猜猜他是誰

時間:2024-08-13 16:57:28 作文寫作 我要投稿

猜猜他是誰

猜猜他是誰1

  她是我們班的一個學生,她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋,櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚,美麗極了。

  他是我們班的一個學霸,因為他的字寫得很工整,每天一絲不茍的寫作業(yè),他的學習態(tài)度值得我們去學習。

  他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的`作文都抱了起來,正想去給老師,突然他想到一個男生的作文還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個男同學正拿著作業(yè)本在空中搖著,見組長來追她了,她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個男生從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場,組長在后面氣喘吁吁,緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了,就不追她了,然后把作文本給了老師了,還把那個男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚,那個男生被老師狠狠地兇了幾句。

  同學們,我說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰2

  他長得非常帥,他很像一個戰(zhàn)士,眼睛很大,臉圓圓的好像一個大西瓜一樣,他的嘴巴很小,高挺的鼻梁掛在臉上。

  他是我們班學習最好的同學,他還經常幫助我。有一次,我摔倒了其他同學。都不把我扶起來,只有他給我扶了起來。扶了起來。上一次我看見別的.同學摔倒了。我連忙跑快去扶他,可是可是他已經你給他扶起來了?晌矣X得他很愛樂于助人。他是一個熱愛勞動,有一次我看見我們班的小張在那兒掃地。我連忙跑快幫他去幫他掃地,可是又被他搶走了。他是老師的小幫手,他幫老師收作業(yè),還幫老師發(fā)作業(yè),他還幫過其他老師的忙。他還幫過美術老師和體育老師,數學老師,英語老師,語文老師等。

  他很愛笑他還是我們班的學習標兵,他非常愛看書,還很認真完成老師布置的作業(yè),每次上課他都很認真聽講。

  大家快來猜猜他是誰吧?對,他就是我的大組長王琦珈。

猜猜他是誰3

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬,有一對靈敏的耳朵,各類聲音都逃不過他的耳朵,還有一雙會說話的.大眼睛,看著他的眼睛你就能感覺到他要表達什么。

  他關心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好,一下課他就跑過阿奎安慰我說:“這次沒考好,下次努力一定能考一百分。”他的話給了我很大的鼓舞,精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負他對我的鼓勵,從此認真學習,及時完成作業(yè),到了考試,我終于考出了理想的成績。

  他喜歡跑步,每天很早起床堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員,跑的特快,每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢,他說總笑著說:“我每天早上都跑步呀!”聽了后,我也開始每天早上跑步。

  雖然,我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

  說了這么多,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰4

  每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學,讓大家猜猜。

  他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

  他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當模仿動作讓我們笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的`小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

  他很聰明,雖然他上課時發(fā)言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學玩,不過,托他的人緣關系好,我就經常跟他們玩游戲了。

  各位,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰5

  我有一個很好的朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的很好看、很迷人。

  他的鼻子高高的、嘴巴小小的很好看。他這個人平時很注重自己的個人形象的,很講衛(wèi)生,他從來都不隨便丟垃圾,他一直跟我說講衛(wèi)生要從小做起,做個對社會有用的人。記得有一次我寫作業(yè)忘記帶文具盒了,鉛筆、象皮都沒帶,他他我一直坐在那里也不寫作業(yè),就上前問我為什么不寫作業(yè)呢?我說沒有筆,他順手就從自己的`文具盒里拿出來了一支筆給了我,讓我先寫作業(yè),我說謝謝你,他說不客氣這是我應該做的,以后不要忘記帶文具盒了。有一次我們倆個都寫完作業(yè)了,就在一塊下象棋,他下棋很厲害的,沒人能贏過他的,我們兩個下了四局,我一局都沒有贏,以后我要多多像他學習,不管是學習方面還是其它的,我都要努力。

  你們能猜出來我這個朋友是誰嗎?

猜猜他是誰6

  她有著矮矮的個子,圓圓的小臉,白白的皮膚。她的頭發(fā)長長的,總是扎著一個小辮子。彎彎的眉毛像月牙,明亮的眼睛像星星,她還有一個小小的嘴巴,一笑露出一對兔子般的大板牙。

  她是個活潑開朗的小女孩,喜歡和同學聊一些有趣的事情。每次與同學開玩笑的時候,同學們都笑得前仰后合、捧腹大笑。只要和她在一起,大家就會覺得課間的時間短,還沒有聊盡興呢,上課鈴就響了。

  她是個喜歡藝術的小姑娘,特別喜歡上美術課,喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的.小動物、美麗漂亮的小公主……她還喜歡唱歌跳舞。

  這位小姑娘可是很熱心呢!有一節(jié)上美術課,她的同桌忘記帶彩筆了,她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學們都知道她天天帶水,哪個同學口渴了,都會去找她要水喝。只要有水,她就沒有拒絕過她的同學。

  大家猜到她是誰了嗎?她就是青年路小學三三班的王珮羽,你們猜對了嗎?

猜猜他是誰7

  在我們班,有這么一個人。梳著一個長長的馬尾辮,她的皮膚白白的,眼睛大大的,水靈靈的,好像兩個黑寶石一樣亮。

  她最大的`愛好是讀書,我經常看到她讀課外書。甚至上課的時候,我也經?吹剿谕低档刈x課外書。有一天,上課鈴響后。數學老師走進教室,可她從書包里拿出小學數學,小學數學書下面還有下本書。我感到很奇怪,正要問她為什么的時候。她卻很神秘地像我擠了擠眼,小聲的說,幫我看著點老師哈!老師要是發(fā)現了你就用胳膊碰我一下哈。提個醒,看到她在課堂上看課外書,真想提醒她,愛看書是好事,但是要分場合!在課堂上看課外書,影響學習,那樣就不好了。之后,她把那本書看到完了。說看完了,心里就不癢癢了。她還答應我了。以后上課時間不看了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的同桌,一個愛學習的小女孩。

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