珍惜友誼的作文記敘文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜友誼的作文記敘文,希望對大家有所幫助。
珍惜友誼的作文記敘文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè),很快將要離開母校踏進(jìn)初中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先,我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育,你們無時無刻不在為我們操心,呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識,真是教誨如春風(fēng),師恩似海深啊!當(dāng)我們成功的時候,您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神;當(dāng)我們失敗的時候,您又送過來一個鼓勵和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎?是的,在我們成長的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說:“謝謝你們!你們辛苦了!”
想起六年來與我朝夕相處的同學(xué),也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時,是同學(xué)伸出援手;在我考試沒考好時,是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學(xué)一起參加比賽,因為我那次比賽走神了,沒看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當(dāng)我考完試后知道成績時,我又后悔又傷心,這時,是同學(xué)安慰我,鼓勵我,才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動,卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年,一晃就過去了,校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的,每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語;每一片土地都包含著我們的汗水淚水;叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊員的時候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來,給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!
珍惜友誼的作文記敘文2
時間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?
我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人!然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯誤,還向那個同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
珍惜友誼的作文記敘文3
我和陳明是“鐵哥們”。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明對我說:“你的借我玩玩,我的借你玩,可以嗎?”“不——行,我還沒玩夠呢!”我斬釘截鐵地說,陳明見我不吃軟的,和我搶了起來,爭執(zhí)中,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我眼圈頓時紅了,鼻子酸酸的,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁全身的力氣往地板上砸去,精致的小木船被我砸了個稀巴爛,陳明急得哭了,叫了起來:“喂!我不是故意的啦!”“不是故意的也不行!”我面紅耳赤地說,“你得賠我一個!”我時不時地向地上的“尸骨”踩上幾腳。看著地上那融入了幾個星期的心血,度過了好幾個不眠之夜才完成的小木船就這樣被摔壞了,我一屁股坐在地上,嚎啕大哭,眼淚如斷了線的珍珠,不停地往下掉,陳明嚇呆了,愣愣地望著我,不知所措……
幾個星期過去了,那天的情景至今不能忘懷,我認(rèn)識到了我的錯誤:我不該跟陳明發(fā)脾氣,畢竟我和陳明是形影不離、感情真摯的好朋友!過幾天我一定要跟他道歉,賠不是,恩!
“叮咚”門鈴響了,我打開門一看,咦!竟然是陳明!陳明低著頭,把手放在了背后,他沉默不語,過了良久,我剛想叫他進(jìn)來,他開口了:“對……對不起,上……上次是我的錯,對不起,過幾天我要搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方去,這只小木船算是當(dāng)我們友誼的見證吧!”說完,他從背后伸出了手,手上有一只小木船,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),陳明一把遞給我小木船,揮淚而跑了。只剩我呆呆地站著,捧著閃閃的小木船,淚珠無聲無息地流了下來……
抽屜里的小木船,包含著我與陳明的友誼,每當(dāng)看它一眼,陳明的身影就會映在我的眼前……
珍惜友誼的作文記敘文4
在日益趨同的人際交往中,有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有,但會珍惜的人卻是少之有少呀!
無論在哪兒,我們常?吹揭驗橛幸恍┬⌒〉氖虑,而令雙方都不高興。
有一天,我竟因一點(diǎn)點(diǎn)小事情和別人吵了起來,他是我的好朋友,雖然吵得并不很兇,但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過。
直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬物有始有終,我們以歌聲迎來了畢業(yè)典禮,大家心里有說不出的難過,我可能是最難過的了,因為在我們同學(xué)中,百分之九十去“七中”,百分之五去“一中”,百分之四去“三中”,剩下的百分之一是我,去“文實(shí)”。嗨!追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月,心里猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時候一文不值,分開的時候卻價值連城。
來到新的學(xué)校,比我想像的要糟糕,有人“出口成章”像一個小混混;有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現(xiàn)在已學(xué)會把別人罵我的話當(dāng)做一種享受,因為張老師說只要在別人說你的時侯不理他,他便會無趣地離去。
珍惜吧!珍惜你眼前現(xiàn)有的事物吧!也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了!珍惜這份友誼吧!友誼是最浪漫、最動人、最堅實(shí)、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西,但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的的故事,因為那是一份真誠的感情;好好珍惜這份美好的友誼吧!在夢里再續(xù)我們的情緣。
好好珍惜吧!去享受你現(xiàn)有的一切吧!因為這是一份最誠摯的情感。
珍惜友誼的作文記敘文5
同學(xué)間純真的友誼!它是那么好,見證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問我,你認(rèn)為人一生中最珍貴的東西是什么?我會堅定自信地告訴他,有三樣?xùn)|西最珍貴,一樣是親情,一樣是友情,另一樣則是愛情。
親情,代表親人,他們同我朝夕相處,對我無微不至,給了我最美好的時光,最溫暖的陽光,這時,我把它們都悄悄放在了心底,作為珍藏品,好好收藏,細(xì)細(xì)沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情,哦,有太多太多的畫面涌現(xiàn)在眼前,那小小生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友誼,讓你不經(jīng)意間為之感動。擁有感動,心中才會有一種溫暖,嘴角才會有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。
愛情,對我來說就遙遠(yuǎn)了,當(dāng)我走過心靈的凈地,看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時,我開始等待,當(dāng)它成熟如朝霞般的絢麗,發(fā)出迷人的紅光時我會摘下它,并品嘗它的滋味,那時我已不再幼稚了,我已懂得把握。愛情可遇不可求,所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋,其中,我認(rèn)為純潔的友情更可貴。漫漫人生,茫茫人海,只因有緣,我們才會相聚在一起,成為朋友,而這份友誼難道不是可貴嗎?
