六年級(jí)作文：友誼
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文：友誼，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文：友誼1
人們常說(shuō)，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情，親情以及友情，我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的，因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜�，不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來(lái)因?yàn)橄嗤膼?ài)好，相似的脾氣，大家相識(shí)在一起，能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這種感覺(jué)是非常美妙的，
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認(rèn)為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn)，我交朋友，雖然真正的好朋友人數(shù)并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果他們有困難，我一定會(huì)出手相救，如果他們開(kāi)心，我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂(lè)。
我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì)相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì)騎著車(chē)去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說(shuō)，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺(jué)得每一份友誼的得到，是來(lái)之不易的。
雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì)為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書(shū)，相聚的時(shí)間會(huì)少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。
六年級(jí)作文：友誼2
我和班里的小諾玩得好，在班里人人皆知，無(wú)論誰(shuí)怎樣挑撥都分不開(kāi)，我們親密到分享一個(gè)面包、一粒話梅或是一粒小芝麻�！岸ｂ忊彛 鄙险n了。這節(jié)是體育課。我和小諾本來(lái)體育課上玩的非常開(kāi)心，可是清脆的下課鈴打斷了我們快樂(lè)的游戲，由于下完課緊接著就是眼保健操，還會(huì)有學(xué)校的“值周生”來(lái)檢查，我太著急了，一上樓梯不小心“啪”的一聲摔了一大跤，哎呦，真丟人！還好，小諾和其他幾位好朋友看到了趕忙把我扶了起來(lái)，在急促的眼保健操音樂(lè)聲中，我們還是回了教室。做完了操，我一個(gè)人在座位上坐著看到班里的男生一個(gè)比一個(gè)笑的燦爛，我以為他們?cè)谛υ捨宜ち艘货�，心中怒火升起，臉色也不太好看，小諾看到了跑去和嬉笑的男生說(shuō)了幾句，然后跑到我面前說(shuō)：“小蕓，我問(wèn)他們了，他們不是在笑你，在笑昨天晚上的動(dòng)畫(huà)片呢！”我聽(tīng)了心情好了許多，風(fēng)也在窗外呼呼的刮著，似乎也在附和著小諾。
在回家的路上小諾一直安慰我，微風(fēng)拂過(guò)，把我雜亂的思緒帶到了從前。就在那一個(gè)星期前，小諾在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)寫(xiě)，把我叫了過(guò)去，我三下五除二就算出來(lái)了，小諾知道后高興地跳了起來(lái)，那傻傻的樣子可真好笑，我不禁笑出了聲，小諾知道后追著我打，我們的身影消失在余暉中······一粒話梅湯有我們的歡樂(lè)，一塊面包有我們的秘密，那小小的芝麻有我和小諾的友誼。
六年級(jí)作文：友誼3
中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕
我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著，同學(xué)之間。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈�？墒前l(fā)完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了�！薄半s志不見(jiàn)了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找�！蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間，我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿(mǎn)友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……
真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
指導(dǎo)老師：XXX
評(píng)語(yǔ)： 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行，表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
六年級(jí)作文：友誼4
世界上有一種東西叫友情，它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。
有一回，我正在家里玩手機(jī)，餓了，就自己拿錢(qián)買(mǎi)吃的，回來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咦？桌子上的水是誰(shuí)弄灑的？我當(dāng)時(shí)不知道，實(shí)際上是我走前碰灑的。
