高中舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)

時(shí)間:2024-10-02 10:36:17 友誼作文 我要投稿
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高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng),歡迎閱讀與收藏。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)1

  我們生活的這個(gè)世界因有愛而美麗,也因?yàn)橛袗鄱,說起愛,我馬上想起了四年級(jí)的那件事。

  剛進(jìn)新環(huán)境時(shí),我還有些不適應(yīng),作業(yè)增多,題目增難,壓力增大,新鮮事物迫使我累得喘不過氣來,無暇顧及每天所需的友誼。

  正當(dāng)我被一題很難的數(shù)學(xué)題壓垮時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著把頭低得很低的我,我頓時(shí)被嚇得不知所措,“是這題不會(huì)嗎?”這位漂亮女生用手指指了指那道題,我看了眼她的手,白暫的皮膚里,莫名透出一絲絲溫暖,我被她打動(dòng)了,木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她馬上坐在靠近我的位置上,拿過我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫的草稿紙,翻到空白的那一頁,開始演算起來。過了一會(huì)兒,她停下了手中的筆,說:“其實(shí)這道題有一種不一樣但很方便的解法!

  我疑惑地皺了皺眉頭,聽她繼續(xù)講下去:“這種方程運(yùn)算的解法有很多種,先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著她朗朗上口的解法波濤起伏,我情不自禁地也在草稿紙上算著。

  在這段時(shí)間里,我熟悉了她的'聲音,熟悉了她的笑聲,熟悉了她的字體,甚至還熟悉了她的口頭禪,我知道她的名字——許可欣。

  很快,我通過了一個(gè)很奇怪的方式——請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題和許可欣成為了朋友,漸漸地,我們的身影屢屢飄蕩在操場(chǎng)上,教室里……我們彼此互相了解,相互熟知。

  這個(gè)友誼已經(jīng)持續(xù)到現(xiàn)在了,整整三年的小學(xué)時(shí)光,我們已經(jīng)是小升初六年級(jí)的學(xué)生了,成為曾經(jīng)敬仰過的大哥哥大姐姐了,可是這就意味著即將到了分別的時(shí)候了,我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書了,我們每天見面的目光里總是充滿著不舍。

  許可欣,我會(huì)靜靜地在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落等你,等到我們?cè)俅我娒娴哪莻(gè)時(shí)刻,相信我們的友誼能持續(xù)到那一天,再見了,朋友,也許身影即將分別,但我們的友誼永遠(yuǎn)不離分。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)2

  友誼是一條快樂的長(zhǎng)河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會(huì)心一笑。

  從三年級(jí)開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

  然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的.,我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí),這本來是很好解決的問題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說她的壞話,這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動(dòng)我不參加,有我的游戲她不來……

  那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺。∥乙郧澳菢哟,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對(duì)我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!

  經(jīng)過了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但我們都能一笑而過!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

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  在離期末還有一個(gè)多月時(shí),我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。

  其實(shí),我們是在練習(xí)舞蹈中認(rèn)識(shí)的,雖然舞蹈比賽很快就結(jié)束了,但是我們?nèi)匀惶焯煸谝黄鹜妗?/p>

  每天早晨一到校,我們放下書包,就會(huì)往一個(gè)地方跑——鐵欄桿。之后,我們就給顧冰冰取了一個(gè)外號(hào)——“冰子紅薯”,這個(gè)名字的由來還很有意思呢!

  她的名字中帶有一個(gè)冰字,所以我們叫她冰子,二是因?yàn)樗芟矚g紅薯,,然后,我們就叫她冰子紅薯。

  大約麻子是顧唯,她有一個(gè)口頭禪,每次說話的時(shí)候,總是要先說大約麻子,后來才肯說正話,時(shí)間一長(zhǎng),我們就管她叫“大約麻子”!膀球緦殞殹逼鋵(shí)叫顧冰,“大約麻子”是我和“冰子紅薯”的師傅,“蚯蚓寶寶”是大師姐,她爬欄桿身子一拱一拱的,像蚯蚓爬,所以我們便將這個(gè)雅稱送給了她。

  仔細(xì)地回憶了一下,發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間那么快樂,煩惱根本就擠不進(jìn)來。

  可是老天似乎嫉妒我們的友誼。

  那天早晨,老師說我們將有一些人要轉(zhuǎn)到蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué),名單報(bào)出來了,我很慶幸我沒有被報(bào)到。

  午飯時(shí),我去問了顧冰顧唯,遺憾的是,她們都被分去了。但我仍然抱有一線希望,還有冰子紅薯呢!于是,我又去問了冰冰,“嚓”,我們的心碎了。為什么,為什么,為什么我們四個(gè)要分開,老天,你好冷漠!

  眼前浮現(xiàn)出我們的音容笑貌,耳邊又響起了我們的歡聲笑語......淚水在不知不覺中侵略了眼眶,,眼前的景象模糊了,一切在淡化,直到消失......

  我們的友誼今后會(huì)如何呢?