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,長大就意味著要擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任、義務(wù)甚至或者是苦痛,但友誼不會變,因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物,我們要珍惜與同學(xué)之間的友情,和他們一起快樂成長。
佛說,因果有緣,千百年的輪回皆有緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們,今生,我有你們的陪伴,走過的路才完美,留下的回憶才美好,曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們,謝謝你們,陪我共同度過的每一天,一起為自己的夢想而奮斗,是你們,給了我無窮的歡樂;是你們,給了我無限的幫助,你們就是我生命中最重要的人。
珍惜友誼的作文記敘文6
生活中,人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這看似平凡之后,才真正感到他們對自己的價值,才會更加珍惜,生活中友誼不正是這樣嗎?看似平凡,但失去后,更加珍惜。
那次,我早早地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來了,不一會兒,上課鈴拉響了,上課了,老是在黑板上出了幾道題,我專心致志的做著,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一條長長的尾巴,我一看火了,生氣的說:“你做事能不能細(xì)心點(diǎn),你害得我把字寫錯了!”小琪笑著說:“對不起,我不是有意的!蔽铱匆娝Ω鷼饬耍X得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,沒想到,小琪向我大喊道:“我說了不是故意的,你真是太小心眼了!”那天,小琪當(dāng)著全班同學(xué)向我大吼道,我覺得很丟面子,于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天,我就感覺不習(xí)慣了,因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué),放學(xué),我倆總會一起回家,在路上總會說說笑笑,這幾天一直一個人,還覺得很不習(xí)慣。我實(shí)在無法忍受,我一想:其實(shí)這也不是多大的問題,就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍,去跟小琪道個歉吧!讓我們又做好朋友。我來到了小琪家,膽怯的去敲門,開門的是小琪,我紅著臉說:“小琪對不起,我不該那么小心眼!毙$饔中χf:“沒關(guān)系,其實(shí)那天我有錯……”
那件事深深留了個印子在我心里,那是我感受最深的一次,現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼,因為我終于懂得:任何東西或人需要珍惜,不要失去以后,才懂得珍惜。
珍惜友誼的作文記敘文7
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>
本來,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對于我來說,“朋友”沒什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對友誼這兩個字的看法。
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎么考試?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時間管我呢?就在我茫然無措的時候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不,不是,是因為她把我當(dāng)朋友來看待。我還她筆時,并對她說了聲謝謝。但她卻說:“不就是支筆嗎?能交到你這個朋友,才是我最大的收獲!鳖D時,我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對友誼這兩個字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
珍惜友誼的作文記敘文8
我和陳明是好朋友。我們兩家離得很近,我們一起上學(xué)一起回家,一起溫習(xí)功課,可見我倆真是到了形影不離的地步!
有一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事情。我們溫習(xí)完功課后,拿出了自己的手工作品小木船玩。陳明見我制作的特別的精致,拿到手上翻來覆去的看,陳明想看看到底什么地方好,陳明不舍得給我。
沒有料到,意想不到的事情發(fā)生了,只聽“啪嘰”的一聲,小木船摔破在了地上,我見我嘔心瀝血的小木船摔破了,我怒氣沖天,說:“陳明,你怎么能這樣做!快賠!”陳明解釋道:“我不是故意的!”
