感受友誼作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受友誼作文1
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持多一會兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
感受友誼作文2
當(dāng)我看見這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前:星期四班主任交代,明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動費(fèi)共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什么?”暉說:“唉別提了,我今天忘帶53元了!币粋晴天霹靂,我沒帶!頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);丶胰∈遣豢赡艿模唤话砂嘀魅慰隙ㄒu。我不甘心就這么罷休,我也去借錢!幸好手頭還有7元,笑盈盈地對同學(xué)勻說:“勻,有剩余的錢嗎?我沒帶!彼斓亟杞o我10元,開門紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過,畢竟距離53元還遠(yuǎn),怎么辦呀!上課了,暉高興地對我說:“我借到錢了!”我勉強(qiáng)地笑,心不在焉地聽課,總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過,于是向她兩個同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說:“拿去交給老師吧!蔽疫能說什么?只能無言地感謝他們。同桌鈞看到這情形,忙問怎么了?因?yàn)槲覀兪窃┘,所以沒好氣地說:“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學(xué)借。”沒想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借!薄斑差多少?”……看到同學(xué)們一個個焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話語,這就是我同窗六年的同學(xué)。∫活w顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽,讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂!
感受友誼作文3
友情,是一把錘子,將我心中的石塊敲碎;友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也同時(shí)分享快樂。友情無處不在,但需要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)關(guān)心。也許她在你身邊默默無聞的故事,但這才是身邊的溫暖。 每一個人或許只有一個知心朋友,她是真真切切的了解你,知道你到底需要什么。就比如說:她做了一個小小的調(diào)查,那就是寫一張紙條,說說它的缺點(diǎn)。那時(shí)我正在寫作業(yè),他碰了一下我,說要讓我?guī)退粋忙。這是我往那邊看,他旁邊的女同學(xué)正在看書呢,這時(shí)我的心里比往時(shí)盛開的桃花開得更美麗、更漂亮,看來他已經(jīng)把我當(dāng)成他最好的朋友了!
就在昨天中午,我和劉玉琳玩羽毛球,我平時(shí)跟爸爸打它,一般只能打兩三個來回,但這此時(shí)此刻奇跡神奇般的出現(xiàn)了,我們倆個竟然打了十幾次也沒掉,也許這就叫做:心有靈心。而且我們還有共同點(diǎn),都是抬腳打球。這時(shí)我去撿球,一不小心摔倒了,她急忙過來,問問我有沒有事,她急忙掏出紙巾,跟我手上擦了擦。有一次上體育課,我不知道是為什么事情打起來,我們平時(shí)的友誼早已不記得了。那是我們還動手打起來,別的同學(xué)急忙過來勸架,我們誰都沒聽,我們還誰都不讓誰。過了幾天我們依舊如此。
結(jié)果有一天,她遇到了一點(diǎn)麻煩,我當(dāng)時(shí)就在那里想,如果我去幫她了,她是否會領(lǐng)我的情,如果她不領(lǐng)情,我豈不是會很尷尬。不管那么多了,這時(shí)我的腦袋里似乎時(shí)光倒退了,想起我跟她那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我勇敢邁出那一步。雖然我們沒有跟對方說:對不起,但在我們心里已經(jīng)原諒彼此了。朋友就像一杯清水,隨時(shí)糾正你的錯誤;朋友就像一種財(cái)富,將你的困惑一一解答;朋友就像一種味道,隨時(shí)知道你心中的滋味……
感受友誼作文4
雨水說天空會流淚;離別說寂寞不知無味;咖啡說活著習(xí)慣苦味,路一走就累,雨一碰就碎,只有朋友最珍貴。
有朋友真好,在一個人傷心難過時(shí),她會出現(xiàn)安慰你,她能讀懂你的心,她會默默地聽你訴說苦衷;有朋友真好,在你高興快樂時(shí),她會出現(xiàn)分享你的喜悅。當(dāng)然,一個人可以傲視苦難,但個人的力量是有限的,在遇到險(xiǎn)境時(shí),誰會充當(dāng)你的彼岸?在你心灰意冷時(shí),誰又鼓勵你繼續(xù)前行?在你經(jīng)過千辛萬苦終于獲得成功時(shí),誰又打電話為你喝彩,告誡你不要太過驕傲?
