不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2024-02-24 11:47:27 作文寫作 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文(錦集15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的不止一次我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文(錦集15篇)

不止一次我努力嘗試作文1

  翻開(kāi)塵封已久的鋼琴蓋,指尖撫過(guò)黑白相間使我琴鍵,一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海。不止一次,我努力嘗試。

  接過(guò)油墨未干的曲譜,心中是興奮的,緊張之感油然而生,顧不上唱譜,我便將手放在了琴鍵上,馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)?蓻](méi)幾下,錯(cuò)雜的變調(diào)和升降號(hào)變成了“攔路虎”,無(wú)法順利的彈下去。難掩心中的焦躁,彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪,沒(méi)有音樂(lè)天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢?千百遍地問(wèn)自己:我要放棄嗎?答案是初學(xué)琴時(shí)的堅(jiān)定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執(zhí)著、答案時(shí)遵于自己的本心:我不能放棄!

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我努力做出嘗試,思索著如何堅(jiān)持突破自己。此時(shí)我瞥見(jiàn)被我丟棄在一旁的樂(lè)譜光碟,聽(tīng)聽(tīng)看看,何樂(lè)而不為呢?聚精會(huì)神地觀看練習(xí)視頻;聚精會(huì)神地用心嘗試,“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐,汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦,一邊彈著一邊口中念念有詞,一曲終了,我便多了一份自信和穩(wěn)重。

  回歸初心,我努力做出嘗試,嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器,節(jié)奏拉回初學(xué)時(shí)。“咔嗒”聲伴著琴音傳出屋外,懸在空中,連鳥(niǎo)兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號(hào)的音節(jié),我便用筆在樂(lè)譜上標(biāo)注音高;遇到大跨度音,我改變指法,一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著,望著樂(lè)譜上滿滿的字跡,我的心也是滿滿的,更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,帶著這樣的決心,雖然多次與完美擦肩而過(guò),但我不放棄。因?yàn)槲遗L試,不止一次。

  指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長(zhǎng),眉毛上揚(yáng),心中是滿滿的自豪。

  耳畔傳來(lái)熟練優(yōu)美的樂(lè)曲,讓我聽(tīng)得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅(jiān)持后的'肯定。我忽然明白了什么,我彈出的樂(lè)曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過(guò)程。一次又一次,我努力嘗試......

不止一次我努力嘗試作文2

  天氣陽(yáng)光明媚,灼熱的照耀在跑道上,陽(yáng)光越來(lái)越旺,像是在提醒我,堅(jiān)持下去,你就光榮地通過(guò)這次跑步測(cè)試,堅(jiān)持是勝利。

  那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試,“xxx人呢?,趕快就位,”而我準(zhǔn)備就緒,心突然怦怦地跳了起來(lái),腿有點(diǎn)軟,莫名其妙的緊張起來(lái),體育老師跑在我們說(shuō),要比四圈,那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫面,“四圈。∥移綍r(shí)只跑得兩圈之余,不知道該怎么辦才好”,一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過(guò),我還在跟我的意志作斗爭(zhēng)。

  而老師催促得跑快一點(diǎn),但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因,我快要放棄了,想停下奔跑的腳步,所以走了幾步,我還不想放棄,最后時(shí)刻,繼續(xù)回到比賽的跑道上來(lái)。

  我心里數(shù)的圈數(shù),下,最后幾步到了三圈了,堅(jiān)持啊,但我力不從心,在開(kāi)始跑到最后半圈的'時(shí)候,不行,我忍受不了胸口難受,腳無(wú)力的折磨,寄托的喊了一聲,腳步也停了下來(lái),過(guò)了一塊,我聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái),鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去的,叫喊聲:“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來(lái),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是我同班的同學(xué),某某某”,由于他對(duì)我的鼓勵(lì),我不管胸口有多么難受,腳重的抬不起來(lái)的幻境,我仍然堅(jiān)信,只要自己的毅力還在,沒(méi)有什么做不到的事情。

  這是我一長(zhǎng)跑比賽嘗試,我要認(rèn)真對(duì)待,不辜負(fù)那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。