我說:“哼,可笑……肯定是你是個窮光蛋沒錢吧,哈哈!”爭執(zhí)中,我倆動起手來,又聽見“啪”的一聲,小木船被踩的碎尸萬段,我哭了起來,一把奪過陳明的小木船,用腳踩了十幾下,我頭也不回的背起書包就跑。
從那一刻,我們的友誼四分五裂了,同時也留下了疼痛的傷疤,這一天陳明一直躲一個角落里哭,而我每每看見他,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)我看到和朋友歡聲笑語的畫面,我就覺得慚愧,那時我素不知道我的田地里已埋下了歉意的種子……
第二天早上,我總覺得自己做錯了,于是我走到陳明的旁邊,紅著眼說:“陳明,對不起,我明知道你不是故意的還一氣之下踩了你的小木船!我們還是好朋友嗎?”陳明說:“是我不好,一不小心把小木船摔在了地上,嗯,當(dāng)然我們還是好朋友!”
說完,我們緊緊地?fù)肀Я艘幌,那個擁抱持續(xù)了很長時間,從此以后,我們學(xué)會了寬容、謙讓,現(xiàn)在我們已經(jīng)是最最好的朋友啦!
過了幾天,陳明要搬家了,我們一言不發(fā)只是呆呆的望著對方,回家后我有自己做了一個小木船,這只小木船承載著我們的友誼,這件事情也讓我懂得了很多很多!
友誼,沒有那么容易破碎!
珍惜友誼的作文記敘文9
有的時候,沖動起來就會失去很多東西,所以人們都說“沖動是魔鬼”。對于我來說,有過這樣一次經(jīng)歷,這種經(jīng)歷,讓我懂得了珍惜朋友之間的友誼。而這份懂得,卻是在那一刻,我停下了腳步,才懂得的道理。
事情是這樣的。我和小李是一對很好的朋友,也是班級里他們所羨慕的形影不離的閨蜜。我和她感情很好,幾乎從來沒有吵過架,也沒有鬧過別扭,但是,不鬧別扭,鬧起來反而更厲害。
我和她的友誼一直持續(xù)著,直到有一天,我們之間的感情受到了很大的傷害。我是一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,而小李學(xué)習(xí)成績很好。她經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課,我呢,也對她很感激,畢竟有了她的幫忙輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)成績確實(shí)有了進(jìn)步。
有一天,小李照常在幫我輔導(dǎo)功課,但是那天我都沒有在聽,因為我那天狀態(tài)不怎么好,頭一天晚上熬夜看電視,沒有睡好,所以在第二天上課的時候,就沒有精神和力氣。小李其實(shí)也是好意,看我這樣,好意幫我輔導(dǎo)功課。
但是,在過程當(dāng)中,她生氣了,只因為我注意力不集中。這是我們第一次鬧別扭,她生氣得說:“不想學(xué)就算了!倍衣牭竭@句話,也生氣的說道:“好啊。”其實(shí),我不是有意這樣說的,我只是以為,她不想幫我輔導(dǎo)功課,卻沒有從自己身上找找原因。
于是,在放學(xué)的時候,我和她誰都沒有等誰,就直接走出了校門。走到路上,我的內(nèi)心回憶著我和小李之前的種種,種種開心,種種快樂。
在我以為永遠(yuǎn)不可能和好的時候,眼淚還是流出來了。于是,我轉(zhuǎn)頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)小李正在孤零零的走著,我很希望她能夠原諒我。結(jié)果,在情理之中,也在意料之外。她叫了我的名字,我停下了腳步。我們又順其自然走到了一起。
事后想想,我還是不應(yīng)該上課不聽講,也不應(yīng)該誤解了小李的好意,我要做的是,好好學(xué)習(xí),好好珍惜彼此之間的友誼。小李,我的好朋友,謝謝你,謝謝你讓我有一個你這么好,這么真摯的友誼。那一刻的停下腳步,讓我懂得了友誼的珍貴,而我也希望,我們之間的友誼,永遠(yuǎn)不要停下腳步。
珍惜友誼的作文記敘文10
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的'鼓勵;友誼是時時刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次,我在寫作為的時候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過去了,課間在休息的時候便見她怒氣沖沖的朝我走來,沖我大嚷說:“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對不起,我當(dāng)時看這筆很漂亮便一時忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒說過話。
