷蠈W(xué)。
這個(gè)暑假第一個(gè)月就把暑假作業(yè)寫完了。每天都是上午七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半吃飯,然后就是看電視、看書、睡覺、吃東西,一天就沒有了。我覺得非常閑。
有時(shí)候玩老師和同學(xué)的游戲。每天跟一些假娃娃說這個(gè)說那個(gè),你當(dāng)什么她當(dāng)什么。我真的希望她們能活過來,這樣我就有同伴玩了,我想她們真的可以回答我的問題,和我一起讀書,她們也可以考試。但這是不可能的。
我只能看著好朋友一個(gè)個(gè)走開,她們回不來,我也過不去。
李文燦奶奶說:“李文燦這個(gè)暑假可以回來!蔽曳浅i_心,因?yàn)槲矣挚梢愿媪恕?/p>
但是她沒有回來。每次看到佳文潔飯店的'時(shí)候都會(huì)去她家問她奶奶:李文燦回來了嗎?
我希望快點(diǎn)上課,這樣就到了寒假,依記憶是可以看到她的。
像吳晗就會(huì)哭,我不一樣,我想說,要是哭可以讓她回來,我可以哭個(gè)三天三夜。
在那次考試的下午,王欣璐問:“李連潔,李文燦你們?cè)谝黄饚啄炅??/p>
我們說:“五年了!
王欣璐說:“五年的友誼了!”
快點(diǎn)上學(xué)去吧。
我的“玩伴”作文15
鄰居家的姐姐養(yǎng)了一只小狗,它叫妞妞,十分可愛。
妞妞是一只泰迪犬,淺棕色的毛,卷卷的,像是穿著一件毛茸茸的大衣。它的`耳朵好像兩把毛毛的小扇子。圓圓的眼睛像兩顆黑溜溜的珠子,閃閃發(fā)光,看起來充滿了靈性。尾巴短短的,像一個(gè)毛絨絨的小球球。它的鼻子可靈敏了,大老遠(yuǎn)聞到食物的氣味就會(huì)飛奔而去,東聞聞,西嗅嗅,如果喜歡,叼起食物躲到無人的角落獨(dú)自慢慢享受,要是不喜歡的,它便扭扭頭揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我常常和妞妞一起玩耍!帮w碟”的游戲我們玩得最多,每次我把飛碟扔出去,它就會(huì)像離弦的箭一樣跟著飛碟追,等到飛碟落下,它迅速用嘴把飛碟叼起跑回我身邊,然后它用舌頭舔舔我的手,好像是在等我給它獎(jiǎng)勵(lì)似的。
妞妞有時(shí)候還有點(diǎn)傻氣。有一天,它在院子里玩,看見一只漂亮的蝴蝶停在桌子上。它“嗖”的一聲跳上了桌子,可蝴蝶又飛走了,妞妞一看,急了,拔腿就追,居然忘記了自己正站在高高的桌子上!斑恕钡囊宦,掉了下來,摔得它“汪汪”大叫起來,我真擔(dān)心它會(huì)把腿給摔骨折,沒想它叫了幾聲,便站起來一瘸一拐地跑開了,等我再見到它時(shí),它又活蹦亂跳了。
這么可愛又傻氣的妞妞,我能不喜歡它嗎?
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