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朋友的作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
彎彎的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。她就是我最要好的朋友—何玉麗。
我和xx從一至四年級(jí)都是一個(gè)班的，并且我們的家還在一起，所以我和她整天形影不離，久而久之，變成了親密無(wú)間的好朋友。只不過(guò)上五年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)到晉城上學(xué)去了。何玉麗，一個(gè)能歌善舞的女孩，一個(gè)亭亭玉立的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的女孩。她的外在很美，但她的心靈更美。
記得有一次，上學(xué)的路上，有一個(gè)殘疾人在路邊乞討，我看了殘疾人一眼，若無(wú)其事的走了過(guò)去，而何玉麗來(lái)到殘疾人的`面前，把自己吃早餐的錢(qián)給了他，我拉走何玉麗，對(duì)她不滿的說(shuō)：“你干嘛要把自己吃早餐的錢(qián)給他啊？”而她卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！不是嗎？”
我聽(tīng)了她說(shuō)的話后，跑到乞丐的面前，把自己的早餐費(fèi)也給了她。接著我和何玉麗高興的上學(xué)去了。
謝謝你，何玉麗。謝謝你讓我懂得了給予。
朋友的作文2
朋友，不僅僅是你形影不離的朋友；它也是你學(xué)習(xí)的好幫手。也是一個(gè)你無(wú)法忘記的人。歲月在流逝，但朋友之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記接下來(lái)我將談?wù)摪l(fā)生在我身上的一件事:
我記得我去學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的鋼筆被遺忘的那一天。我看見(jiàn)我的好朋友給了我他唯一的鋼筆。我說(shuō)，“我用了，你會(huì)怎么做？然而，他揮揮手說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。幫助朋友是值得的.。后來(lái)，老師問(wèn)他為什么你沒(méi)有鋼筆。我站起來(lái)說(shuō)，“他借給我的�！彼f(shuō)，“他說(shuō)這話是為了幫助我。老師讓我坐下來(lái)打他。那天下課后，我崩潰了，沒(méi)想到我的朋友會(huì)被老師打來(lái)幫我。從那時(shí)起，我就把他視為我最好的朋友。
從那一刻起，我明白了朋友這個(gè)詞的真正含義。
朋友的作文3
我有倆位特殊的朋友，你猜猜他們是誰(shuí)？是兩個(gè)人嗎？還是只兩動(dòng)物？猜不到吧！他們是兩只頑皮的小烏龜。他們長(zhǎng)著一雙圓圓鼓鼓水汪汪的小眼睛。眼睛兩旁有一片紅色，估計(jì)是它們的耳朵吧！背上背著沉重的盔甲，就像武士一樣。
每天放學(xué)回家，我的第一件事情就是把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就和我的“朋友們”玩耍了。有一天，我用幾本書(shū)給他們打了一個(gè)“小房子”它們好像要去里面探險(xiǎn)，它們慢慢的東張西望的爬向“房子”，我見(jiàn)了，連忙飛奔衛(wèi)生間里，拿出一面鏡子，把鏡子放在去“房子”的路上，它們好像對(duì)什么都很新奇，便徑直爬上了這面鏡子，可是它們剛爬上這面鏡子就一動(dòng)不動(dòng)了，它們可能覺(jué)得自己到一下，鏡子里的烏龜就會(huì)跳出來(lái)和它們打架，過(guò)了一會(huì)兒，它們好像覺(jué)得鏡子里烏龜也沒(méi)什么了不起的'，便繼續(xù)爬向小房子，這時(shí)，媽媽又吼著我寫(xiě)作業(yè)了，我好和這兩位朋友說(shuō)拜拜嘍！
我的這兩位朋友給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
朋友的作文4
朋友，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，確是最貼心，最令人感到溫暖的。朋友，記得那時(shí)我還小，還不懂事，被別人欺負(fù)，你卻伸出援助之手，幫助我。我沒(méi)事了，而你卻被打傷了。從此，我便認(rèn)為，朋友，是勇敢的。朋友，記得那是我上幼兒園的時(shí)候，天很冷，你把手套借給我，讓我取暖。我溫暖了，你卻冷了。從此，我便認(rèn)為，朋友，是溫暖的。朋友啊，這么多年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是過(guò)去的那個(gè)受人欺負(fù)的那個(gè)小孩子了，可是，我現(xiàn)在卻惦記著你，在寒風(fēng)中，你穿的`暖了嗎？朋友啊，我衷心祝愿你，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，每一天……