  它會(huì)象淚水一樣嗎?會(huì)多年以后,回想時(shí),總覺得模糊嗎?到后來,會(huì)淡化嗎?最后消失嗎?我們還能再見面嗎?

  我想,總有一天,我會(huì)想通的,不再悲傷,不再追逐悲傷的`回憶,我會(huì),也許,我會(huì)去尋求新的友誼,但是,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,親如姐妹的三個(gè)好朋友,和那段令人懷念許久的友情。

  永遠(yuǎn),一輩子,永遠(yuǎn)不會(huì),忘記它。!

  再見,我最親愛的三位朋友,你們是我人生中最絢麗的一顆星!

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)4

  世上最珍貴的是愛,是友誼,祝我們彼此的友誼天長(zhǎng)地久。

  ——致·朋友

  是你們,在我懵懂無知進(jìn)入了我的世界,跟著我一起玩耍、一起哭、一起笑、一起鉆研學(xué)問、一起奮戰(zhàn)在考場(chǎng)上。

  是你們,在我無助的時(shí)候走到我的旁邊,安慰我、鼓勵(lì)我、讓我重新燃起“活”下去的希望、讓我重新振作起來、為著夢(mèng)想而奮斗。

  是你們,和我一起,為著夢(mèng)想而拼搏、帶著希望而奮斗。

  是你們,在我驕傲?xí)r,給我“潑上一盆涼水”;在我寂寞時(shí),陪伴在我的身旁。

  啊,朋友,正因?yàn)橛辛四銈,我才能進(jìn)步。有了你們,我才知道自己有了這樣多的不足,這樣多的缺點(diǎn),在和你們玩耍時(shí),我能從中得到不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。正所謂“人無完人,金無足赤。”每個(gè)人都有缺點(diǎn),都有不足,只有發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn),才能對(duì)照自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)并改正;每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都有長(zhǎng)處,只有發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),才能更好的學(xué)習(xí),更好的進(jìn)步,將別人身上優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到自己身上。

  正因?yàn)橛辛四銈,我們才能共同進(jìn)步。每次考完試,我們都會(huì)互相比較,共同促進(jìn)弱的科目。記得有一次,我科學(xué)考砸了,和你們?cè)谝黄饡r(shí),你們會(huì)哈哈大笑,但是,我卻不認(rèn)為這是嘲笑,我認(rèn)為這是一種挑釁,正因?yàn)檫@些挑釁,我感到壓力和恥辱,我便化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,用心讀題,用心做題,用心答卷。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于考出了理想的成績(jī)。在又一次的對(duì)比中,我們笑了,這次是沒有瑕疵的笑;是不加任何感情的笑;是最原始的笑;是最純真的笑。在這笑中,我仿佛如置身在溫暖和熙的`春天;置身在春天的百花園中;置身在“小荷才露尖尖角”的夏季;置身在一場(chǎng)清爽的夏雨中;置身在萬物豐收的秋季;置身在稻花中,享受著萬物的芳香;置身在白雪皚皚的冬天;置身在銀裝素裹的長(zhǎng)城,感受“不到長(zhǎng)城非好漢”的氣魄。

  親愛的朋友,我又懷念起我們那純真的友誼,我想你們了。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)5

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年多的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。如今,我們的同窗生活只有三十多天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的`老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。在母校的這段時(shí)間,最令我難忘的同學(xué)是毛興賓。

  記得那是一年級(jí),有一天,我邀請(qǐng)毛興賓到我家玩。玩耍時(shí),無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和毛興賓異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志地畫了起來。不一會(huì)兒工夫,我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看毛興賓的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是毛興賓畫的嗎?只見那“荷花“躍然紙上”,我的畫和他相比可真是相差十萬八千里,看那一朵朵荷花有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的毛興賓正細(xì)心地描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的!爱嫷锰昧耍 蔽仪椴蛔越卮蠛耙宦,拍手叫好。被我的喊聲嚇了一跳,他的手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把毛興賓辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,毛興賓一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,毛興賓竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪毛興賓一起開心地重新畫!霸紫喽抢锬軗未保d賓真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷。心胸寬廣的他,成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。雖然他只和我做了一年的同學(xué),但是我們的友誼日久天長(zhǎng)。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。啊,老師們,再見!啊,同學(xué)們,再見!啊,美麗的校園,再見!讓我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,轉(zhuǎn)身往河邊跑,陳明在我身后氣喘吁吁地追著,叫著。我早已淚流滿面,淚水順著風(fēng)兒藏進(jìn)我的衣領(lǐng)。我停了下來,深吸一口氣,又慢慢呼出。我注視著那只做工精美的小木船。我平靜了下來,不再那么生氣了——要不,原諒他吧?我靜靜的在小河邊站著,等著他追上來。

  他追上來了,但臉上沒有一絲歉意,還地笑了一下,對(duì)我大叫:“你是在等我給你道歉嗎?沒門兒!”我急忙一側(cè)身,他撲了個(gè)空。氣急之中,他抓住我的`胳膊狠狠地咬了一口,留下兩排深深的牙印兒。我心中的怒火又被他點(diǎn)燃了——這個(gè)不講理的野人!我掙開他的雙手,往小河的上游跑去,我站在一塊大石頭上,再?zèng)]有猶豫,一揮胳膊,一撒手,小木船——陳明的那只做工精美的小木船,就在水花四濺中,消失了蹤影。