這時(shí)小李子來(lái)了，他是我的好朋友，我想：既然他來(lái)了，就趁機(jī)把這過(guò)錯(cuò)推給他吧。
他正在椅子上吃東西，桌子上還擺著一瓶礦泉水，我下來(lái)一看，正好，我說(shuō)：“哎呀，你怎么把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書(shū)�！毙±钭诱f(shuō)：“不是我弄的，我剛來(lái)！”我不聽(tīng)他解釋?zhuān)湔f(shuō)是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來(lái)了，見(jiàn)此場(chǎng)景說(shuō)：“怎么回事呀？”我說(shuō)：“他，他把水灑在桌子上了。”我以為媽媽會(huì)說(shuō)他一頓，心里暗喜。可是媽媽不但沒(méi)說(shuō)他，反而說(shuō)：“哎，好了，不要說(shuō)了，我?guī)湍悴粮蓛舻昧�。”說(shuō)完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽正好不在，我跟小李子說(shuō)：“小李子，剛才冤枉了你，其實(shí)水是我弄灑的�！毙±钭勇�(tīng)了說(shuō)：“我猜到了，怕你媽說(shuō)你，就往我身上整。好了，過(guò)去就過(guò)去了，不要再說(shuō)了�！蔽乙宦�(tīng)，心里更覺(jué)得對(duì)不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動(dòng)了。我心里下定決心，要跟媽媽說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤。
從那件事以后，我們更加友好了：真誠(chéng)相待、互相幫助，結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開(kāi)得更加絢麗多彩！
六年級(jí)作文：友誼5
在小學(xué)，因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，小謝（班長(zhǎng)）全能，小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ)，還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱(chēng)為“四大才子”。哈哈！我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。
四大才子之首——小謝（班長(zhǎng)）說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧�。┦值南嗨�，平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上，更不用說(shuō)了，有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白��！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。
接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)�？墒牵质呛纹涞穆斆�。真的佩服了他的腦袋啊！眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶，漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害��！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回！
六年級(jí)作文：友誼6
友誼如一壇酒，釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友，那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變，但我覺(jué)得友誼是不會(huì)變的。
我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友，我不知她們是否會(huì)偶爾想起我，但當(dāng)我想起她們時(shí)，便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系，但我覺(jué)得，真正的友誼，是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人，真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼，就像是黑暗中的一束光，心中的一口泉,困難時(shí)的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友，可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā)，錦上添花，而不是袖手旁觀，落井下石。
朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架，但只要心系著彼此，友誼是不會(huì)變的，說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕，人生在世，若能交到幾個(gè)真心的朋友，也不枉在這世間走一遭，友誼讓我們彼此幫助，讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了，可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的，很多話我們都無(wú)法同家人講，但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話講。
希望你的友誼同酒一般，越來(lái)越濃，最來(lái)越珍貴。
六年級(jí)作文：友誼7
人們都說(shuō)友情是最珍貴的，它可以不被任何事打倒，友情是永恒的�？墒俏也贿@么覺(jué)得。我認(rèn)為友情它并不偉大，它很脆弱。就像一塊玻璃只要一松手落到地上就會(huì)碎，有時(shí)甚至?xí)顐约旱氖帧?/p>
友情，它是什么東西？它偉大嗎？好姐妹并不是永恒的，好姐妹之間的友情并不是永不磨滅。好姐妹之間的友情從散發(fā)著無(wú)限光芒的太陽(yáng)，演變成光芒有限的小蠟燭。這是為什么？好姐妹的嘴里從貼心的安慰到讓人聽(tīng)到就氣憤的敷衍，這又是為什么？
