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愉快圣誕節(jié)作文【精華】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愉快圣誕節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愉快圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)在英語老師丁老師的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在小艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的.曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是小成，小凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見小凡坐在板凳上，小成蹲在后面，小凡在前面做動作，小成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城�！毙〕稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”小成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而小凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢……”小成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，小凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
小玄吹奏了黑管，菊花臺，小蟬，小子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后丁老師還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學們聽得如癡如醉！
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功，這次，許多同學都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長，這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
愉快圣誕節(jié)作文2
“上英語課去啰，過圣誕節(jié)去啰！”
星期五正是圣誕節(jié)，我們要到英語活動室去過圣誕節(jié)啰！同學們都把自己的禮物藏在袋子中，裝出一副神神秘秘的樣子。我也帶著一個小福娃，裝在它那精美的袋子里。這是我送給好朋友的禮物！
在英語活動室里，我們圍成一個圈坐在凳子上，英語老師則站在講臺上，對我們說：“我們現(xiàn)在開始玩游戲，游戲的題目叫猜單詞�！辈聠卧~怎么玩呢？就是叫五、六個人排成一路縱隊，英語老師給開頭那個人一個單詞或句子，開頭的那一個人拍一下下一個人的肩膀，做那個單詞的動作給下一個人看。就這樣一直延續(xù)下去，到最后一個人的時候，這個人要說出它的單詞或句子。如果回答對了，每人就有一顆糖，如果回答錯了，就要那個人表演節(jié)目。
你看，本來是“鴨子”這個英文單詞，站在中間的同學做的像模像樣的，可最后一個同學就回答不出來；說來說去，就是沒有鴨子這個單詞。他就只好應(yīng)付表演這個任務(wù)！哎，唱歌不會，跳舞不會，繞口令不會，什么都不會，看來只好演動作。于是，他演了個唐老鴨的動作，逗得大家哈哈大笑。
猜單詞的.游戲在歡笑聲中結(jié)束了，接下來，我們又到操場上玩踩氣球去。
在操場上，老師發(fā)給我們每人兩個沒有吹的氣球，叫我們把它吹好，捆在腳上。我把嘴巴對準氣孔，“呼哧，呼哧”地吹起氣來。吹好氣，氣球像兩個圓圓的南瓜。我把它用繩子捆在腳上。
游戲開始了，我跳到比賽場上，老師一說開始，我就向他們腳上的氣球踩去�！皡纾瑓�，呯”一個、兩個、三個……呵呵！被我踩下場了吧！我正暗自得意，“呯”，低頭一看，腳上的氣球，被誰踩掉一個。原來是方堃。你這好小子！于是，我就去追堃。還沒追到，老師就說，游戲到此結(jié)束！運氣，運氣！我們腳上有氣球的人，可以領(lǐng)糖果咯。
游戲最后交換禮物，我把自己的禮物送給了徐欣楠。我也收到了很多禮物。
圣誕節(jié)，我玩得真過癮！
愉快圣誕節(jié)作文3
12月25日是圣誕節(jié)，這天早晨，我早早起床，跟著爸爸、媽媽去逛街。
我們先來到了尼泊爾廣場，買了幾件新衣服，然后又來到了火神加特林廣場。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長長的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺下的我，樂呵呵地送給我一個精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿了快樂。
正在這時，主持人來到了平臺中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節(jié)快樂！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的.禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著：“想！是什么禮物？”支持人沒有說話，而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去，突然看到了一個很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望，再次歡呼起來，因為，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著一個大大的包呢！
等熱氣球停在臺上時，圣誕老人也向我們擺著手，大聲說：“朋友們，圣誕節(jié)快樂！”接著，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺下，我伸手接住了一封信，拆開一看，是幾個紅色的大字：祝你圣誕節(jié)快樂！接著，上來了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著樂曲，跳起了歡樂的舞蹈。
不知不覺，幾個小時過去了，聯(lián)歡會結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿愛。
愉快圣誕節(jié)作文4
期盼已久的圣誕節(jié)即將來到，班級里被我和其他幾位同學布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯(lián)歡會已經(jīng)拉開了帷幕。
第一個環(huán)節(jié)同學們的喜愛，你瞧！“傳說中的圣誕老人住在哪？A、北極圈B、南極圈C、圣誕小屋�！贝蠹叶技娂娕e起手來，“小西”小閱用洪亮的聲音喊了她。小西有些不確定自己的`答案，所以小聲地說了C，小閱搖搖頭，笑著說：“答錯要接手懲罰哦！”下面同學們把錯的答案全部猜掉，把一個對的讓給了小鵬，使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學，小玉神秘地說：“每個人象鼻子賺，然后直線行走�！蔽铱吹叫”桓敝驹诒氐玫臉幼�。前幾個人有些搖晃，后面幾個人吸取了教訓，沒有一個人走得斜路。
在大家玩游戲時，以為神秘人走進教室，全班傳來一陣歡呼：“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時成了全班人氣的人，圣誕老人摸了摸胡須，說：“Merry Christmas！”每個人都到圣誕老人的“麻袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個大東西，拿出來一看，呀！水彩筆！我連忙向圣誕老人說了聲：“thank you。”接著，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開心的身影。
接下來，大家完了說繞口令。蔣汶強一開始還很溜，到了后來有些慢，最后終于說完了3段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個人的成績也不錯，鍛煉了他們的口才。
最后，全班同學每個人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業(yè)考試完后，看愿望有沒有靠自己的努力而實現(xiàn)。
愉快圣誕節(jié)作文5
每年我都會收到許多圣誕節(jié)禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。
我參加完圣誕節(jié)PARTY，剛進家門，就聽到媽媽激動的喊聲：“愛麗兒，中獎了，咱們中獎了!”我聽得有點迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著媽媽，什么中獎呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買彩票中獎了!
媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動，很幸運地抽到了一個4G的優(yōu)盤!據(jù)媽媽說，這可是百分之一的幾率!我聽了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的書呀!
媽媽說：“別小看這優(yōu)盤，它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里�！甭牭竭@兒，興奮一下子來了個“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”
圣誕節(jié)早上，我剛醒來，就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個大禮包。耶，我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀!我把它們列隊擺放在桌子上：四個小金桔，一個紅蘋果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。
啊，就這幾樣東西呀!我又把禮包翻了個底兒朝天，只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道：祝愛麗兒四季平安(小金桔和蘋果)，生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯誤!
媽媽這次送的`禮物，可真是別出心裁呀!禮輕情意重，這里面包含著媽媽對我的愛，這是一份深情的禮物!
前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來。一回到家，就對我說：“愛麗兒，快過來，看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”
不會吧，圣誕節(jié)可都過了呀，還有禮物?!爸爸說：“當然有了，這可是我在平安夜買的!準備送給你的!”說著爸爸變魔術(shù)似的，拿出一個發(fā)卡。這可是化妝晚會上用的天使發(fā)卡，是我早已夢寐以求的發(fā)卡!
這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物，是不是很特別呢!
愉快圣誕節(jié)作文6
圣誕老人、圣誕樹、禮物……還差一個星期就是圣誕節(jié)了，我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。
終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會呢！有的同學在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹，還有的在黑板上畫畫。同學們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂在教室里響起，好一派熱鬧的景象��！我興奮地這個班看看，那個班瞧瞧，各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會，我覺得還是我們六（3）班教室最漂亮了。
上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準備看同學們的精彩表演。
主持人小柔和小楨走上臺來，大聲宣布：“圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”我們立刻歡呼起來。接下來是同學們表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、器樂表演，看得我眼花繚亂。
最有趣的要算小昊和主持人合作表演的小品：小昊上課玩玩具，小柔老師命令他：“下課到我辦公室來，我們談?wù)�。”下課了，班長小楨走到小昊身邊嚴肅地說：“寫1000個字檢查！”小昊搖搖頭說：“要寫你自己寫吧！老師找我還有事呢！”說著扮了一個滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說小昊是表演天才！
隨著表演的結(jié)束，激動人心的時刻終于來臨了。一伙家長簇擁著圣誕老人來到了教室。他們向我們噴射五顏六色的.彩帶，教室里立即沸騰起來，成了歡樂的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問好，我們也向他問好。他送給我們每人一個紅襪子，襪子里裝滿了禮物。同學們收到禮物臉上都樂開了花。最后，我們認出圣誕老人是小昊的爸爸！
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié)，每天都能見到圣誕老人！
愉快圣誕節(jié)作文7
今年的平安夜好像沒有什么氣氛，何況我是小學生，更不會過這樣的節(jié)日了。老媽甚至都沒有想到要給我禮物，不加碼學習就不錯了。好在周五放學的時候，老師說因為是平安夜，就少留點作業(yè)吧。所以作業(yè)一放學就做完了。很想去李同學家玩會游戲，不過因為前幾天犯了錯誤，作為懲罰，老媽禁止我在元旦前玩電腦游戲，看別人玩應(yīng)該不在禁止之列吧
還是想要圣誕節(jié)的禮物。我想要個“冰魄”，還想要“米米卡”。周六早上暗示老媽一下，老媽好像有點愧疚的樣子，說：“平安夜要禮物的孩子太多了，圣誕老人還沒發(fā)完呢，沒準今天晚上還接著發(fā)。”老媽還說：“圣誕老人也不知道你喜歡什么，你得想個辦法告訴他一聲。要不他送你的東西你不喜歡。”中午回到家，老爸問我去年圣誕老人的襪子去哪兒了，他說：“圣誕老人昨天來了，沒找到襪子，就沒留下禮物�！�
下午上完美術(shù)課，老媽接我的時候說：“算了，別等晚上圣誕老人來了，干脆媽先給你買個米米卡吧。反正你也知道圣誕老人的禮物也是爸爸媽媽給圣誕老人的�！卑�，老媽崩不住了，不打算跟我玩兒了。不過我想要5張，老媽只帶了30元錢，這樣她就欠了我20塊錢，嘿嘿。
吃完晚飯，老爸突然說：“聽，有人敲門，圣誕老人沒找著煙囪，直接從門進來了�！蔽夷弥フQ老人的.帽子(因為找不著襪子了，就拿帽子充數(shù)吧)，跟著老爸下樓開門，趁我開門的功夫，老爸突然指著帽子說：“看，禮物!”帽子里赫然出現(xiàn)了一個冰魄。哈哈，老爸真強，什么時候塞的呀!
圣誕節(jié)我得了兩個喜歡的禮物，老爸老媽配合著玩兒了半天，我很高興。
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