幾天過去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過去站隊,可是剛跑到半截我項鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰知,這被老師看見了,我心想:老師不會認(rèn)為我是不想去站隊吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時,卻聽見“老師,這件事不是她的錯,是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤了我的雙眼,同時也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒有計較我原先的過去,原來是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。
人的一生,知己難遇。兩個人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個人,沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時,跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時,伸出手拉你起來的人;就是在你遇到挫折時,張開雙臂送去溫暖與鼓勵的人。只有用心去交每一個朋友,你才會體會到有意的快樂。珍惜友誼,珍惜身邊每一個愛你的人。
珍惜友誼的作文記敘文11
如果友誼沒有了,世界會怎樣……
在一次手工課上,我和我的好朋友做著手工作業(yè),一條小船。經(jīng)過幾節(jié)課的努力,我們終于將小船制作好了。
一個風(fēng)和日麗的早晨,我和我的好朋友把我們的小船拿出來玩,我的小船黑白相間,上面畫著兩只緊握的手。他做的也十分精致,上面畫著我們兩個人。
他和我在友誼的小船上,共同遠(yuǎn)航,這屋里也充滿了溫暖。他拿著我的船一不小心,船摔在了地上摔破了。我見著船,是我辛辛苦苦做好的。
我心如刀割一般痛,淚如潮水一般涌了出來。他連忙說對不起,可我卻控制不住情緒,罵了他一句。他也被激怒了,憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目,脹紅了耳朵直喘氣,一把奪過他的船用力地摔在地上,轉(zhuǎn)身傷心地走了。
春風(fēng)吹過我的心,陽光照進(jìn)我的心房,照在那破爛的船上。我越來越覺得我錯了。
可是,我們之間已經(jīng)沒有了友誼,我想:如果以后我們再沒有和好怎么辦,如果我們永遠(yuǎn)沒有了友誼怎么辦?他可是我曾經(jīng)最要好的朋友啊!
如果沒有了他,我的心中也會缺少一塊愛,這份最珍貴的同學(xué)之間的愛!
明月當(dāng)空,星星掛了下來,猶如我記憶的海洋,在那明月中,我仿佛看到了我和他玩耍的情境,便甜甜地入夢了。
我的心還是踮記著他,于是我又做了一個更精致的船,上面寫著“對不起”我悄悄地放在他家的門口。我回家時看見窗臺上也放著一個小船,上面寫著“友誼的小船”。
每當(dāng)春風(fēng)吹過的地方,就會有青青的綠草,在這綠草中,盛開著我們一朵友誼的花,那樣燦爛,那樣耀眼。
珍惜友誼的作文記敘文12
真正的知己就好似溫和的陽光,少了它,人生彷彿失去了光彩,黯然失色,真正的友誼,是精神的交流,它如醇酒,釀得越久,喝起來越香,越令人難忘,懂得珍惜友情,才能更了解彼此,建立信任和諧,用熱情灌溉彼此,燦爛了彼此的生活。
依稀記得剛進(jìn)入初中,我面臨了人生新的挑戰(zhàn),以一顆困惑的心為起點(diǎn),開始了新的求學(xué)旅程,或許是我沒有做好充分的準(zhǔn)備,面對水深火熱的競爭,所以在成績方面,并不是十分出色,但總有一位同學(xué),主動和我分享他的生活經(jīng)驗,我漸漸的感受到他對我的關(guān)心,及對理想的堅持,有了他的建議,生活問題及學(xué)業(yè)不再是壓力,而是用以砥礪心志的工具,他好似一本好書,解決了我的煩惱,我們互相切磋,互相琢磨,充實(shí)了彼此的人生。
友情是精神的寄托,因無所求而深刻,我的朋友能傾聽我心靈的聲音,她總是能快速的了解我真正的需求,適時的給我?guī)椭,使我在遭遇挫折困境時想起他永不放棄的精神,總能激起我的斗志,一一克服了這些挑戰(zhàn)。我的朋友好似一位良師,我可以從他身上挖掘發(fā)人生省的處事哲學(xué)和經(jīng)驗,我的朋友是所有師長心目中的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)他的長處,彌補(bǔ)自己的缺失,使我走向完美,令我欣慰不已,嘴角揚(yáng)起了滿意的微笑。
我很慶幸自己認(rèn)識了我真正的知己,我以他強(qiáng)烈的求知欲望為努力的動力,竭力吸取課內(nèi)課外的知識,充實(shí)自己,我學(xué)習(xí)他待人處事的態(tài)度,銘記在心,創(chuàng)造更完美的自己。我想對他說:“謝謝你,美化了我平凡的生活,我會珍惜和你的友情!