  四圈的最后幾步了,其他人都完成了,我在這不久到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊,加油,我到終點(diǎn)的,到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來(lái),還好,我不是最后一位通過(guò)這次跑步的測(cè)試;更加堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)說(shuō)法了。

  這次讓我明白,無(wú)論做任何事,只要堅(jiān)持信念,你就會(huì)達(dá)到你想要的目標(biāo),快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事,都要努力嘗試一次,找出不一樣的自己。

  不止一次,我努力嘗試著。

不止一次我努力嘗試作文3

  我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱霸者。

  我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過(guò)每一片云,每一寸天。

  人們敬畏我,仰慕我,但誰(shuí)又知道這背后的心酸呢!我回憶著過(guò)去……

  那一夜,我出世了。母親疼愛(ài)的望著我,親昵地偎著我。我張開(kāi)眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過(guò),噩夢(mèng)就開(kāi)始了。

  母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說(shuō)天空是雕鷹的'天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說(shuō)不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上對(duì)我說(shuō)。

  是的,我要嘗試飛起來(lái),說(shuō)不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣力。終于,我感到身子越來(lái)越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來(lái)了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。

  我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒(méi)想到,不久之后的某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。

  那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無(wú)動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。

  雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說(shuō)不定你能成功!”我猛地睜開(kāi)眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。啊!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒(méi)有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來(lái),與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……

  現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說(shuō):“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過(guò)了,才會(huì)成功!

不止一次我努力嘗試作文4

  那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。

  那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。

  此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒(méi)有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?

  又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。

  這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的'一段看似最富有生機(jī)的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說(shuō)明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。

  對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒(méi)過(guò)幾天,那段枝丫卻彈了起來(lái)。無(wú)疑,我又失敗了。

  春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺(jué)紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒(méi)有耐心的付出與等待,怎能見(jiàn)到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛(ài)的茉莉花。

  抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂(lè)章。

  我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就是被打敗的。”屢戰(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩(shī)人鄭燮所說(shuō):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。

不止一次我努力嘗試作文5

  我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

  我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣,然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋,張大嘴,往里面倒入清涼的水,也許只有這樣才是最舒適的吧。

  但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng),回想起昨天那輕盈的身姿,優(yōu)美的曲線,和那完美的弧線,我就和自己暗暗較勁,那就再來(lái)一次吧!

  我重拾自己的`自信,緩緩支起自己沉重的身體,邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng),然后慢慢地彎下腰,撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前,彎著腰,蹲下來(lái),吐了一口長(zhǎng)氣,然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起,我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo),也像一只脫弦的箭,但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背,球不僅推歪了,而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了,順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量,多么想再跳得高一點(diǎn)啊!但似乎這些離我是遙不可及的。

  “努力也許沒(méi)有結(jié)果,但不努力一定沒(méi)有結(jié)果;努力也許沒(méi)有結(jié)果,但一定會(huì)有收獲!蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái),一次次躍起,又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺,我的內(nèi)心就充滿希望,也許,這就是我力量的來(lái)源吧。終于,我躍起來(lái),將球扔了出去,進(jìn)了!我望著籃筐,呆在那里很久,突然,激動(dòng)地大叫道:“終于成功了!”不知為什么,一股暖流沖上我的眼皮,原本紅了的眼睛更紅了。

  我望著這太陽(yáng),它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

  不止一次,努力嘗試吧,說(shuō)不定就會(huì)成功。

不止一次我努力嘗試作文6

  一個(gè)名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個(gè)多年來(lái)都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開(kāi)那篇不知耗費(fèi)了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無(wú)法用文字表述的感覺(jué),或許是激動(dòng),或許是心酸?傊,我想哭。

  初中開(kāi)學(xué)第一天,我很自豪地來(lái)到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的.打扮,夠帥!那張綻放出陽(yáng)光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時(shí)不時(shí)地往上翹著。在自我介紹時(shí),我昂首走上講臺(tái),用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴大家:“我一定會(huì)成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場(chǎng)的每個(gè)人傳遞一種信息,這一信息到后來(lái)我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個(gè)清晰的方向。

