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不虛此行作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的不虛此行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不虛此行作文1
那是冬日,難遇的大雪本該令人歡喜,可我卻被期末緊張的復(fù)習(xí)氛圍影響,對(duì)一次現(xiàn)在看來無關(guān)緊要的練習(xí)成績(jī)耿耿于懷。緩過神來,卻已坐在車上——去靈隱寺看雪。
只記得出發(fā)時(shí)昨日的雪正融化,耳邊充斥著融雪落下的聲音,讓人心煩;路是灰色的,留著腳印的骯臟雪水,讓人惡心;天上、樹上、屋檐上鋪滿了,白花花的,連成一片,映著看不見的陽光,實(shí)在晃眼。寒冷和焦躁侵蝕著我,讓我覺得出行而不在家復(fù)習(xí)是種罪惡。望向窗外汽車駛過的路,更感到無奈。
終于到了此行的目的地——靈隱寺。土黃的圍墻突兀的立著,與外界隔絕。我從這圍墻上,感受到堅(jiān)定與踏實(shí)——舊的苔蘚早已枯死,可見它的古老,在這樣一個(gè)喧囂紛亂的.大城市中,忽略了時(shí)間。我慢慢地平靜下來。
只記得寺院里很干凈——聲音很干凈,聽不見雪水消融,只有遠(yuǎn)方僧人的木魚敲擊聲,朦朦朧朧,卻使我的眼前清晰起來,告訴自己不必回頭,只需向前,無論快慢;景色很干凈,樹上屋檐上的雪與古木的濃綠、墻壁的鵝黃相映成趣,臺(tái)階上的雪水掃得干凈,蓋上一層厚實(shí)牢固的稻草,走在臺(tái)階上,我感受到認(rèn)真、仔細(xì)的力量,它讓靈隱寺理清繁雜世俗的死結(jié),兀自聳立。要是我復(fù)習(xí)時(shí)也如此認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí),便可以心中有底、不驕不躁了吧?
將要返回,雪仍在下,耳邊融雪落下的聲音聽不到了,路上的骯臟雪水和那片白茫茫晃眼的雪看不到了,即使我知道他們還在。我從這次旅行中明白了“靜”的真正含義——不是不說話,是心無旁騖,認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事,心中豁然開朗,不虛此行。
讀到課文中“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,又想到那次意義非凡的旅行——心中靜下來,專一起來,眼中便有了目標(biāo),腳下便有了方向。又是一年期末,我和那時(shí)一樣,列出知識(shí)大綱,圈畫陌生的知識(shí)點(diǎn),算是理清了甚復(fù)習(xí)途中的“積雪”。我永遠(yuǎn)記得那一次旅行,那一份感悟,意義非凡,不虛此行。
不虛此行作文2
窗外雨朦朦朧朧的下著,雖然坐在顛簸的車子里,我的心情卻非常的快樂,因?yàn)榻裉煳医K于可以去太子灣公園游玩了。
走進(jìn)大門抬頭望去“第十七屆郁金香大會(huì)”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在眼前。這時(shí)一陣香風(fēng)吹來,身邊立即彌漫著郁金花的香氣。沿著鋪滿花的小道,我們到了珠簾壁,不經(jīng)意間眼角忽然掠過一條山道,我喜歡冒險(xiǎn)的心又上來了,于是我們改走山道。
走入山道深處,里面是一個(gè)和外面豁然不同的世界,參天的大樹遮去太陽的臉龐,只投下斑駁光亮,在春風(fēng)中搖曳。綠葉在陽光中反射出抹抹幽光,偶爾幾聲鳥叫傾斜而出,偶爾調(diào)皮松鼠舞蹈枝椏。我被這大自然的氣息所震撼!呼吸著清新空氣,我們拾級(jí)而上,一路上我興致大發(fā),和媽媽吟詩(shī)作對(duì),心神完全沉浸在這大自然的美之中!
