嘗試作文,
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的嘗試作文,,僅供參考,歡迎大家閱讀。
或許在每一個壞學生的心里,都有一個成為好學生的夢;也許在每一個好學生的心里,都有一個做壞學生的念頭。
我就是這樣。
不知道從什么時候開始,我就常會想:如果我從小就成績不好會怎么樣?如果我從來就不是一個聽話的乖乖女會怎樣?可能我就不會在考試沒考好時挨打;不會在不聽家長的話時被罵;可能我也會有一個簡單而快樂的青春。我厭倦了這種每天面對的只有書本、習題的生活,我想做一次父母眼中的壞孩子。
所以我向爸媽借了一個星期的時間,做個壞孩子。當我提出這個要求的時候,意外的是他們并沒有說什么,只是深深地看了我良久,點了點頭。
我的壞學生生活開始了。
因為那時我媽是我們學校的老師,不知道她和我的班主任是怎么說的,我的作業(yè)寫得馬馬虎虎時,老師也當作沒看見。
起初我很興奮,每天的作業(yè)糊里糊涂應付了事。放學后不按時回家,在校園里亂逛,然后,邊走邊玩。其實我并不知道自己想干什么,只是覺得按時回家好學生才會這么做。到家后,先玩電腦,一次性玩?zhèn)痛快,沒有了時間的限制,沒有了家長的催促,我便不再約束自己。吃完晚飯,躺在沙發(fā)上,看著自己愛看的電視節(jié)目。也不知道幾點了,發(fā)現(xiàn)爸媽早已睡覺了,我才拖著書包去寫作業(yè)?蓻]做幾題就圍了,我干脆一摔筆,在心里說:不寫了,不寫了,反正我都是個壞孩子了!
我每天都重復著這樣的生活,進書房學習的時間越來越短,可心里卻越來越迷茫,越來越無措。這不就是我要的生活嗎?可怎么會無所適從呢?我又一次百無聊賴地出現(xiàn)在大街上,看到了我之前不止一次看到過的那些等待施舍的乞丐,我第一次怔在那里:如此下去我豈不要將自己銹成一塊廢鐵?
那周的小測驗,我退步17名。我開始對自己的選擇產(chǎn)生懷疑,或許··.···我錯了。這幾天發(fā)生的一切在我的腦海里一遍遍地回放,家里每天傳出的,似乎只有我一個人的笑聲;作業(yè)本上,老師寫下的是那充滿無奈的日期。
成為壞孩子的第4天,我正式宣布“轉(zhuǎn)型”失!我用了兩天時間,補齊了之前的作業(yè),當我把它交給老師時,老師那欣慰的笑容是我心頭最溫暖的陽光:“嗯,去吧,有什么不懂的問題隨時來問老師。”
我花了整個周末的時間,彌補了那四天的損失,同時我也利用那兩天,學會了努力學習,學會了心甘情愿為自己的未來奮斗,學會了對自己負責,找到了我真正想要的生活。
更重要的是,我學會了成長。
這是一次失敗的嘗試,但它讓我長大了。
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