朋友是一個不起眼的名字,她沒有父親的偉大,母親的細(xì)膩,但她卻是人生中不可或缺的亮點(diǎn)。友誼是一縷照射到冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一眼出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦伶仃的人找到心靈的慰藉。
大愛無聲,友誼也是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中累積的,正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生活才會精彩,這就是朋友的溫暖。
人生就是一場旅游,朋友是我們旅行中的風(fēng)景,每一段旅行都會結(jié)束,每一個朋友都會和你面對分離。離別時(shí),我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)留住那些回憶,那些讓我們珍惜的財(cái)富,這就是人生的收獲。也許某天當(dāng)我們滿頭銀發(fā)時(shí),還在懷念那青澀的舊時(shí)光,那美好的友誼。
在暴風(fēng)雨中,有朋友真好;在晴空萬里下,有朋友真好,朋友是抹去孤獨(dú)的一方良藥,友誼是相知,味甘境又遠(yuǎn)。
感受友誼作文5
生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開每一頁,就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······
那一天,媽媽給我買了一本奧數(shù),讓我一個人呆在樓下寫,還說沒寫滿20頁,不能夠出去玩。我拿起筆瞄了一眼題目,竊喜到“哈哈哈!這么簡單的題目真是小菜一碟”瞬間以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。開始一切都是那樣的順利。我仿佛就像一匹脫韁的野馬在一望無際的草原上面飛馳著,眼前是一片碧綠的草原,前面沒有一點(diǎn)的阻礙,我以風(fēng)一般的速度奔馳,就算前面有一點(diǎn)的小坎,我也能輕松的越過去。在這樣閃電般的`速度中我不知不覺的寫了19頁了,眼看就要完成了,只剩下最后一道題了。
開始我小瞧了這一道題后來我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一道厚厚的防盜門,隔在了我和終點(diǎn)之間,左沖右撞不行,慢慢思考也不行,總之就是百思不得其解,這倒題只能用一個字形容“難”我趴在那,不停的思考著。忽然一只手拍在我的肩上是楊應(yīng)潭,他慈祥的問我“你咋么了?”“我有一道題不會”我吞吞吐吐的說。“那我來教你吧”我的眼睛瞬間亮了起來。我們兩人每人拿著一步計(jì)算機(jī),筆和草稿紙,手不停的在草稿紙上列著算式,計(jì)算機(jī)也不同的按著,你想一部分,我想一部分,時(shí)間緩緩的消逝著······“算出來了!”我大聲的激動的叫著。
這就是友誼,在你遇到困難和挫折的時(shí)候,幫助你的就是友誼,反正友誼是奇怪的東西。
感受友誼作文6
橡皮?友誼?這些在常人眼中連不起來的兩個東西怎么可能連在一起呢?也許只有橡皮你想不到什么,但如果加上。這個暫時(shí)先保密。反正我只要和大家仔仔細(xì)細(xì)的把故事從頭說起,大家就一定可以明白我的意思。
現(xiàn)在,我就把那個神秘物品給大家揭曉了。說道橡皮,大家一定可以想到鉛筆的啊!沒錯,就是鉛筆。故事嗎?我當(dāng)然要從頭說起:那是鄭州七月里一個悶熱的日子,為了尋求知識,我在家中無聊地翻著枯燥的文字書?晌以S久都沒有找到一個對我有用的問題。但突然,我的眼睛放射出了智慧的光芒,還帶著犀利的目光。我看見了什么呢?原來是一個問題:鉛筆和橡皮對你有什么啟發(fā)?
