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美麗的南湖作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的美麗的南湖作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的南湖作文1
假日里,爸爸媽媽帶我去了南湖,那兒的空氣特別新鮮,尤其是早上的時(shí)候,混合著泥土和花草的氣息撲面而來,令人心曠神怡。走入南湖的大門,映入眼簾的是一個(gè)大大的漢字——春,那是園林工人用鮮花擺成的;▔囊贿吺菐鬃偕,假山下泉水噴涌而出,流到小潭里,潭中簇?fù)碇欢岩欢训男◆~兒。捉迷藏、聊天、追逐嬉戲,每一堆魚兒都愉快地玩著各自的游戲。看到如此活潑愉悅的魚兒,我的心情也變得舒爽多了。
我們駕著游輪在水面上飛快地前進(jìn),驚起了湖里一群一群的水鳥,它們撲閃著雙翅“嘩嘩”地飛向遠(yuǎn)處。爸爸牽起我的手走到了甲板上,我們一起向遠(yuǎn)處望去,那兒霧蒙蒙的一片,依稀可見幾棵大樹的.影子。
我們的游輪在湖里整整轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我們?cè)俅蔚巧习哆叺臅r(shí)候,太陽出來了,霧也散開了,一個(gè)透明而干凈的南湖呈現(xiàn)在我們眼前。
美麗的南湖作文2
南湖公園建于1990年,它就像一顆璀璨的明珠墜落在濱東小學(xué)的西北面,那里不但風(fēng)景優(yōu)美,還是休閑的好去處!
一走進(jìn)南湖公園,兩旁種著的花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,一股股清香迎面撲來。前方還種著高大的棕櫚樹,瞧!它那頑皮的模樣,真像一個(gè)調(diào)皮的小孩。
走著,走著,我們不知不覺來到了湖邊,湖水平靜如鏡,一陣微風(fēng)吹過,水中的波紋一圈一圈地蕩漾開去,湖水清澈見底,綠得像被周圍的.綠樹、綠草染過似的,清得能看見湖底的青褐色石頭和小魚。湖面上種著清香四溢的荷花,荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤,真美!它們的清香吸引來了美麗的白鷺,它們?cè)诤骀覒,玩得可開心啦!湖邊還種著柳樹,春姑娘在幫柳樹梳頭呢!這樣的畫面不得不讓我想起賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”對(duì)岸還有一些老人在做操,小鳥在一旁嘰嘰喳喳地叫著,好像被他們那優(yōu)美的姿勢(shì)深深地打動(dòng)著。
快看。(guó)王椰子樹昂首挺胸,旁邊還站著一些士兵在保護(hù)它呢!喇叭花舉起了紫紅色的小喇叭,吹起了一首首春天的贊歌,五彩繽紛的菊花笑得咧開了嘴!它們都熱情的歡迎著春姑娘的到來呢!
美麗的南湖公園,真讓人流連忘返!
美麗的南湖作文3
我家附近有一個(gè)景色出眾的公園——南湖公園,它坐落在人民大街的旁邊。
每到周日,我都要到那里欣賞美麗的景色。
這個(gè)周末,我又和爸爸再次來到了南湖公園。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是寬廣的馬路和路邊墨綠色的松柏,給南湖的景色增添了春天的印記。
再往前走,就看見湖邊的木棧道,淺黃色的.木棧道整整齊齊,筆直的欄桿像一列訓(xùn)練有素的士兵保護(hù)著我們。順著路往前走,就來到了拱橋,這是一座石拱橋,扶手是花崗石雕刻著盛開的荷花,既堅(jiān)固又漂亮。站在拱橋上放眼望去,湖水清澈見底,湖里形狀各異的鵝卵石映著游來游去的小魚,好一幅生動(dòng)的畫面。遠(yuǎn)望,湖面上游船點(diǎn)點(diǎn);近觀,湖面在陽光的照射下波光粼粼,像一絲絲五彩的線,不停的扭動(dòng)著。
走下拱橋,漫步在湖邊的草坪上,小草剛剛從泥土中鉆出來,葉子都是嫩綠色的,星星點(diǎn)點(diǎn),很是好看。
孩子們?cè)诓萜荷贤嫠,老人們悠閑的唱著小曲、拉著二胡,遠(yuǎn)處還飄來廣場(chǎng)舞的聲音……
南湖公園的景色真的很美,如果有時(shí)間,大家不妨去那里看一看,那里的風(fēng)景一定會(huì)使你陶醉!