就在六年級(jí)上學(xué)期，我的同學(xué)關(guān)雅靜對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有，所有的朋友都離我遠(yuǎn)去，您可以做我的朋友嗎？”我二話沒(méi)事就答應(yīng)�？赡苁菓�(yīng)為她太需要朋友的，很快的我們倆就成了無(wú)話不談的好姐妹。我們倆一起唱歌，一起逛街，一起出去玩，我們還約定一起上初中。高中。大學(xué)，就是大學(xué)畢業(yè)也要在一起，要做永遠(yuǎn)的朋友。就這樣，我們快快樂(lè)樂(lè)低度過(guò)了一年。到六年級(jí)下學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，她離我越來(lái)越遠(yuǎn)。最僵的時(shí)候已經(jīng)到了看見(jiàn)也不說(shuō)話。有時(shí)給她打電話她也不接，就是接了電話也不說(shuō)話，我一直都不知道這是為什么。
我們的友誼就像我所說(shuō)的那塊玻璃，而我不小心把它掉在了地上，掉下的時(shí)候還給我留下了一個(gè)深深的傷口。
有時(shí)我聽(tīng)著友情的歌，就情不自禁的哭了出來(lái)。我總在想人為什么需要友誼？為什么？
友情雖然脆弱，但是它也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。就像棉花一樣，怎么打也也打不倒它。
我的友情就像天空一樣看得見(jiàn)摸不著。
六年級(jí)作文：友誼8
在一片美麗的大森林里，住著許多小運(yùn)物，他們和睦相處，日子過(guò)得非常美好。但自從來(lái)了一只兇惡的大灰狼，就不像以前了。
有一天，小羊朵朵去小河邊喝水，正好遇見(jiàn)了大灰狼，大灰狼見(jiàn)了她口水直流，想：“這只羊可真肥啊，我要把她捉回去當(dāng)晚餐！”說(shuō)完就把朵朵粗暴地塞進(jìn)一個(gè)大袋子里，扛在肩上，準(zhǔn)備回家，朵朵大喊：“狗熊棕棕，毛驢團(tuán)團(tuán)，小兔白白，我的好朋友，快來(lái)救我！”狗熊棕棕正好在樹(shù)旁練拳擊，跑來(lái)一看，嚇跑了，盡管他的熊爪一揮就可以把大灰狼打出老遠(yuǎn)。毛驢團(tuán)團(tuán)看見(jiàn)大灰狼在，一溜煙跑了，小兔白白聽(tīng)見(jiàn)了，剛想過(guò)去，但又聽(tīng)見(jiàn)大灰狼在山上吼，頭也不回地跑進(jìn)她最深的洞，縮成一團(tuán)。
這時(shí)，獵狗奇奇也聽(tīng)見(jiàn)了朵朵的呼救，聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼的吼叫，想：大灰狼又作惡了，我要把朵朵救出來(lái)！忽然，奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他做了一個(gè)繩套，走捷徑到了大灰狼回家的必經(jīng)之路，把繩套安裝好，躲在一塊大石頭后面，等待大灰狼上鉤，真是說(shuō)曹操曹操就到��！大灰狼哼著小曲走了過(guò)來(lái)。叭嗒，狼爪踩進(jìn)了繩套里，把大灰狼吊了起來(lái)，奇奇打開(kāi)了袋子救出了朵朵�？纱蠡依且膊皇浅运氐�，他一下繃斷了繩套，和奇奇一起搏斗了起來(lái)，奇奇雖然半個(gè)月不能下床，但大灰狼卻永遠(yuǎn)也不能胡作非為了。
那天，朵朵開(kāi)慶祝會(huì)，棕棕說(shuō)：“朵朵，你怎么不告訴我，我用熊爪可以把他打死！”團(tuán)團(tuán)說(shuō)：“就是嘛，我要是一吼，準(zhǔn)把大灰狼嚇?biāo)�！”白白也說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我要是……”朵朵不吭聲，她看著大門(mén)，希望奇奇也能進(jìn)來(lái)。
六年級(jí)作文：友誼9
坐在窗前，打開(kāi)抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的。
上五年級(jí)的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有
但不知道過(guò)了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬�。老師說(shuō)，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽(tīng)了，都開(kāi)始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對(duì)他信心十足地笑了笑，因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。
下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到陳明跟前，問(wèn)：你做的怎樣樣了? 還差一點(diǎn)，你的呢?陳明一邊說(shuō)，一邊做。
經(jīng)過(guò)我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給陳明看。
陳明拿著我的小木船，羨慕的說(shuō)：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿(mǎn)面。
陳明急忙安慰我，讓我不要難過(guò)，說(shuō)：對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的
不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽(tīng)著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎?我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在了地上。
后來(lái)，陳明哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒(méi)有，老師說(shuō)：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來(lái)分享啊?