  后來(lái),利用課余時(shí)間,我寫了很多文章,有散文,有小說(shuō),還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無(wú)論是課間、周末,還是假期,只要有時(shí)間,我都會(huì)奮筆疾書。無(wú)論走到哪里,我的手中都會(huì)有一支筆,筆尖輕輕滑過(guò)潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個(gè)豐盈的夢(mèng),便輕輕地流淌出來(lái),我的內(nèi)心滿是喜悅。

  后來(lái),我開(kāi)始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢(mèng)。然而,我得到的回報(bào),竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛(ài)看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開(kāi)始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。

  有一次,老師問(wèn)我:“寫了這么多,你還要堅(jiān)持嗎?”

  “不知道!

  “在被退稿的時(shí)候,你難受嗎?”

  “開(kāi)始不會(huì),但現(xiàn)在確實(shí)感到有些失落!

  “但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說(shuō)明你一直在努力。”

  最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時(shí)候都要清晰。

  看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報(bào)。我扭頭看著窗臺(tái)上靜靜開(kāi)放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!

不止一次我努力嘗試作文7

  一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽(yáng)光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達(dá)風(fēng)景優(yōu)美的山頂。

  當(dāng)我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí),我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時(shí)的專注,再看看我的浮躁;聽(tīng)聽(tīng)別人優(yōu)美的樂(lè)曲,再聽(tīng)聽(tīng)我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。

  我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來(lái)休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習(xí),都練熟后再連接起來(lái),成為一首完整的曲子。

  總有人說(shuō)我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí),一聽(tīng),果然,缺少了些什么,后來(lái),我看到老師彈琴,才明白,彈奏時(shí),要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂(lè)曲升華,讓聽(tīng)的人經(jīng)歷一次又一次心靈的`洗滌。

  隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級(jí)。我沒(méi)有考過(guò)一次級(jí),今年,我考的是一級(jí),按理說(shuō)難度不大,很簡(jiǎn)單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時(shí)抖著,把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對(duì)我說(shuō):“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會(huì)成功呢?”老師的話一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,是啊,不試一試,又怎會(huì)知道呢?我堅(jiān)定起來(lái),心不再搖晃,不再動(dòng)搖。

  那一次考級(jí),十分地成功,我也從此事悟出了一個(gè)道理:嘗試一下,哪怕不會(huì)成功,會(huì)失敗,但失敗是成功之母,我們會(huì)在無(wú)數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終成功。

  如今,我已經(jīng)可以彈《致愛(ài)麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來(lái)了。我相信,只要嘗試,便會(huì)成功。

  就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)漾滿溫柔與笑意。

不止一次我努力嘗試作文8

  陰云籠罩著天空,仿佛一道堅(jiān)不可摧的墻,阻擋著太陽(yáng)播灑光芒。太陽(yáng)竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過(guò)一束耀眼的光芒,卻瞬間又無(wú)影無(wú)蹤。

  我望著眼前開(kāi)不了機(jī)的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開(kāi)了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開(kāi)機(jī)。

  但是電腦卻沒(méi)有絲毫反應(yīng),我仿佛可以看見(jiàn)顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開(kāi)啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著:“會(huì)不會(huì)是哪根電線搭錯(cuò)了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件。“難道是電源插頭沒(méi)插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機(jī)的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。

  天上的云層越來(lái)越厚,太陽(yáng)的掙扎也越來(lái)越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒(méi)有放棄,而是不斷地忙碌著,詢問(wèn)其他同學(xué)開(kāi)機(jī)的方法,卻絲毫沒(méi)有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤和主機(jī)每當(dāng)有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì)顫抖起來(lái)。懷著緊張而又充滿希望的.心情去嘗試,但是無(wú)一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機(jī)的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。

  突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來(lái),顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開(kāi)機(jī)鍵,但是來(lái)的,卻又是一場(chǎng)空。

  我沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有再說(shuō)什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會(huì)兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來(lái),再插上。期待已久的開(kāi)機(jī)界面終于姍姍來(lái)遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過(guò),我遲早會(huì)成功。

  電腦上突然鍍上了一層金色的花邊!笆翘(yáng)沖破了云層啊!蔽疑斐鍪,感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫度,同我心的溫度。

不止一次我努力嘗試作文9

  “年輕無(wú)極限,青春須挑戰(zhàn)。”人生的道路上我們需要不停的嘗試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!