珍惜友誼的作文記敘文13
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門聲,緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門聲,接著,整個世界都陷入了一片寂靜……
那本是個完美的周末。那天晚上,我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒,她自家主人般的走進(jìn)書房,嫻熟自如地推開玻璃書柜門,自顧自的抽出一本書,一回頭,頓時與我有些陰沉的目光對上了。她一愣,下意識的把書往懷里抱了抱,帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道,理直氣壯地開口了:你答應(yīng)我的——她心里十分清楚,,我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥:就是我打理好的東西,哪怕是兩本書放反了,什么理都說不過去,何況這些都是謊言!放回去!就不,每句話都不帶一絲商量的余地,小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來—后來就出現(xiàn)了開頭的那段場景。
可是那一段冰封的友誼沒有持續(xù)太久,那一件事情讓冰封之門瞬間就打開了......
次日,咚咚咚,門外傳來了響亮而又急促的敲門聲,我不耐煩的從貓眼里往外一看,是她!我頓時拉下了臉,仿佛任憑那驟雨般的敲門聲,把門給我敲出一個洞來,我的心連半毫米都不會動一下。
門外的她似乎明白了什么,敲門聲戛然而止,燁……我不做聲。出來一下,好嗎?我像是聽到了冰堤脆裂的聲音,聽了這句話,我覺得我的心都要碎了,但是我還是強(qiáng)撐著面子不開聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落,我的淚水頓時決提般的涌了出來,迅速打開了門,兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情,瞬間融化了。
然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?
一本書,冰凍了兩分友誼;兩雙手 ,融化了冰川。
那天,我們似乎又恢復(fù)到從前快樂的狀態(tài)中。雖然我知道,我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次,我懂得了——珍惜友誼。
珍惜友誼的作文記敘文14
每個人在成長的道路上都會遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級下學(xué)期開學(xué)時一個周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。
那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組,五人一群在操場玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長繩正起勁的時候,看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來,我心想:“又是哪個小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說:“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币娝恢背聊徽Z。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰知道,周穎看見我拿來了短繩,頓時火冒三丈,大聲地責(zé)問我說:“你干什么,我還沒玩長繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說我”。周穎不甘示弱地說:“我有說不喜歡長繩嗎,真是的!”說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上,我翻來覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時候睡著了。
第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰都不說話。突然周穎停下來,轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對我說:“張安祺,對不起,我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時臉上通紅,也對周穎說:“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對你說對不起,以后我們還是一起玩吧”。說完,我們會心地笑了。
從這件事情中,我明白了一個道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長存。
珍惜友誼的作文記敘文15
友誼是一盞明燈,它能指引你走上人生正確的道路,也能使生活變得豐富多彩,使人快樂,如果生活沒有友誼,那就是一口枯井。
記得在五年級的時候,我們剛剛開始練習(xí)跑50乘8。我很期待,想要一試。練習(xí)準(zhǔn)備開始了,我和其他三人站在跑道上,等待老師的號令。只聽一聲哨響,我們就如離弦之箭沖了出去,由于當(dāng)時沒有經(jīng)驗,當(dāng)?shù)谝蝗ε芡陼r,我們已經(jīng)將體力耗盡了一大半,速度變慢了,步伐越來越沉重,盡管這樣,我們還是你追我趕,誰也不示弱。第二圈終于跑完了,可是才跑了一半都不到啊!我邁著沉重的步伐,就仿佛有千斤重一般,汗水早已將衣服浸透,腹部疼痛,兩眼發(fā)花,汗珠從額頭上流到嘴里,多想躺在跑道上好好休息一下,就在我即將放棄的時候,跑道旁想起來了一陣陣加油聲:“姚東陽,別放棄呀”“對呀,你一定可以的”……聽到這些鼓勵的話語,我感覺自己體力似乎在回升,我不由自主地往回看去,原來是同學(xué)們在給我加油。五年以來,我們從不相識到結(jié)為朋友,我們都已經(jīng)有了深厚的友誼,這就是最好的見證!想到這里,我感覺身體的力量又回來了。最后一圈,還有一圈,我用盡全身的力量,閉上雙眼,奮力奔跑,堅持,堅持,再堅持,終于我沖過了終點(diǎn)線!那一刻,我雖然感覺精疲力竭,但全身都有說不出來的快感,那一刻,我也明白了友誼的力量是多么偉大。
從一年級到即將畢業(yè),友誼是我們之間最重要的紐帶,人的一生,生命也許是最重要的,但友誼也是必不可少的,珍惜友誼,歡樂一生。
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