不不是我和陳明一口同聲地說(shuō)道，忘忘帶了
老師讓我們明天帶回學(xué)校。我和陳明回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。
六年級(jí)作文：友誼10
今天中午，我放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了何群，我和他談?wù)撝古仪虻氖聝�，這時(shí)顧朝陽(yáng)插了竄了出來(lái)，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒(méi)他的乒乓球技術(shù)好。”這一說(shuō)我到?jīng)]事，何群卻惱了，說(shuō)：“好，我今天下午和他比一場(chǎng)乒乓球賽，看誰(shuí)厲害�！鳖櫝�(yáng)說(shuō)：“我做裁判�！�
中午回家我想了一下：都是顧朝陽(yáng)，在何群面前夸什么�？冢绻斄嗽趺崔k，那我太沒(méi)面子了，怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問(wèn)題圍著我轉(zhuǎn)。
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，我剛回去，何群說(shuō)：“這么慢，我都等你半天了�！鳖櫝�(yáng)又神不知鬼不覺(jué)的冒了出來(lái)說(shuō)：“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判？”何群漫不經(jīng)心的說(shuō)：“來(lái)比賽�！蔽覉�(jiān)定有力地說(shuō)：“好�！蔽倚睦锲鋵�(shí)也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開(kāi)始比賽了，還是老規(guī)矩11個(gè)球，一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏，我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺(jué)，終于感覺(jué)找到了！但那時(shí)已我9他3，我用盡全力終于扳回來(lái)了11比11。
最后一球，周?chē)f雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時(shí)的一瞬間，一面是打來(lái)的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來(lái)，我說(shuō)：“我輸了。”何群搖著頭說(shuō)：“不，是你贏了，我贏得的是稱(chēng)號(hào)，你應(yīng)得的卻是愛(ài)心�！闭f(shuō)完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
六年級(jí)作文：友誼11
友誼像一把熾熱的刀，能夠劈開(kāi)無(wú)情的考試分?jǐn)?shù)給朋友帶來(lái)的失落；友誼像一座橋，聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校，有一位同學(xué)她是我最好的朋友，總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái)。
那一次，是宣布考試成績(jī)的日子。窗外下著大雨，我的心跟著變的冰涼，緊張�！癤XX同學(xué)，86分；XXⅩ同學(xué)，93分；XXⅩ同學(xué)，75分……”看著同學(xué)們一個(gè)地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷，一個(gè)失落的走下講臺(tái)，我越來(lái)越緊張，擔(dān)心我考不好。終于，喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺(tái)。把試卷領(lǐng)到座位上之后，我瞇著眼睛不敢等分?jǐn)?shù)。我把眼睛慢慢睜開(kāi)，那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心徹底涼透了。96分！我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù)。之后老師講了什么，我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
下課了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場(chǎng)窗外的大雨讓我更加的難過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了，我陪你分析錯(cuò)題吧。”我抬起頭，原來(lái)是我最好的朋友。她帶我回到座位上，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯(cuò)題。
我從未體驗(yàn)到友誼的溫暖，這是第一次。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情。
六年級(jí)作文：友誼12
在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結(jié)派，排除異己，不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多，但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂(lè)，頗有
一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺(jué)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過(guò)來(lái)，跑在內(nèi)道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué)，她們陪著她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的.時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀的我十分感動(dòng)。
就是這么一節(jié)普通的體育課，讓我見(jiàn)證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米，更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。
作為一個(gè)男生，女生的友誼我不懂，但這一刻，我感覺(jué)她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
六年級(jí)作文：友誼13
“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)我對(duì)你的第一印象就是好看�！斑@個(gè)片段是我對(duì)好朋友邱盈盈聊天時(shí)無(wú)意觸碰的話題。聽(tīng)到這句話時(shí)，她睜大眼睛，驚訝地說(shuō)：”有嗎？不會(huì)吧！“也許在許多人看來(lái)，這些片段很無(wú)聊，根本不值一談，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情，都是彌足珍貴的。因?yàn)榍裼F(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。