美麗的南湖作文4
星期天的早晨,我和媽媽去南湖公園玩,公園里一片生機(jī)勃勃的景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,南湖碧波蕩漾,在陽光的照耀下那波光粼粼的湖面,猶如一面碩大的銀鏡,周圍綠樹環(huán)繞,就像給這面銀鏡鑲上了綠色花邊,美麗極了。
漫步湖邊,高大挺拔的白楊樹,穿著一身綠色的禮服,在春風(fēng)的吹拂下,優(yōu)雅地跳著華爾茲。一叢叢翠綠的樹叢讓人心曠神怡,樹枝上不時(shí)傳來“啾啾”的鳥鳴聲,那一定是鳥兒們,在唱著春天的贊歌。樹下,五顏六色的'月季花,正迎著太陽怒放著,真像漂亮的姑娘的臉龐。金黃的迎春花最為耀眼,它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好似仙女們舞動(dòng)著金黃的綢帶。
我最喜歡南湖中心的小島,那里湖水環(huán)繞,綠樹掩映,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,而那古樸典雅的湖心亭,又給小島增添了幾分生機(jī)。島邊的垂柳,剛剛抽出了嫩綠的芽?jī),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童剛剛探出的小腦袋,好奇地打量這個(gè)五彩繽紛的世界呢。一陣微風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,那舞姿是多么的優(yōu)雅。
南湖的水真清啊,像透明的藍(lán)綢子,一眼就能看見水里碧綠的水草,活潑的小魚自由自在地游來游去。我鞠一捧水,捧在手心,涼涼的,舒服極了。
啊,南湖真美啊!你就是滁州的一顆璀璨的明珠!
美麗的南湖作文5
南湖公園位于吉林省長(zhǎng)春市,景色美如仙境一般,我做夢(mèng)都想去。今年“五·一”期間,爸爸開車?yán)液蛬寢屓チ碎L(zhǎng)春的南湖公園。
我們坐上了爸爸的轎車,車便在公路上飛速地行駛。去長(zhǎng)春的道路可真長(zhǎng)呀,足足跑了一個(gè)多小時(shí)才來到公園。我飛快的.跑進(jìn)公園,第一眼就看見平靜的湖面。啊,湖面真大呀!那時(shí)已經(jīng)是晌午了,湖大得一眼望不到邊,水天相接,給人一種說不出來的美感。湖面上風(fēng)平浪靜,只有微風(fēng)吹過的時(shí)候,水面上才波光粼粼。向遠(yuǎn)處眺望,湖水輕輕蕩漾,似乎魚兒跳出了水面,蕩起一環(huán)一環(huán)波紋,水天一色,都分不清哪里是水,哪里是天。走近湖邊,已經(jīng)能夠清楚地看到水下的小魚。小魚們?cè)谒祖覒,還時(shí)不時(shí)地浮出水面吐個(gè)氣泡。此時(shí),我也換上了泳具,跳下水,和水中的魚兒一起嬉戲,玩耍。玩得太高興了,都以忘記了時(shí)間。忽然,我感到了刺眼的光芒,抬頭一看,此時(shí)已是黃昏了,水面被晚霞映得紅彤彤的。我不由想起了唐代詩人白居易的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”我眼前的景色不正是這樣嗎?我被這美麗的景色陶醉了!
爸爸媽媽催促我回去,我才依依不舍地離開了。南湖,果然名不虛傳,是一個(gè)美麗無比的地方,明年暑假我一定還去看你!