就在我們努力攀爬的時(shí)候,我看到了一幅令我十分驚奇的景象,一株不起眼的小花,生長(zhǎng)在石縫中,那些葉子卻仍青翠欲滴,潔白的小花正允吸著雨后的露珠。那副樣子似乎還很享受,我在疑惑,是什么使這株一折就能折斷的小花能沖破石頭的阻攔,在艱難的'環(huán)境中仍能生長(zhǎng)。一朵平常無奇的小花,卻能在如此惡虐的環(huán)境中生長(zhǎng),沒有人的澆灌,只靠老天賜予的雨水,不要說肥沃的土地,連活動(dòng)腿腳都不方便,相比太子灣公園的郁金香花,它有一種脫俗的美。郁金香雖然美但那是人工培育的,施肥,松土,優(yōu)越的環(huán)境生長(zhǎng)的。而那株小花,生長(zhǎng)在兩塊石頭中間,倍受壓力,但它依然,頑強(qiáng),健康,蓬勃的生長(zhǎng),給人一種震撼,這是生命的震撼。
想到我平時(shí)的生活,頓時(shí)感到一陣陣的汗顏,我連一棵小草也比不上,平時(shí)被爸爸媽媽嬌寵慣養(yǎng),卻仍不滿意,時(shí)常發(fā)出感嘆:生活中為什么有那么多挫折。相比這一株小花,我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越!所以我更應(yīng)該好好珍惜自己的現(xiàn)在的生活,多吃些苦
這次游玩讓我懂得那么多道理,真是不虛此行!
不虛此行作文3
期末考試剛剛考完一天,我還沒有從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中晃過神來,就被爸爸媽媽拉著出發(fā)去機(jī)場(chǎng)——我們的暑期泰國(guó)游開始了!
經(jīng)過了千回百轉(zhuǎn)的折騰,我們抵達(dá)泰國(guó)曼谷的時(shí)候已經(jīng)是第二天凌晨四點(diǎn),入住酒店后稍作休息就要開始第一天的行程。幸運(yùn)的是,導(dǎo)游替我們著想,給我們安排了比較輕松的項(xiàng)目。泰國(guó)的第一站是大皇宮,這是泰國(guó)規(guī)模最大、最富有泰國(guó)特色、保存最完整的皇家古建筑群,歷經(jīng)不知多少朝代的國(guó)王不斷修建完善,形成了如今氣勢(shì)恢宏、金璧輝煌的皇家園林。在泰國(guó),大皇宮被稱為泰國(guó)的“故宮”。為了表示對(duì)泰國(guó)皇家和宗教信仰的尊敬,我們參觀時(shí)不但要衣著整齊而且必須脫下鞋子進(jìn)入宮殿。感受了大皇宮濃郁的皇家氛圍,我們還參觀了充滿傳奇色彩的玉佛寺,親眼看到了玉佛尊容。
但是最讓我難忘的還是在芭堤雅玩的高空快艇降落傘。這是我第一次玩這么刺激的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,心里既興奮又緊張。后來聽導(dǎo)游說,小孩升空有教練陪伴,我的內(nèi)心才安定下來。但沒想到的是,工作人員把我從隊(duì)伍里叫出來,給我綁好安全繩,我按照他們的吩咐快速往前奔跑,人突然騰空了。在快艇的牽引下,降落傘越升越高,我仿佛變成了一只自由飛翔的小鳥,在空中擺著各種姿勢(shì),心里別提多美了。正當(dāng)我樂在其中的時(shí)候,傘突然快速降落到海面,我整個(gè)人在水里劃了一小段后又升空了,我緊張得心都提到嗓子眼了!等我回到地面,爸爸才告訴我,他原來想跟工作人員交涉要給我安排一個(gè)好點(diǎn)的教練,但是由于語言不通,就變成我一個(gè)人提前升空了。
除了刺激的快艇降落傘,還有風(fēng)味獨(dú)特的.美食、充滿熱帶特色的風(fēng)景和淳樸的風(fēng)土人情也給我留下了很深的印象。一周的行程下來,我跟同行的其他團(tuán)友交上了朋友,跟導(dǎo)游混得像一家人似的。這次泰國(guó)之行,讓我玩得刺激、吃得開心,也讓我體驗(yàn)到了泰國(guó)人民的熱情和友誼,真是不虛此行。
不虛此行作文4
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)匆匆結(jié)束了,暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是我卻有很多收獲:我不僅在永旺藝校學(xué)了速讀速記、奧數(shù)和鋼琴,還去了千里之外的天津。
天津,是我向往的地方,因?yàn)槟抢锛扔泻贸缘囊灿泻猛娴模饕氖俏叶司司妥≡谔旖驗(yàn)I海新區(qū)。我二舅舅的家位置選擇的特別好——左邊是大海,右邊是天津最著名的主題樂園——方特和濱海新區(qū)最著名的游泳館——海魔方。
走在去濱海新區(qū)的路上,我在車?yán)锱d奮地又蹦又跳,一點(diǎn)兒都不安分,好像屁股下有一根釘子似的。下了高速不一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨:豆大的雨點(diǎn)兒從天上猛砸了下來,砸到了車窗上、車頂上、車門上……我不服,打開了車窗,想跟雨點(diǎn)“硬碰硬”一下,可是手被砸地生疼,趕緊關(guān)上了車窗。
終于到了二舅舅家。舅舅和舅媽非常的熱情,餐桌上擺的全是美味佳肴,有:清蒸大蝦、炒蛋清、醬油牛肉,還有二舅舅的'拿手好技——香噴噴的蛋撻。只見那銀白色的紙杯托著那誘人的蛋撻:外邊深黃色,里邊金黃色和棕色相間,嫩得像是小娃娃的皮膚。吃的時(shí)候皮脆脆的,里面甜甜的、軟軟的,真是色香味俱全呀!