朋友的作文5
我有很多好朋友。其中，和我關(guān)系最好的就是小邵了。
小邵長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，一雙圓溜溜的眼睛，一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā)，她的臉上有很多肉肉，我經(jīng)常盯著她的`臉，想摸一摸。
每當(dāng)我有困難的時(shí)候，小邵總會(huì)幫助我。一次上體育課時(shí)，我們正在跑步，我沒(méi)看路，一不小心被石頭絆倒了，疼得站不起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)走了。絕望之際，突然一個(gè)聲音冒了出來(lái)，＂啊，你沒(méi)事吧？我送你去醫(yī)務(wù)室吧？＂我抬頭一看，一個(gè)熟悉的、胖乎乎的身影出現(xiàn)在眼前。頓時(shí)一股暖流流入心田，＂小邵，我站不起來(lái)了。＂我?guī)缀跏菐е耷徽f(shuō)的。＂沒(méi)事，一會(huì)就好了�。⒄f(shuō)著，她扶起我回到教室。
每當(dāng)我驕傲?xí)r，提醒我的人也是小邵。一次測(cè)試，我考了滿分，驕傲得不得了，逢人便說(shuō)分?jǐn)?shù)的事。放學(xué)后，小邵走到我身邊，小聲說(shuō)：＂取得了好成績(jī)值得高興，但不能驕傲，要更加努力，保持進(jìn)步，你看班長(zhǎng)，經(jīng)�？紳M分，可是他從來(lái)不驕傲！＂我羞愧地低下了頭。
她真是我的好朋友！
朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉夢(mèng)琪，她是個(gè)十分真誠(chéng)的人。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請(qǐng)教小麗，小麗說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教小明，小明說(shuō)：“連你都不會(huì)，我呀，就更不會(huì)了?“我又去請(qǐng)教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)劉夢(mèng)琪來(lái)了，我有急急忙忙的去請(qǐng)教他，他爽快地說(shuō)：”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車(chē)去安國(guó)，大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，有一位老奶奶，上車(chē)來(lái)了，我的'同學(xué)劉夢(mèng)琪，立刻停止了說(shuō)笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō)，：好孩子呀!我對(duì)劉夢(mèng)琪說(shuō)：“你總是對(duì)人特別好�！眲�(mèng)琪笑著說(shuō)：“真誠(chéng)是相互的，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好。”我說(shuō)：“你就是我真誠(chéng)的朋友!”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友，一個(gè)真誠(chéng)待人的朋友，一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣。
朋友的作文7
不管時(shí)間的河流如何洶涌澎湃，你還是來(lái)到了我的面前，真好。
沒(méi)有計(jì)較你來(lái)還是我去，只要有時(shí)間有機(jī)會(huì)我們就見(jiàn)，縫插針地相聚，真好。
你還是原來(lái)的你，我還是原來(lái)的我，我們坐在一起可以什么都說(shuō)，充滿喜悅和歡欣，抑或互相感嘆和錘煉，生命的悲喜交集，人生的風(fēng)云散聚，只不過(guò)是眼前的幾句，真好。
有了朋友還有什么不可以面對(duì)，當(dāng)然，還可以互相挨著坐，依靠著肩并肩走著，或者都是慵懶的躺在床上，好朋友真的是無(wú)拘無(wú)束�。�
十幾年的友情已經(jīng)像親人一樣親近了，還有什么不可以釋放？真好。
烈日下我們急行軍，夜色里我們共相隨，穿越了一條又一條街道，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)村莊，和更多的朋友去見(jiàn)一個(gè)難得出來(lái)的'朋友。
原來(lái)我一直都不孤單，這就是我們自己選擇的家人。
有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。
有一朵花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。
有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能……
心底保留！
朋友的作文8