美麗的南湖作文6
我的家鄉(xiāng)在唐山,那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。南湖旅游風(fēng)景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)一年四季都美得不言而喻。
春天,南湖萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)趬?mèng)中醒來,可是它們的心好像還在回味著自己的美夢(mèng)。湖面掙脫了寒冰的束縛,在勝利之余,它還調(diào)皮地與風(fēng)哥哥玩耍,它一會(huì)兒被風(fēng)哥哥弄得渾身疼了,便激起一串浪花,一會(huì)兒聽風(fēng)哥哥唱歌入了迷,就一動(dòng)不動(dòng)。
夏天,南湖的植物長(zhǎng)得枝繁葉茂。這可都是太陽公公的功勞。√柟刻於冀o植物注射“太陽光”營(yíng)養(yǎng),讓它們茁壯成長(zhǎng)!瞧!大樹妹妹正揮舞著樹枝和樹葉,與風(fēng)哥哥鬧呢!大樹妹妹是一棵桃樹,她散發(fā)出迷人的香味,令人陶醉!
秋天,南湖大豐收啦!蘋果樹姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗,梨樹一家也不甘示弱,毫不吝嗇地把自己的果實(shí)獻(xiàn)給大家。它們把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給別人,自己的'葉子卻枯黃了!
冬天,南湖下起鵝毛大雪,給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹和人都變成了雪屋、雪樹和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱,動(dòng)物漸漸睡去,美麗的南湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
南湖一年四季的美麗景色實(shí)在令人陶醉,在我心中,南湖是唐山最美的風(fēng)景區(qū),我愛美麗的南湖!
美麗的南湖作文7
我家附近的南湖美極了!
春天,嫩綠的小草悄悄地露出頭來,河水徐徐融化,歡快地唱著歌,美人松站得筆直筆直的,好像一個(gè)戰(zhàn)士在站崗放哨,樹枝上嫩綠的葉子也漸漸探出頭來,欣賞著四周的景色。
夏天,池塘被鮮嫩的荷花所鋪滿,十分嬌艷。粉紅的荷花挺拔地站在那里,像一位高傲的公主,環(huán)視四周。夏天的天氣非常炎熱,火辣辣的陽光照射在大地上,被陽光包裹著的各類植物,都在你追我趕中漸漸長(zhǎng)大。
秋天,風(fēng)妹妹來了。秋風(fēng)呼呼地刮著,甚是涼爽。小松鼠來找吃的了,別看它身子小小的,但大大的尾巴,甚是可愛。你瞧!它還瞪著小眼睛向我打招呼呢!不一會(huì)兒,小松鼠就躲進(jìn)樹林里,估計(jì)是找松果,準(zhǔn)備過冬去了吧!
冬天,原本清澈的湖面結(jié)上了一層厚厚的冰,但透過冰面,隱隱約約中依舊能看到下面嬉戲的魚兒們。有時(shí),南湖會(huì)下起鵝毛大雪,柳樹們都彎著腰笑瞇瞇的.,冬天的南湖有一種純潔的美麗。
這就是我最喜歡的南湖,一年四季擁有不同的美!
美麗的南湖作文8
中秋節(jié)的晚上,華燈齊放,禮花飛舞,我與爸爸到南廣場(chǎng)散步
我一蹦一跳地來到廣場(chǎng)的門口,菊花與月季競(jìng)相開放,在彩燈的照耀下,“南湖廣場(chǎng)”四個(gè)字顯得十分蒼勁。廣場(chǎng)中央跳舞的人有男有女,有老人也有小孩,他們隨著舞曲的節(jié)奏,翩翩起舞。整個(gè)場(chǎng)面宏偉壯觀,充滿活力,洋溢著歡樂的氣氛。一旁,還有不少的欣賞者……
廣場(chǎng)的北部與南面豎立著許許多多的蒼松,它們遙遙相對(duì),象一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來。西邊的那彎彎曲曲的長(zhǎng)亭下,有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著,我與爸爸來到了東面,秋月的倒影和披上“彩衣”的.高樓映在湖面上,顯得十分的和諧。
這時(shí),我看到廣場(chǎng)門口有人在放孔明燈,我十分好奇,就拉著
拉著爸爸的手鉆進(jìn)了人群里。在這時(shí)我又看到了一位將要?dú)埣驳睦夏棠套谳喴紊,我心里有了一個(gè)念頭:讓孔明燈去看看嫦娥,順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖廣場(chǎng)真美啊!