后來,我和二舅舅、仕杰、爸爸媽媽還去去海邊玩兒,爸爸、舅舅等人去撿海蚌,我和仕杰、媽媽抓螃蟹。剛開始,我看見小螃蟹就猛沖過去,結(jié)果剛一沖過去,小螃蟹就自己躲進(jìn)洞里,根本沒法抓它們。后來我改變了抓捕策略,改變?yōu)椤巴狄u”,先開始一動(dòng)不動(dòng),等小螃蟹出來的時(shí)候猛地一抓。我用這種方式抓了半袋子小螃蟹,他們羨慕的眼都直了,一股榮耀感升了上來。
天津,讓我不虛此行。
不虛此行作文5
聞到秋光,沐浴蟬鳴,你在走廊的那里,而我在這里。
——題記
剛?cè)氤跚,帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠松,蒼勁的虬枝如殷殷伸出的手臂過渡了高漲的艷陽,只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。
窗外的麻雀在枝頭上多嘴,手中的鉛筆在紙上來來回回。一根根水筆如同一位絕世舞者在同學(xué)們的指尖轉(zhuǎn)著圈。隨著幾位舞者的落幕,一沓沓答題卡從窗邊接踵而至。整棟教學(xué)樓沸騰了起來,幾位班委紛紛起身,手中無意間多了幾張?jiān)嚲怼?/p>
我輕顫地抖開試卷,心漸漸被平復(fù)下來。忽地,語文課代表向我丟來了試卷,我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網(wǎng),抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)猶如千斤頂,砸進(jìn)了我心中的那片海。
是史無前例的沮喪,我的手心已被捏出了汗。一句“語文老師有請(qǐng)”打斷了我的思緒,攜帶著卷子。平日里那短短的走廊,今日卻走出了前所未有的漫長(zhǎng)。
額上的.汗絲早已密集成珠,順流而下。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)把手,推門而進(jìn)。語文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經(jīng)滄桑的雙手接過試卷,一言不發(fā)。藍(lán)筆在紙上慈祥地摩擦,連點(diǎn)成線,連線成面,她畫出許多條藍(lán)線,終于打破了那洋溢在空氣中的沉寂:“失分點(diǎn)都幫你劃出了,得分點(diǎn)都在試卷上,能看得出來,閱讀練習(xí)得不夠,名著也不怎么背誦,平淡如白水!彼D了頓,往我手中默默地塞了張餐巾紙說道:“別緊張,做閱讀題時(shí)可以嘗試著圈點(diǎn)勾畫,平日要多積累好詞好句。一次失常不重要,我相信你下次能再考出好成績(jī)!