  在兩年前,我迎來(lái)了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說(shuō):“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過(guò)了兩個(gè)星期,我來(lái)到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開(kāi)始飛速跳了起來(lái)。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過(guò)緊張,而沒(méi)有發(fā)揮到最好,沒(méi)有考過(guò)。

  不久前,我又再次迎來(lái)了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說(shuō)了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)!”“好的,一定會(huì)的,好成績(jī)那是肯定的。”

  到了家中,我開(kāi)啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫完作業(yè),就開(kāi)始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的.,我是為了我自己而戰(zhàn)!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來(lái)了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到我的手在冒冷汗,心也不自覺(jué)地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺(jué)就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。

  幾個(gè)月后,我來(lái)到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。

  人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!

不止一次我努力嘗試作文10

  十八盤下仰望南天門,登峰在即;海心亭下細(xì)看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!

  試卷發(fā)了下來(lái),是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個(gè)個(gè)紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無(wú)力抬起。走在回家的路上,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,跌跌撞撞不知飄向何處。

  回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的我立志要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。日復(fù)一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥著我的希望,然而,成績(jī)?cè)僖淮伟l(fā)下來(lái),我又失敗了。

  我泄氣了,就像一只皮球一般,被人無(wú)情地踩了下來(lái)。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發(fā)上,我低著頭,一言不語(yǔ)。

  爸爸察覺(jué)了我的異況,進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“兒子,怎么了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什么我再努力也考不好,這究是為什么?”我撲倒在爸爸懷中。

  “兒子,不要怕,你看!卑职謱⑽翌I(lǐng)到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機(jī)盎然!皟鹤,你知道這些草是怎么活下來(lái)的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這里發(fā)生了火災(zāi),一片野火將整個(gè)草場(chǎng)化為一片灰燼,當(dāng)時(shí),大家都認(rèn)為這些草都死了,結(jié)果第二年春天,這一些草又長(zhǎng)了出來(lái),你知道嗎?”

  “這有什么?”“兒子,當(dāng)我很奇怪,為什么只有一些草長(zhǎng)了出來(lái)呢?當(dāng)我們走近一看,才知道原來(lái)那些活下來(lái)的草的根的'深度,都要比死的草深上一厘米左右,當(dāng)然,因?yàn)橛纱,這此草外表十分矮小,沒(méi)有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩(wěn),不怕別人的嘲笑,那么最后你才是勝利的那個(gè)人!”

  我明白了,重新坐下來(lái)學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。

  別人在操場(chǎng)上嬉鬧,我在教室里看書,別人在課上漫不經(jīng)心,我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……

  試卷發(fā)了下來(lái),是驚喜,是感動(dòng),是開(kāi)心。望著卷子上的分?jǐn)?shù),想著爸爸對(duì)我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。

  成功了!我不知你在哪里,或萬(wàn)水千山,或近在眼前,我也不知道你來(lái)到這里要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會(huì)來(lái)臨,不管天涯海角!

  不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮斗,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來(lái)到——成功!

不止一次我努力嘗試作文11

  細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來(lái),陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,被雨水染得翠綠。吃完飯后,看看表,剛好七點(diǎn)。我照例走到書房,掏出本子坐在桌前的椅子上,開(kāi)始做題。

  可是——

  被我平時(shí)看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式,只不過(guò)是我一時(shí)心急,胡寫上去的,寫了擦,擦了寫,就這么無(wú)限制的重復(fù)著,思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒(méi)有記錯(cuò),這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫完后,雖記住了一時(shí),睡一覺(jué)醒來(lái),差不多又會(huì)忘記了做法,許多算式顯得雜亂無(wú)章。每當(dāng)自認(rèn)正確時(shí)都會(huì)給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯(cuò)”,經(jīng)過(guò)每次的反復(fù),我一度失去了自信。

  夜,悄無(wú)聲息地襲來(lái)。雨還在下著,滴滴嗒嗒敲打著窗欞,我站起身,準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭,瞥見(jiàn)了正在享受甘露的仙人掌,它仰著高傲的頭,任憑風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖。,我陷入了沉思,仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨,經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦,它雖那么的丑陋、不起眼,卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌?我一定要做出這道題!