我想了半天,也沒想出來。我想:能不能把兩者連接起來呢?原來是啟發(fā)我們不管什么問題都會有一個答案。不對,如果這樣的話,那橡皮是對了,用來比喻答案。那鉛筆呢?不得而知......過了一會,我一拍腦門,我知道了......
鉛筆比喻自己,鉛筆寫出的字跡代表自己坐下的錯;橡皮比喻朋友,橡皮擦去字跡,是比喻朋友為了幫自己而架下的后臺....是啊,誰沒有一個為了自己不惜一切的朋友,誰沒有一個為了自己失去了巨大"身體"的橡皮呢?也許有時(shí),這塊橡皮也會把自己認(rèn)為的"藝術(shù)品",別人認(rèn)為不對的東西給擦掉。你有沒有生氣過?大家。≌埐灰鷼,因?yàn)檫@才是一個真正關(guān)心你的朋友。≌嬲.......的朋友。
如果你也在思考這個問題,你悟道了不同的事情。那就請你來告訴我,也許我們可以成為一對要好的鉛筆和橡皮哦!是的,那是一定的。
感受友誼作文7
每一次的傷痛都會有一個人幫你撫平,每一次的沮喪都會有一個人幫你吹走,每一次的失敗都會有一個人來鼓勵你,那個人就是你的朋友!芭笥选边@個詞很好寫,但真正做到卻很難。還記得那一次,在一天下午,我們上體育課,一個人突然撞倒了我,另外一個人有把我扶了起來,而那個撞我的人就是我的好朋友,李明,而那個把我扶起來的人竟是一個我從未碰面的五年級新生,就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個好朋友,直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級時(shí)的一個夏天,他和我是同桌,他長著一張圓臉,鼻子有點(diǎn)大,他長得不算高,不過學(xué)習(xí)很好,每次我又不會的作業(yè)就可以問他。
可是,在一天的下午,老師說,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,就問老師,他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?,是的因?yàn)樗哪棠棠昙o(jì)大了,身體又不好,所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣,直到七年級我還是沒又見到他。有一天,一個電話突然響起,“是王偉同學(xué)嗎?””是的,有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎?”我是張亮呀!”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我是轉(zhuǎn)學(xué)了,可是過了一年以后,奶奶去世了,我們又回來了!薄疤昧,那我們見個面吧,好嗎?“行!”就這樣,我們又重新聚在一起,從此,我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個像我這樣的朋友,請珍惜你與他相處的時(shí)間,要不然,你會后悔。
感受友誼作文8
第一次感受到友誼,這還是在我交到第一個朋友的時(shí)候。
因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡說話,自然的我就在別人的眼里標(biāo)上了性格孤僻。在上學(xué)的那一段時(shí)間里,我都是獨(dú)來獨(dú)往的,但是我也很希望能有一個朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機(jī)會與我搭上話的,之后,我與她的關(guān)系也就變好了起來。我該慶幸是朋友主動找上了我,因?yàn)檎罩疫@個不喜歡說話的性子,要我自己去找朋友估計(jì)很難。我與朋友認(rèn)識后,漸漸的也就發(fā)現(xiàn)我們之間的共同的愛好很多,于是每天里我們都有說不完的話。
當(dāng)有一天,我在學(xué)校里生病肚子疼的時(shí)候,那是朋友幫我去老師那兒請了假,然后攙扶著我一起去了校園的醫(yī)務(wù)室的。在我診病期間,朋友一直都陪伴在我的身邊,我能感受到朋友對我的關(guān)懷。當(dāng)我吃完醫(yī)生給我開的藥,然后我躺在醫(yī)務(wù)室的床上的時(shí)候,朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次,我第一次感受到了友誼,從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的,當(dāng)時(shí)候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手,我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動,這種感動也消去了些我因?yàn)樯《鴰淼奶弁础?/p>