手指輕輕地?fù)崦切┧{(lán)線,在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽恣睢地打在我身上,老師的話語如沐春風(fēng)回蕩在我耳邊。
感謝您,老師。您的諄諄教誨,讓我不虛此行。是您,讓我重鼓勇氣,乘風(fēng)破浪。
感謝——有您。
不虛此行作文6
今天我們富陽日?qǐng)?bào)21位小記者及其家長(zhǎng),還有老師和志愿者哥哥姐姐一行,來到了富春環(huán)保熱電廠,開啟了“變廢為寶”的神秘之旅。到底是怎樣的廢物搖身一變,華麗麗地轉(zhuǎn)身成了寶貝呢?我很好奇。這寶貝我能帶回家嗎?我也很期待。在工程師叔叔的帶領(lǐng)和講解下,我們終于明白了,原來這廢物就是垃圾,寶貝就是電,垃圾焚燒后最后能變成電,中間過程有點(diǎn)復(fù)雜,我們不是很理解,但是確實(shí)很神奇,“變廢為寶”實(shí)至名歸。
垃圾處理的方法,主要有三種:焚燒、填埋和堆肥。填埋占地面積大,而且由于垃圾成分復(fù)雜還容易污染環(huán)境和引起火災(zāi)。堆肥主要是針對(duì)于那些易腐爛的垃圾,如廚房垃圾和落葉等,所以能處理的垃圾十分有限。隨著科技的進(jìn)步,焚燒這種方法相對(duì)比較清潔,如采用先進(jìn)的脫硫工藝,使得排出的二氧化硫氣體大大較少,極大地減少了酸雨的產(chǎn)生,我們從煙囪里看到的“白煙”其實(shí)不是真正的煙,而是冒出的熱的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的大量細(xì)小的小水珠,這和我這學(xué)期學(xué)過的科學(xué)知識(shí)剛好吻合,學(xué)以致用了。工程師叔叔還說,大氣中的.氮氧化污染物還是降不下來,原因是地球上汽車太多了,汽車尾氣的排放導(dǎo)致了它的指數(shù)只升不降,看來我們以后要多多提倡綠色出行。但是焚燒也有很多缺點(diǎn),如還是會(huì)產(chǎn)生殘留物的,而且對(duì)大氣也會(huì)造成一定程度的污染,同時(shí)它既發(fā)電,也會(huì)消耗大量的電能,據(jù)工程師叔叔說,熱電廠產(chǎn)生的電有18%是廠子在內(nèi)部運(yùn)作中消耗掉的。
總的來說,減少垃圾的數(shù)量才是從源頭上解決垃圾問題的好辦法,如回收利用就是減少垃圾數(shù)量的途徑之一,但是并非所有的垃圾都能回收利用,所以先要對(duì)垃圾進(jìn)行分類,怪不得現(xiàn)在小區(qū)里,學(xué)校里都要放好幾個(gè)不同的垃圾桶,便于對(duì)垃圾進(jìn)行分類分裝。
小朋友們,我們是垃圾的受害者,但同時(shí)也是垃圾的制造者,讓我們攜起手來,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的環(huán)境,我們每個(gè)人出一點(diǎn)點(diǎn)力就能為社會(huì)出大力。
不虛此行作文7
快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了,我拿著沒來得及吃的早餐,被催著出了門。
忙碌的一天就此開始了。今天,我們學(xué)校組織外出實(shí)踐。早上7:20,我們?cè)趯W(xué)校北門準(zhǔn)時(shí)集合。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了此行的目的地,北京科技館。
一下車,我就被這雄偉的建筑震撼了。沒過多久,我們開始過安檢,領(lǐng)門票。然后我們就可以自由活動(dòng)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱南蛑煌膱?chǎng)館出發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)首先去了2層的探索與發(fā)現(xiàn)場(chǎng)館。我們?cè)谀抢锟吹搅岁P(guān)于物質(zhì)的介紹,了解到了聲音的產(chǎn)生和傳播,知道了光的色散等許多有趣的物理知識(shí),真是令我們受益匪淺。
然后我們?nèi)チ?層的科技與生活場(chǎng)館。在那里有許多,與我們的生活密切相關(guān)的知識(shí)。我們看到了創(chuàng)新的未來家具,知道了交通出行與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,了解了信息技術(shù)的飛速發(fā)展。最重要的是我們?cè)诒姸嗟目萍及l(fā)明和信息中明白了光有智慧還不夠,還要有豐富的想象力和多元化的思維。
看了看表,已經(jīng)中午1點(diǎn)了。我們幾個(gè)在場(chǎng)館外的'座位上吃午飯。我們每一個(gè)人帶的食物都不盡相同,所以我們就把食物都放在了一起吃。這讓我們學(xué)會(huì)了分享。
吃過了午飯我們開始向場(chǎng)館外的挑戰(zhàn)與未來場(chǎng)館進(jìn)發(fā)。我們先去看了能源對(duì)環(huán)境的影響,使我們開始反思平時(shí)浪費(fèi),破壞環(huán)境的行為。接著我們?nèi)タ戳擞钪娴男纬晌覀冎懒擞钪媸且粋(gè)不斷放大的空間,約在137億年前的一場(chǎng)爆炸中形成。我們還去看了各種星球和黑洞的原理和形成。
在這次參觀實(shí)踐中最令我記憶尤深的是,途中我們要穿過一個(gè)漆黑的房間,我當(dāng)時(shí)心中有點(diǎn)忐忑,但是有人建議拉這手一起過去,我克服著人類對(duì)黑暗最原始的恐懼。和他們拉起了手。神奇的是我的恐懼在拉手的一瞬間,全都煙消云散了。
這一次去科技館我收獲了不少:豐富的知識(shí)多元化的思維寶貴的人生哲理和珍貴的友誼。我覺得在人生這場(chǎng)繁華的旅途中,有一群這樣的朋友陪伴。這次科技館的參觀,不虛此行!這三年,不虛此行!這一生,不虛此行!
