小學同學的友誼作文400字集合八篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學同學的友誼作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學同學的友誼作文400字 篇1
不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉(zhuǎn)來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。 下午來學,我早早地來到班里……
不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉(zhuǎn)來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。
下午來學,我早早地來到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了,他沒有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學,他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。
終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了?吹剿掷餂]拿任何東西,我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的校服,突然對我說:“我?guī)7耍愦┪业陌!蔽覔Q上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……
這一次,我感受到了同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質(zhì)。
小學同學的友誼作文400字 篇2
喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我說。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業(yè)的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我!”而我也總會時刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。
我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對著對方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……
我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里,她很強勢,可在我眼里,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!
小學同學的友誼作文400字 篇3
我和陳明是一對要好的朋友,上學一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來玩,大家都對我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天,沖他吼道:你這個人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!陳明也不退縮,說:我又不是故意的,再說,你的小木船又有什么了不起?爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導我一個字也沒聽進去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚:陳明是個很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認錯誤,我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學,我正準備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。
陳明我頓時熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對陳明說:陳明,說對不起的應該是我!我的話變得哽咽 ,我們重新做朋友吧!嗯!夕陽下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠,越走越遠。
小學同學的友誼作文400字 篇4
“唉,這鬼天氣!倍家呀(jīng)差不多6點了,別人早就舉著傘,屁顛屁顛地跑回家去了,我卻傻傻地站在校門口觀雨。
我目光呆滯,身子麻木不仁,心中卻思潮此起比伏。我后悔,本來剛剛只是絲絲細雨的,卻因為一時的猶豫使我痛失大好時機,現(xiàn)在就倒霉了--滂沱大雨早已取代絲絲細雨,地上的淺淺水珠也已匯集了厚厚的河流,眼看就要淹上我的鞋尖了。
我一咬牙,沖進了雨中,奮力奔跑著,踏起的水飛濺在褲子上,緊貼著住了我那削瘦的腿,走道上的水越積越厚,水不斷地浸入鞋子,像一根根纖細而尖利的針,直扎進我的心頭,讓我感到了鉆心的冷。
我跑到一座大樓的門口,大口地喘氣。我茫然到看到四處白蒙蒙的雨。忽然一個人影突然閃入我的視野內(nèi)……那,那不是陳俊嗎?他走得越近,面龐也清晰了起來--一張小小的臉上塞滿了東西,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒有幼稚,反而寫滿了嚴肅,眼神里流露出一種堅毅。
他顯然看見了我,一路小跑過來,手中還高舉著一把大大的傘在。“喲、湯,你真成了“落湯雞”!”他笑著打趣道。
我早已沒心去開玩笑,我看了看他那寬厚地笑容,淡淡地嗯一聲,便貪婪地望著那把傘,傘,我真夢寐以求的東西啊!
他看了看濕淋淋的我,馬上明白,他輕輕舉起那把短短的傘,對我善意地笑了笑,問道:“要傘是吧……”反正我住在這附近,而你家又比較遠,這把傘就借你吧!
我剛想謝絕,但這傘其在誘惑太大了,話剛到喉嚨,就被咽下去了。
“拜拜!”他朝我招招手,便一下消失在雨幕中……
望著他離去的地方,我心中不禁涌起一陣暖流……
小學同學的友誼作文400字 篇5
友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友情是天,不論何時都給我們懷抱!!!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會修啊,那邊有一個修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進來:“對對!就在那邊了,過去就可以看到了。”我們無可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的說:“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋砹,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會,我們幾個女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的`打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個女生津津有味的談論著……
友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠不會在你的生活中逝去……
小學同學的友誼作文400字 篇6
她——龔妮婕我的同學,又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級第一學期考數(shù)學小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學成績很好的一位同學,她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題,我想給她通個信號,可轉(zhuǎn)念一想,我們倆都學習成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。
放學了,同學們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關呢?同學們不會的題,我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學習起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路。看著她那滿頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。
是呀,對于同學之間的友誼我應該思索一下子了。
小學同學的友誼作文400字 篇7
我們班就好像一個溫馨的大家庭,每一個同學都時刻被友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是你困難時我及時的出現(xiàn),是人與人之間最好的情感。
那是一個星期天早上,我早早地來到了我和小麗約定的地點—— 東方路1231弄23號樓下,拿U盤,可是我大概等了半個小時她還沒來,我想她可能忘了,于是,就打了個電話過去,接電話的是小麗的媽媽,“喂。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽,你有什么事情嗎?‘' “請問小麗在家嗎?” “她八點三刻就出去了! “哦,謝謝阿姨!Bye——bye!'' ”再見! 既然知道小麗已經(jīng)出門,我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。
第二天到了學校,我不睬小麗,上課時她問我借橡皮,我當作沒聽見。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候,小麗悄悄地問我:”你昨天怎么不來拿U盤啊,我等了很久。今天我給你帶來了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問道:”你在哪里等我的,我沒看到你啊!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽,心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點失去一位好朋友。
同學間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點小事而斤斤計較,要大度一點,凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說:”對不起,是我錯怪你了!绊樖謯A了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開了,我們的友誼長存。
小學同學的友誼作文400字 篇8
對于一個六年級第二學期的學生來說,我們即將還有四個月朝夕相處的時光了,這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼,我們四個月的時間是短暫的,又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來,還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……
說起友誼,我不禁想起了我們在一年級時候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個怎樣的場面,那時,我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著,在學校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時的爸爸媽媽不會像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。
后來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插進來,我還記得那時的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意,那時的她,像一個可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因,又讓我想起我現(xiàn)在是個上小學六年級的學生,我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了。可年輪這個大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了,而原先的只能成為一個美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫道:千金難買,是朋友,朋友多了春長留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠都是好朋友……
【小學同學的友誼作文400字】相關文章:
小學同學的友誼作文400字7篇06-21
小學同學的友誼作文500字4篇08-19
精選小學同學的友誼作文400字六篇08-28
小學同學的友誼作文400字3篇08-20
小學同學的友誼作文500字5篇09-03
【精選】小學同學的友誼作文400字4篇08-25
小學同學的友誼作文500字三篇08-17
小學同學的友誼作文400字四篇08-20
精選小學同學的友誼作文400字4篇06-29
精選小學同學的友誼作文400字五篇05-21