  再次打開(kāi)燈走到書桌前,筆尖剛觸碰到本子時(shí),心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅(jiān)定的信念打消了。

  一遍又一遍的演算,一次又一次的失敗,窗外亮起的.燈光反射在書桌周圍,像是在為我加油鼓勁,隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響,伴著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏,我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對(duì)我而言,這是一次全新的體驗(yàn),或許更像是一場(chǎng)莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場(chǎng)合都是累贅,伴隨著興奮和喜悅,我列完了最后一道算式,然后成功了。

  對(duì)我而言,這次的成功不同于以往,是通過(guò)我不斷的努力與汗水組成的,在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走,只有通過(guò)自己的努力,即使下一秒你會(huì)跌倒,也要堅(jiān)持走下去。

不止一次我努力嘗試作文12

  生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過(guò)程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過(guò)程,才串起我們多姿多彩的生活。

  我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動(dòng)漫人物。

  五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒(méi)辦法,只好帶我這個(gè)愛(ài)漫畫愛(ài)得“無(wú)可救藥”的孩子去學(xué)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的`步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開(kāi)始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來(lái),線條又粗又深,還很亂,就像沒(méi)有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來(lái)越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱?纯雌渌瑢W(xué)的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無(wú)畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。

  我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過(guò)的荒原,布滿了傷感。可我又一想,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來(lái)的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?我經(jīng)過(guò)自己的一番心理安慰,信心重新回來(lái)。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒(méi)有把臉型畫對(duì)稱,才造成后來(lái)反復(fù)修補(bǔ),把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。

  成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過(guò)去好得多。我成功進(jìn)步了不少。

  成功是一次一次失敗磨練出來(lái)的。古話說(shuō)得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來(lái)!辈恢挂淮,我會(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。

不止一次我努力嘗試作文13

  在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后,我開(kāi)始沮喪,開(kāi)始放棄,認(rèn)為自己注定是失敗的。后來(lái)年長(zhǎng)我許多的故友告訴我:夢(mèng)想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,沒(méi)有人天生就注定成功或者失敗,只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽(tīng)了故友的話,我開(kāi)始思考,卻無(wú)法明白該如何做,故友說(shuō):你要做的不是做夢(mèng)也不是空想,而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀,去嘗試飛翔!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起夢(mèng)想破滅的時(shí)候,無(wú)非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的才華,而感覺(jué)受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對(duì)我而言一生的夢(mèng)想,我決定信任故友的話,去嘗試飛翔。

  我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己,放棄夢(mèng)想,認(rèn)為自己注定是失敗的;也有人滿懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準(zhǔn)備,卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語(yǔ)而輕易放棄;當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人,卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人,他們可能是家長(zhǎng)也可能是師長(zhǎng),在了解以后,他們無(wú)非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來(lái),沒(méi)有一個(gè)人可以很確定的'說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人,是因?yàn)閻?ài)孩子,不希望孩子受到傷害。因?yàn)閴?mèng)想破裂的痛苦,那些年長(zhǎng)的人可能也經(jīng)歷過(guò)。

  后來(lái),我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因?yàn)樽约哼太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么,然后去嘗試達(dá)成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢(mèng)想的動(dòng)力,才能改變自己。要做的,不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸,而是要告訴自己:“你還沒(méi)有輸,只是自己還沒(méi)贏而已。”

  如今,我仍然還在前往夢(mèng)想和未來(lái)的路上,在這一路,我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多,將來(lái)還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來(lái)只掌握在自己手中,沒(méi)有人可以幫助你改變自己,而當(dāng)你真正的改變了你自己,就沒(méi)有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。

不止一次我努力嘗試作文14

  眾所周知,我擅長(zhǎng)于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書。這看起來(lái),似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候!

  今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級(jí)!“考八級(jí)?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級(jí)的證書,怎么讓我考八級(jí)的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說(shuō)道:“一個(gè)字——練!”