不虛此行作文8
學(xué)習(xí),仍是我們學(xué)生這一人群最為重要的任務(wù)。之所以學(xué)習(xí),便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢(mèng)想。而在傾聽了老師給我們講述的故事后,我又對(duì)這一“任務(wù)”產(chǎn)生了新的理解。
就在昨天的語文課上,老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學(xué)習(xí),為了升入初中“火箭班”,從小學(xué)四年級(jí)開始,便犧牲每天的睡眠時(shí)間,去換取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚至有時(shí)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)。在聽聞這樣一位人物后,我便深深為之震驚了。是多么強(qiáng)大的力量和信念,驅(qū)使著他這樣做的!下課后,我思考良久,突然間回過神來,才發(fā)現(xiàn)眼淚早就浸濕了面龐。
的確,能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀(jì)做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見,能夠堅(jiān)持下來的更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理,再比如年幼時(shí)在桌上刻下“早”字的魯迅先生,如此胸懷大志且意志堅(jiān)定的人,怎能不取得驚人成就呢?
如今,在諸多學(xué)生中,又有多少人可以堅(jiān)持在正確的道路上奔跑呢?完成作業(yè),無非是為了給老師交差應(yīng)付;看似學(xué)習(xí),實(shí)際上只是想不辜負(fù)父母的期望。我認(rèn)為,只有是為了自己而學(xué),為了未來而學(xué),才是正確的。在這條路上拼命前進(jìn)的人有很多,你的`努力給你帶來的也許只是碌碌無為,可當(dāng)你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時(shí),你就會(huì)綻放出燦爛的光芒。
如此感人的故事,令誰讀來也會(huì)深思。是的,我們?nèi)巳硕荚谂逝廊松母叻,一路上也?huì)路過無限美景?僧(dāng)凌峰遠(yuǎn)眺時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己攀爬的身影才是最美的風(fēng)景。
一約既定,萬山無阻;以夢(mèng)為馬,不虛此行;即便永世負(fù)重逆行,吾往矣。
不虛此行作文9
去年暑假,我坐高鐵前往南京旅游。來到南京,天還剛剛亮,十字路口早已車水馬龍。
來到最熱鬧的美食街,我拿出早已準(zhǔn)備好的一次性手套,買了最愛的燒烤,旅游的生活就是如此簡(jiǎn)單。
路過一個(gè)小巷,發(fā)現(xiàn)里面人山人海,所有人的目光似乎都在看著什么,這勾起了我的`好奇心,我咬掉最后一塊烤肉,扔掉竹簽,走進(jìn)了巷子。
一眼望不到頭的人海使本不寬闊的小巷子更加擁擠,好不容易鉆到前面,又被擠到后面。一番努力,我來到最前面,瞬間驚呆了,只見一個(gè)人正用嘴叼著筆寫字,下面是一幅優(yōu)美的書法。光禿禿的袖口仿佛在傾訴他的苦楚,優(yōu)美的書法仿佛告訴我們,即使經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)如此。
周圍人聲鼎沸,可我卻認(rèn)認(rèn)真真地看他一筆一畫的寫字,不被周圍所干擾,我在他的臉上看到了陽光與自信,沒有因?yàn)榈牍鹊锥货瓴徽,也許正是如此,讓我改變了對(duì)流浪漢的討厭,這些“賣藝者”不像其他人一樣,他用自己的努力告訴人們,我!也一樣可以做到。
身旁,還有一位雙耳失聰?shù)那嗄,他的身邊掛著一幅畫像,是貝多芬,他雖不是彈奏鋼琴,卻是拉二胡,他戴著一副墨鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,身旁一根拐杖,也許是他的依靠,他的雙眼,也許……唉!他揚(yáng)起手拉二胡,聲音竟如此動(dòng)聽,像清澈的流水唱著歌流向遠(yuǎn)方,即使生活打擊他,放棄他,他也沒有放棄自己,失去光明,就努力爭(zhēng)奪另一份光明。我目瞪口呆:"這怎么可能,他怎么知道弦在哪?他又怎么知道自己拉出的音樂是否動(dòng)聽?”我深深感動(dòng),如果不是殘疾,他們就是大器晚成的青年。
不虛此行!這次的旅行令我收獲滿滿,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,也許是處在黑暗中的人們最明亮的光芒。
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