小學同學的友誼作文400字

時間:2021-05-23 18:13:28 友誼作文 我要投稿

有關小學同學的友誼作文400字5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學同學的友誼作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有關小學同學的友誼作文400字5篇

小學同學的友誼作文400字 篇1

  喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我說。同桌吵我調皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌懽鳂I(yè)的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

  有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我。 倍乙部倳䲡r刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

  我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對著對方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

  偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

  我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里,她很強勢,可在我眼里,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

小學同學的友誼作文400字 篇2

  我們班就好像一個溫馨的大家庭,每一個同學都時刻被友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是你困難時我及時的出現(xiàn),是人與人之間最好的情感。

  那是一個星期天早上,我早早地來到了我和小麗約定的地點—— 東方路1231弄23號樓下,拿U盤,可是我大概等了半個小時她還沒來,我想她可能忘了,于是,就打了個電話過去,接電話的'是小麗的媽媽,“喂。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽,你有什么事情嗎?‘' “請問小麗在家嗎?” “她八點三刻就出去了! “哦,謝謝阿姨!Bye——bye!'' ”再見! 既然知道小麗已經出門,我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。

  第二天到了學校,我不睬小麗,上課時她問我借橡皮,我當作沒聽見。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候,小麗悄悄地問我:”你昨天怎么不來拿U盤啊,我等了很久。今天我給你帶來了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問道:”你在哪里等我的,我沒看到你啊!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽,心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點失去一位好朋友。

  同學間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點小事而斤斤計較,要大度一點,凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說:”對不起,是我錯怪你了。“順手夾了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開了,我們的友誼長存。

小學同學的友誼作文400字 篇3

  曾幾何時,我還是一個不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!

  初一時,我和你都被分在了6班,一開始我和你并沒有什么交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認識。

  記不清,我們何時成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數(shù)出來后,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對未來,下次一定會考好。

  和你相處時間久了,才發(fā)覺我的生活已經離不開你了,你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

  體育課時,我們會在休息時間談名偵探柯南,會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時,我們會談各自的小說,而我總會被你鄙視,因為我經常拖稿。吃午飯時,我們會談日漫,會為了偶像活動更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

  現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個班了,我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友,仍然會每天笑著面對未來。

  新的一學期,讓我們共同面對,my best friend——于杏蓉。

小學同學的友誼作文400字 篇4

  在同學之間,最重要的是友情,因為,只有友情才能有相契。

  記得在三年級,我有一天做值日不認真,導致我們班沒獲得文明班級榮譽稱號。

  當時,班主任老師火冒三億萬千米高,都快把太陽給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門上放一個雞蛋,那個雞蛋一定會在零點零零零秒內溶化蒸發(fā)。

  回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來!”我感到當時地球都在震動,全班同學都嚇得屏住了呼吸!

  “你……你給我把--我以后要認真做值日這句話抄上五百遍,抄不完不許走!”

  我一聽見抄五百遍,立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,然后以蚊子般的聲音說:“知道了!

  下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的朋友張子杰來幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實在累得不行了,就決定繼續(xù)幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅定,一瞬間,我的眼睛濕潤了,這一刻,我明白了友情兩個字的真正含義。

  可惜,張子杰今年轉學了,我多么希望有一天,我們能在一起高興,一起開心……

小學同學的友誼作文400字 篇5

  她——龔妮婕我的同學,又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  三年級第一學期考數(shù)學小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學成績很好的一位同學,她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題,我想給她通個信號,可轉念一想,我們倆都學習成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。

  放學了,同學們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關呢?同學們不會的題,我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學習起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路?粗菨M頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。

  是呀,對于同學之間的友誼我應該思索一下子了。

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