美麗的南湖作文9
星期天的下午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我到曲江南湖公園玩。
我們一進(jìn)大門就看到了一個(gè)大大的氣球,我看到叔叔阿姨們坐上了那個(gè)大大的氣球,我高興的大喊:“爸爸媽媽你們快看,氣球慢慢上天了。”我還看到一個(gè)碩大的石頭上面磕著三個(gè)大字--曲江池。
在往前走我們看到了一面清澈見底的湖水,我迫不及待地走近,想到水里玩,突然刮起一陣風(fēng),湖面一下變得皺了,湖面泛起了粼粼波紋,湖的四周柳樹的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),柳樹后有好多高樓大廈,整齊地矗立著。最惹人注意的是閣樓,它的樣子特別像一座塔,而且都是用木頭制成的,像在守護(hù)湖水。沿著湖邊走,能看到一塊塊大石頭,走在上面搖搖晃晃,讓人心驚膽戰(zhàn)。走著走著看到了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊底下的水里有上百條魚,有黑色的`、金色的、紅色的,人們都在給魚兒喂食。魚兒們都爭(zhēng)先恐后的吃。
曲江的夜景更是美不勝收,整個(gè)公園都亮了起來,變成了燈的海洋,光的世界。
美麗的南湖作文10
家鄉(xiāng)的美景很多,惠豐湖、南湖、鳳凰山公園等等,美不勝收。不過,我最喜歡美麗的南湖公園。
走進(jìn)南湖公園,第一眼就可以看見鳳凰臺(tái)。鳳凰臺(tái)是一座小山丘,山上綠樹成蔭,鮮花盛開,美極了。山頂有座小亭子,小亭子周圍有幾個(gè)可以向外看的木凳。從上面看,南湖中的一個(gè)綠樹成陰的小島就像一片巨大的墨綠色的葉子漂浮在水面上。
沿著山下木制的'走廊,來到南湖邊上,你會(huì)看到許多可愛的鴨子,如果運(yùn)氣好,你還能看見幾只大白鳥呢!南湖的水真藍(lán)阿!藍(lán)的像一塊巨大的藍(lán)寶石;南湖的水真清!清得可以看見在水中玩耍的魚兒,游魚細(xì)石,歷歷在目。在傍晚,被夕陽映紅的湖面閃閃發(fā)光,美麗極了!
南湖不但水美,樹也美,湖岸上,一排排柳樹伸向遠(yuǎn)方,高低不平,錯(cuò)落有致。柳樹的枝條都已經(jīng)垂到了水面上,風(fēng)一吹,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)著,濺起了圈圈彩色的漣漪。在一個(gè)主湖旁邊,有一棵很大的柳樹,枝條伸進(jìn)了水里,仿佛在迎水面當(dāng)鏡子梳妝。
南湖不僅環(huán)境好,而且空氣也清新,那里的天空是格外的藍(lán),就像是和水連接在一起一樣。天上的云也格外的白,好像軟軟的棉花糖。
我愛家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫的南湖公園,更愛我的家鄉(xiāng)——美麗的唐山!
美麗的南湖作文11
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。
我們走進(jìn)北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的`大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕好像上,居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子,他們一前一后好好像在嬉戲玩耍,又好像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來,他們好好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好好像傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來。
我從沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽里留下我們的身影。
美麗的南湖作文12
小南湖公園的春天生機(jī)勃勃,夏天枝繁葉茂,冬天蕭瑟寒冷,而秋天則清爽宜人。
今天,學(xué)校組織我們?nèi)バ∧虾镉。我們一路邊欣賞風(fēng)景,邊唱著歌,不一會(huì)兒,就到了美麗的小南湖公園。我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著一條伸向遠(yuǎn)方的石頭小路緩緩走進(jìn)公園。草坪上的草整整齊齊,就像一床床鋪開的毛毯,漂亮極了!用手輕輕撫摸,感覺好柔軟,好舒服!一陣微風(fēng)吹過,只見金黃的銀杏葉子飄落下來,像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,真是“一葉落知天下秋。
湖邊有一座又大又雄偉的長(zhǎng)廊拱橋,像一輪彎彎的月亮浮在水面上,它是那么的高大、雄偉、壯觀。湖面上波光粼粼,像被灑下了一顆顆潔白如玉的珍珠。微風(fēng)拂過,湖面上泛起了一層層波浪,就連青澀的荷葉也忍不住隨風(fēng)舞動(dòng)起來,像是在伴舞。
欣賞完美麗的風(fēng)景,老師帶著我們來到陰涼的空地上休息,我們?nèi)齼蓛上囟,開心地吃著自己帶的美食,愉快的'做著游戲,我們都陶醉在大自然中,仿佛都融入這美麗的秋景里了。我們相繼拍了幾組秋游的照片,記錄下這美好的時(shí)刻。
小南湖公園的秋景是那么令人流連忘返。我愛你,美麗的小南湖!