  就這樣,我開(kāi)始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練!在這漫長(zhǎng)的七月里,當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí),而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點(diǎn)來(lái)到琴房,開(kāi)始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標(biāo)準(zhǔn)的120!“功夫不負(fù)有心人,”我的'成績(jī)令老師滿意!

  另一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)了!竟是《車爾尼599》!翻開(kāi)她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開(kāi)始練習(xí),依然是每天七點(diǎn)開(kāi)始練琴,到傍晚6點(diǎn)才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)?蛇@樣的訓(xùn)練卻毫無(wú)收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過(guò)我的手,說(shuō)道:“怎么回事?跟你說(shuō)過(guò)不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級(jí)都不如!”我不服氣,我要改變!接下來(lái)我嘗試著房名速度,一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻,慢慢地熟練起來(lái)了。然后我加快速度,一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說(shuō)的境界!

  最厲害的挑戰(zhàn)來(lái)了!是屬于八級(jí)的樂(lè)曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂(lè)曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯(cuò)音!距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運(yùn)用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

  到了考級(jí)的時(shí)候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來(lái),得到了考官贊許的笑容!

  看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實(shí)!

不止一次我努力嘗試作文15

  老家一個(gè)場(chǎng)里有一個(gè)石輪子,小時(shí)候,爸爸媽媽以及很多人到場(chǎng)地里干活,我也看著挺熱鬧,就跟著去,那個(gè)石輪可就沒(méi)有閑時(shí)間了,我跑過(guò)去摸摸,看看,感到很有趣,心想:不防推一推。誰(shuí)知道,自己累得氣喘吁吁,它卻紋絲不動(dòng),我不止一次地嘗試,都失敗了,一會(huì)兒,大人們要用,我心里暗喜,想到;哈哈,他們也一定推不動(dòng)呢!剛剛這么想著,轟轟轟轟!石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議,覺(jué)著,太強(qiáng)了,那么重的東西都能推動(dòng)。

  我第一次就是那樣遇到石輪的,可是誰(shuí)也沒(méi)想到我競(jìng)將石輪記在了心里,下心一無(wú)要推動(dòng)它。年復(fù)一年,日復(fù)一日,生活多姿多彩,可那個(gè)石輪,在我8歲以前,沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),它就像扎了根似的,不怕風(fēng)來(lái)不怕雨,三年級(jí),我愛(ài)上了體育,身體也壯實(shí)了起來(lái),那年夏天,是我最高興的一年……()

  回到老家,第一件事便是去場(chǎng)地里去看望我親愛(ài)的朋友——石輪,我鼓足了勇氣,活動(dòng)了一下筋骨,腳往后一蹬,手按在石輪上,腳和腰一齊發(fā)力,讓我想都不敢想的事情,競(jìng)發(fā)生在了我的眼前,石輪競(jìng)?cè)粷L了起來(lái),一股微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉和河水,一齊響了起來(lái),好像是千軍萬(wàn)馬在為我呵彩,!我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了萬(wàn)人的贊賞;我看到了,我看到了石輪壓下的坑和我?guī)啄陙?lái)的腳印。這一刻,仿佛時(shí)間停止了,我也停止了呼吸,我悄悄告訴我自己,是我贏了,是我贏了,三年了,我終于贏了。我繼續(xù)推動(dòng)石輪,看到那石輪碾出的坑,仿佛冒著金光,我踏出的腳印,仿佛里面充滿了我的汗水,我無(wú)時(shí)間地享受著勝利時(shí)光。

  現(xiàn)在,我已初三,可我至今還清晰地記得我當(dāng)時(shí)的喜悅,當(dāng)時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的.滿足。這么多年過(guò)去了,我還是一如既往地到期那個(gè)原先的、記憶猶新的場(chǎng)地里去,推那個(gè)和藹的,美麗的,蒼老的石輪,去回味我不止一次的嘗試,不止一次的失敗,不止一次的努力,和我只有努力過(guò)后的成功。

  這件事這是我記憶寶庫(kù)中的明珠,它一直告訴我;只要不止一次地努力嘗試,就能成功。文/謝志鵬

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