朋友對(duì)與我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
暑假在家，我很無(wú)聊，因?yàn)榧依餂](méi)有什么小伙伴和我一起玩。所以我就到 了我的朋友家里。
在朋友家，我玩的很開(kāi)心呢，因?yàn)槲以谀抢�，我就像主人，他是我的下手。我叫他干什么他就干什么，因�(yàn)樗浅４蠓剑晕业臒o(wú)理的要求他也沒(méi)有反對(duì)，因?yàn)槲液退g的關(guān)系很好。有時(shí)候我們發(fā)生的小矛盾，我們不會(huì)像別人一樣，會(huì)說(shuō)對(duì)方的壞話。當(dāng)我們有吃的`的時(shí)候，一定會(huì)一起分享。我們一定是五五分，不會(huì)四六分。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們也會(huì)一其解決，這就是“有福同享有難同當(dāng)”。
叔叔阿姨對(duì)我也很好，我在他家吃飯，他們準(zhǔn)備了很豐盛的食物。他就像我的兄弟一樣，我無(wú)聊的時(shí)候，我回去他家玩，有時(shí)候他也會(huì)來(lái)我家。
沒(méi)有朋友真的是萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)榕笥芽梢院湍惴窒硭械南才?lè)。
朋友的作文9
有一次，我約她到我家來(lái)玩，她騎了一輛粉紅色的自行車(chē)。來(lái)到我家，首先就是彬彬有理的向我爸爸媽媽問(wèn)好。來(lái)到我的房間，她放下包，我還以為她帶了一些吃的或是什么稀奇古怪的玩具，待她打開(kāi)包后，原來(lái)是老師布置的作業(yè)。我的朋友難得來(lái)我家一次，我就拿了一張8開(kāi)的紙給她，讓她畫(huà)一幅卡通畫(huà)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)道：“畫(huà)什么卡通畫(huà)呢？”我隨口說(shuō)了一聲：“哆啦a夢(mèng)！“她邊認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，過(guò)不多久，她把畫(huà)給我看，我伸出大拇指：“哇，太棒了，畫(huà)的惟妙惟肖�！迸氖纸薪^的.贊嘆著。她幫我畫(huà)好后，就翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。我把她的畫(huà)當(dāng)寶貝，掛在了雪白的墻上，“哆啦a夢(mèng)”就神氣十足的站在那兒，猶如站崗放哨的士兵。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就是五點(diǎn)鐘了，她向我們告別，騎著自行車(chē)回家去，我看著那熟悉的身影，慢慢的消失在落日的霞光之中。
現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)，文雅，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩到底是誰(shuí)嗎？她就是和我共同學(xué)習(xí)了四年的知音―小瑾。
朋友的作文10
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是“小書(shū)蟲(chóng)”嚴(yán)昕遙。
嚴(yán)昕遙有一對(duì)黑黑的小眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，小鼻梁上的眼鏡使她有一股抵擋不住的書(shū)卷氣。
嚴(yán)昕遙比發(fā)瘦，比我矮，她視力不好——近視了二百多度。她飯量大，力氣卻很小。有一點(diǎn)我一直搞不明白：我吃得小，可我卻比她胖，力氣也比她大許多；她吃得很多，可卻比我瘦，力氣也比我小，我感到十分奇怪。
她喜歡笑，在她那小小的臉蛋上，永遠(yuǎn)小不了那兩個(gè)小小的、深深的小酒窩。我喜歡她那可愛(ài)的'小酒窩！
她真是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。一下課，同學(xué)們?nèi)鋈ネ媪�，可她還在看書(shū)。她的身邊總少不了一本書(shū)，膀子里夾一本，眼睛看一本，手上拿一本……都是她的招牌動(dòng)作。她不就是認(rèn)定了的小書(shū)蟲(chóng)，老師心中的好學(xué)生嗎？
這就是嚴(yán)昕遙——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
朋友的作文11
人生總會(huì)有一個(gè)人的腳步那就是朋友
朋友是財(cái)
如果失去了
就等于失了財(cái)
我知道
朋友不一定要時(shí)時(shí)刻刻在一起
我知道
朋友不一定要形影不離
因?yàn)槲覀兊男脑谝黄?/p>
即使
有時(shí)真的.生了你的氣
也會(huì)想盡一切辦法找個(gè)理由原諒你
因?yàn)?/p>
這就是朋友
朋友你還記得我們說(shuō)過(guò)要生生世世在一起嗎
朋友
你還記得我們說(shuō)過(guò)要不離不棄嗎
朋友
如果這輩子我們沒(méi)有相遇