朋友就好像是帶著陽光走近了我,將獨(dú)來獨(dú)往的我照亮,然后挽著我的手一起向前走。我的朋友,我很感謝你,你的到來讓我身上發(fā)生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來,也是你用你的溫暖打開了我的心扉大門,從此讓我學(xué)會了如何走近我身邊的人。
一直到如今,我的朋友也一直都陪伴在我的身邊,我們之間的友誼在流逝的時(shí)間之下變得越發(fā)的堅(jiān)固了。
感受友誼作文9
是夜,天空中沒有一顆星辰,路人哼著歌從窗下經(jīng)過。
我和朋友在書桌上寫作業(yè),遇到這樣一道題:“請用粉色水彩筆涂出你找的正方形,綠色水彩筆涂出長方形!蔽医枇怂乃使P,一筆一劃地涂著,卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子,將水彩筆還給她,希望她沒有發(fā)現(xiàn)。她打開水彩筆,準(zhǔn)備做下一道題,空氣突然變得讓人壓抑,她嘴里發(fā)出“咦”的聲音,抬眼瞪著我,我看她不依不饒的眼神,我的倔強(qiáng)勁也上來了,也瞥了她一眼,再后來我們就吵了起來。
我們不歡而散,曾經(jīng)的歡笑嬉鬧,變成了沉默寡言的形單影只。她的張揚(yáng)驕傲,我骨子里的清高,使我倆的距離越來越遠(yuǎn)。
直到幾年后,我們偶然在路上相遇,彼此尷尬地微笑著,心照不宣地寒暄著,她說:“你還記得嗎?小時(shí)候我們倆打架,你把我的手抓傷了,還有一次,我們倆一起吃飯,打碎了一個盤子——”她微笑著說著,像是說著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事,但在她的敘述中,我記得我們一起畫畫,她讓彩虹橋掉下了許多巧克力;我們一起寫作業(yè),因?yàn)橐坏李}爭得面紅耳赤;我們一起玩兒,把門關(guān)上的瞬間,才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里,我們都模模糊糊的,只有依稀的樣子。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感,原來她一直把我當(dāng)朋友看的。
一瞬間,心里的堅(jiān)冰轟然倒塌,以前的對錯都是風(fēng)淡云清的過往,身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時(shí)光,那一刻,我慶幸,友誼還在!
感受友誼作文10
我看著老師將成績單貼在了教室的白墻上,我斂下了失落的眸子。之后,我尋了一個課間,一個人躲在校園的一個角落里哭泣。
我是真的很傷心了,一連幾次的打擊,我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎?還是自己不夠聰明?我獨(dú)自坐在了校園的一個花壇后,這里很安靜,安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。
原本我是要自己一個人慢慢的消耗掉這些負(fù)面情緒的,只是沒有想到,在我抱著腦袋哭泣的時(shí)候,突然從我的背后傳來了聲音。
“下次,你一定能成功的!蔽姨痤^,然后朝著后面望了過去,一張帶著鼓勵的笑臉出現(xiàn)在了我的眼前。她是我的好朋友,一直以來,我與她的關(guān)系都很好。說完這句話的朋友,然后在我的視線中坐了下來,就坐在我的身旁。
坐在我身旁的朋友看著我又說道:“你要相信自己,你不比任何人差的!迸笥褜ξ业目隙,讓我的心情好了很多。當(dāng)朋友從她的口袋里拿出紙巾,然后折好遞給我的時(shí)候,也就在這一刻,我感受到了友誼,友誼是如此的溫暖與美好。
朋友是真心的在關(guān)心著我,當(dāng)朋友見我久久沒有接過她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著我說道:“你都哭成一個花貓了,確定不擦一擦?”聽到朋友在調(diào)侃我,我接過了朋友手上的紙巾,然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍?粗疫@樣的朋友突然的笑了起來,朋友笑著對我說我這一擦到更像是一只小花貓了。
朋友的笑聲好似有感染力一般,我的心情也一下子好了不少,我見著朋友笑,我也跟著笑了起來。
那一刻,我感受到了友誼,希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。
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