那時(shí)的我們，已略微懂得失去的痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃（有一個(gè)四件套），而她們也回贈(zèng)我許多禮物。終于，大家要分開(kāi)了，可每個(gè)人都靜靜地坐著，不愿說(shuō)出這句話。但天下沒(méi)有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車(chē)，交流著感想。我拖住下巴，問(wèn)邱：“你回去后還會(huì)回來(lái)嗎？”邱說(shuō)：“也許有緣，我還會(huì)回來(lái)的。”“那還有聯(lián)系方式嗎？”“早就都給你了，還要問(wèn)�！�
雖然都是些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話，但坐在公交車(chē)上的我還是有點(diǎn)想哭，我不怕說(shuō)出去丟人，真的，鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對(duì)邱說(shuō)：“一定一定要聯(lián)系哦！”邱也笑著說(shuō)：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛！”
那時(shí)邱的笑真的很美，久久地印在我的心里，連帶那段長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后，和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚�(gè)城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長(zhǎng)墻，從此刻起，才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開(kāi)創(chuàng)新生活！
六年級(jí)作文：友誼14
任何人在生活中都離不開(kāi)朋友，友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語(yǔ)，多少寂寞憂(yōu)傷，友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝，時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，失去光芒。它就像大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，公路上的路燈……
著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，
使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對(duì)�。∨笥巡痪褪悄憧仗摰奶顫M(mǎn)，缺憾的補(bǔ)足，心靈的加深嗎？
熱情，活潑，富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，就像磁石吸引著鋼鐵，月亮吸引著海潮。而傷心，頹喪，不熱愛(ài)自己身邊的人，常常都沒(méi)有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一樣，。
當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中，有風(fēng)吹雨打，有冰天雪地，但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí)，忽然有你的朋友，開(kāi)啟了“同情”的大門(mén)，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬，卸去你勞苦的衣服，抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前，那是何等的溫暖啊！
在許多古文的詩(shī)文當(dāng)中，都有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“得一知己，可以無(wú)憾”對(duì)，人一生能得一知己，不就再也沒(méi)有遺憾了嗎？
六年級(jí)作文：友誼15
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友誼，我的同學(xué)，我的記憶……
知道么？為什么，一定要分離？
六年的情誼，難道就這樣結(jié)束？不知道，時(shí)間，怎樣停下來(lái)…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)班，我舍不得。
在離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)勉強(qiáng)的笑笑，來(lái)掩飾心里的無(wú)限的悲傷。反而，知道的越多越辛苦。
看著，笑著。友誼，到底是什么東西？朦朦朧朧，模模糊糊，讓我無(wú)法看清它的真實(shí)面目。
畢竟，在這個(gè)班里，我有很多很多的回憶。從小時(shí)候懵懂無(wú)知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要上中學(xué)的女孩。朋友，陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。開(kāi)始時(shí)，還不知道友誼是什么，到了現(xiàn)在，快要分離，才知道，友誼對(duì)我這么珍貴，可是現(xiàn)在才知道，好像有點(diǎn)來(lái)不及了。
那些快樂(lè)，那些痛，忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言：
雖然說(shuō)我不知道上初中以后我們能不能在一起，但至少在這段僅剩的時(shí)光里我們一定要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后難忘的歲月。
是呀！我們要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望，誓去的友情，現(xiàn)在的友情，將來(lái)的友情，里頭的主角。都會(huì)好好的。
我們的友誼，誰(shuí)也改變不了，這是屬于我們的記憶，一個(gè)美好的回憶。
原來(lái)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，想起來(lái)就很可笑，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)，我們要怎樣做？
友誼會(huì)陪伴你一生，要好好的珍惜友誼，延續(xù)現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
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