下輩子我也一定會(huì)叫住你的腳步說(shuō)一聲
“你個(gè)傻瓜！不是說(shuō)了！
生生世世在一起!永不相忘嗎！
難道你忘了嗎！”
朋友的作文12
朋友是什么？是關(guān)鍵時(shí)候幫你一把的人。朋友是什么？是難過(guò)的時(shí)候寄你一個(gè)肩膀，安慰你的人。朋友是什么？是不會(huì)讓你一個(gè)人遇到事自己去面對(duì)的人。
遇到這種人，我只想說(shuō)一個(gè)字：值！
這種朋友，是理解你，在乎你，把你當(dāng)朋友的人，哪怕你面對(duì)的是刀山火海，他也會(huì)與你共患難、同進(jìn)退。在快樂(lè)的時(shí)候一起歡笑，難過(guò)的時(shí)候互相安慰、鼓勵(lì)。
遇到這種朋友，我只想說(shuō)一個(gè)字：值！
這種朋友，不會(huì)因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)的`挑撥而疏遠(yuǎn)你；這種朋友，不會(huì)因?yàn)槟愕囊痪渫嫘υ挾焕砟�；這種朋友，不會(huì)因?yàn)闊o(wú)中生有的事去責(zé)怪你。
因?yàn)�，他知道你的為人，你的脾氣，你的做事風(fēng)格。即使別人再怎么說(shuō)你的壞話，他也只選擇：相信你。
遇到這種朋友，我只想說(shuō)一個(gè)字：值！
人生在世，遇到這種朋友不容易，如果你遇到了，那就好好珍惜他，好好珍惜你們這份友誼。
否則，失去，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
就好像，破鏡，永遠(yuǎn)不能重圓。
朋友的作文13
今天，我想起了小海燕。
她，小海燕，一個(gè)五歲的小姑娘多么逗人喜歡啊!她留著齊耳的娃娃頭，一身花褲可漂亮啦!說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，宛如一隊(duì)明亮而美麗的`珍珠在閃耀。你要問(wèn)她:"在幼兒園生活得快活嗎?"她便拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的童音:"快--活，老師教我們唱歌，跳舞，朗誦詩(shī)歌。"
她講起故事來(lái)，嘿!真誘人哪!什么"井底小青蛙"呀，什么"小蜜蜂和大黑熊"呀，真是有聲有色，她時(shí)而眨眨那睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛，時(shí)而做出天真爛漫的動(dòng)作，只要你聽(tīng)見(jiàn)她講故事，你就射不得離開(kāi)......
我常想，生活在我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)的少年兒童是多么幸福啊!
朋友的作文14
今天，我和媽媽一起制作一個(gè)小紙人。首先，我畫(huà)它胖胖的身體，再畫(huà)它圓圓的臉，接著畫(huà)它的和、腿、腳，最后，我再畫(huà)上它閃閃發(fā)光的眼睛，翹起來(lái)的鼻子，大大的耳朵，小小的嘴。我把它拿起來(lái)左看右看，非常喜歡它。漸漸地，小紙人好像地動(dòng)了，有了感情。我猜測(cè)：它想走路了或者想跟小鳥(niǎo)一樣，在空中自由的飛翔。
我對(duì)小紙人說(shuō)："小紙人，不和擔(dān)心，我會(huì)教你走路的。""小紙人仿佛也在對(duì)我說(shuō)："真的.啊？""真的"我肯定的說(shuō)。接著我就和小紙人玩了起來(lái)，我一邊吃東西，一邊陪紙人玩游戲，玩著玩著，就到了中午了，我就去學(xué)習(xí)了。晚上，我回家了，小紙人看著我，好像在說(shuō)"你不是答應(yīng)過(guò)我了嗎，怎么又反悔了呢！"我偷偷的笑了。你看，我做的小紙人有趣嗎？
朋友的作文15
今年，我買(mǎi)了一只小巴西龜。
它把四肢伸展開(kāi)時(shí)，也不過(guò)手背大小。它的外衣上有些棕色的斑點(diǎn)。眼睛雖小，但睜大時(shí)還是蠻有“殺傷力”的。它是一只小“懶龜”，成天趴在魚(yú)缸底下睡覺(jué)，比樹(shù)懶還懶。不過(guò)，給它一些美食，它就“復(fù)活”了。
為了照顧它，我可是費(fèi)盡了心思：為了讓它吸收更多營(yíng)養(yǎng)，我給它買(mǎi)了特級(jí)龜糧；為了美化它的生活環(huán)境，我買(mǎi)了一些彩石放進(jìn)魚(yú)缸；為了不讓它孤獨(dú)，我還把一只瓷烏龜放進(jìn)魚(yú)缸給它做伴。
可是，現(xiàn)在我改變了對(duì)它的.看法。書(shū)上說(shuō)：巴西龜是世界上最危險(xiǎn)的100個(gè)入侵物種之一。它們以驚人的繁殖速度入侵了許多國(guó)家，許多外國(guó)烏龜都被它們欺負(fù)過(guò)�，F(xiàn)在，它們又來(lái)到了中國(guó)，許多中國(guó)傳統(tǒng)龜種瀕臨滅絕。我對(duì)它恨之入骨，恨不得立即殺了它。可我又不忍心，畢竟，它以前是我的朋友�。�
對(duì)了，如果把它養(yǎng)在家里，不放了它，它也不會(huì)傷害別的烏龜了！
我們化敵為友了。
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