美麗的南湖作文13
我去過美麗的樂島,去過黃山,那里的景色都很美。但是,我最喜歡還是南湖公園,今天,我和爸爸又來到了這里。
南湖公園位于河北省唐山市與豐南區(qū)交界處,是唐山幾大旅游景點(diǎn)之一。
這里有荷花,它是最吸引我的了,這些荷花顏色許多,紅的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各樣,應(yīng)有盡有。它們站的筆直筆直的',好像一位位少女,一陣風(fēng)吹過,一池的荷花都在舞蹈,真好看!
我們來到一個(gè)地方來看河,這條河好像是一個(gè)靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠色作為自己的外衣,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子,把自己打扮的花枝招展。
我們又來到“垃圾山”,它是最臟的山了,從下面看好像一個(gè)梯形,我們爬了上去。上面有許多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小樹、小花、小鳥,我到了這里,小草為我點(diǎn)頭,小鳥為我唱歌,過了一會(huì)兒,我們就下山了。
當(dāng)太陽快落山的時(shí)候,我戀戀不舍的回家了,心想:!美麗的南湖,我還會(huì)來的。
美麗的南湖作文14
在我居住的城市里有一個(gè)美麗的公園,那就是南湖公園。
這幾天南湖公園在舉菊花展。一進(jìn)南湖公園,放眼望去都是菊花,菊花把南湖公園變成了花的海洋,有雪白的,雪白的像一片片小雪花,有杏黃的,杏黃的一個(gè)太陽,還有淡粉的,淡粉的像一個(gè)個(gè)小舞者,在微風(fēng)中翩翩起舞……五顏六色,十分美麗。有的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,把花瓣一個(gè)個(gè)的.向里卷;有的菊花像一個(gè)被驚嚇的人,把花瓣一個(gè)個(gè)豎起來;
有的菊花像一個(gè)穿著一條連衣裙的小姑娘,把花瓣一個(gè)個(gè)向下伸展……一朵朵菊花千姿百態(tài),我忍不住叫媽媽拿出相機(jī),幫我和菊花照相。
欣賞完菊花,我們來到噴泉前玩耍。一柱柱噴泉從地下冒出,有時(shí)行人還在中間穿來穿去,一直等到全身濕透了才回家。那噴泉時(shí)而在空中匯成圖案,時(shí)而像周圍的行人灑水。
你們看南湖公園多美麗。
美麗的南湖作文15
在蒙自市的城中心,有一個(gè)公園,名叫南湖公園。這里一年四季都很美麗。
春天,人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上,嫩綠像抹了油似的,綠得發(fā)亮,綠得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹木,有銀杏﹑楊樹﹑柏樹﹑松樹樹枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋,似乎要看清這美麗的'世界。
夏天,公園里的兩個(gè)池塘里,一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花,從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來,仿佛一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚在池塘里自由自在地游來游去,快活極了。池塘周圍綠樹成陰,樹上的鳴蟬不時(shí)地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上,小朋友們?cè)诳鞓返刈鲇螒颉?/p>
秋天,大部分樹的葉子都黃了,只有松樹柏樹依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上,那些金黃的樹葉不時(shí)地打著旋兒飄落下來,好像要給大地鋪上一層金子。
冬天,一陣北風(fēng)過后,落光了葉子的樹上光禿禿的的立在公園。別有一種景色,小朋友們來到公園里玩游戲,歡樂地叫喊聲在公園上空久久回蕩。
南湖公園一年四季都很美麗。
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