  這一切發(fā)生的好快,好快,令我不敢相信。

  陳明一見,就嗚咽著,扭頭往家的方向跑去……

  第二天,我聽小妹說,我們鄰居的兒子陳明離家出走了,我只是淡然一笑,我想,陳明有那么幸福的家,有兩個(gè)那么優(yōu)秀的哥哥,他肯定過幾天就回來了。

  可是,我想錯(cuò)了,一連兩個(gè)星期,他杳無音訊。他們一家急得像熱鍋上的螞蟻。

  我開始后悔了,我想,我不應(yīng)該那樣對(duì)他,我越想越傷心,我真想知道,陳明現(xiàn)在在哪兒,這個(gè)越來越強(qiáng)烈,我一定要找到他!

  第三個(gè)星期的周一,我起得很早,爬上一棵高大的蘋果樹,想解決一下肚皮問題,不想——

  “陳明!你怎么在這里?”

  陳明躺在一根粗壯的樹枝上,被我嚇了一跳,有些慌張,趕緊爬過來捂住我的嘴,小聲對(duì)我說:“哎,你別嚷嚷!小心打擾了人家的美夢(mèng)!”

  我們四目相對(duì),仰天大笑,然后相視而笑。抒情散文:心動(dòng)的瞬間_1200字。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)7

  友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。

  友情陪我一路同行,為我護(hù)航,為我遮雨,才使我的旅途如此精彩。

  還要從十二年以前說起,那是我們相識(shí)的開始。

  還記得那是在幼兒園,我坐在你前面,每天早上帶好吃的.,都從你桌子的那個(gè)大洞遞給你,我們還一起跳過《北京天安門》、《數(shù)鴨子》,一轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),我們還在一個(gè)班,而且還是同一個(gè)班車,我們的家離得不遠(yuǎn),我總?cè)ツ慵彝妫睡在你家,我們兩個(gè)總是聊到很晚才睡,我們之間也鬧過矛盾,那是我們友情里的一段小插曲。有一次我過生日,你跑到我家給我送來我最愛吃的薯片,還說以后你會(huì)一直陪我過生日。

  小學(xué)六年過的很快,即將告別母校,我們也面臨分離。那些天我們的情緒很低落,我們拍了很多照片留做紀(jì)念。畢業(yè)那天,放學(xué)了,都依依不舍走出了教室,上了小車,我們?cè)缫褱I流滿面,哭的泣不成聲,我下車了,你對(duì)我說:“別哭了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣我們上了初中,登校那天,我剛剛下車,就看到你的身影,你看見我跑了過來,拎著行李說:“走吧,找你的班級(jí)去!蔽覀儧]有分到一個(gè)班,但是隔壁,下課你就會(huì)來找我,一起上賣店,一起吃飯。到了初三,都住宿了,但周一早上周五晚上我們坐一個(gè)車回家,也是很好的。你的寢室也在我隔壁,每天回寢我都要去你那報(bào)道。我知道你賴床,所以早上都會(huì)去叫你起床。我們長(zhǎng)大了,煩心事自然也多了。有一次我哭著去了你的寢室,你沒有說什么,只是看看我,把我抱在懷里說:“抱著我哭!

  你學(xué)習(xí)比我好,總是說我:“你好好學(xué)吧,以后咋辦啊。”我只是笑笑。

  圣誕節(jié)時(shí)候,你送了我一個(gè)圣誕果,里面是可樂,還有一張紙條,上面寫著,圣誕快樂。十二年的陪伴無需吉語,只要你還在我身邊就好。我一直都保存著,沒有喝掉。

  初中也即將畢業(yè),我只希望你我都能考個(gè)好成績(jī),以后你還在我身邊,你我都安好。

  友情是一本讀不完的書,友情是一條走不完的路,友情是首美麗動(dòng)人的華爾茲,友情是一杯有深情厚誼的綠茶。友情就是你和我。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)8

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又胖而被老師排除在合唱團(tuán)之外。小女孩躲在公園里面?zhèn)牡亓鳒I。她想:為什么我不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?想著想著,小女孩就低聲唱起來,她唱了一支又一支歌,直到唱累為止!俺谜婧寐!”這時(shí),一個(gè)聲音響起來,“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個(gè)愉快的下午!闭f話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人,他說完后站起來獨(dú)自走了。

  許多年過去了,小女孩變成了大女孩,成了大女孩的她長(zhǎng)得美麗窈窕,而且是小城有名的歌星。她忘不了公園靠椅上的那個(gè)老人。一個(gè)冬天的下午,她特意到公園找老人,但她失望了,那里只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來才知道,老人早已死了。“他是個(gè)聾子,都聾了 20 年了!”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了:那個(gè)天天屏聲靜氣聽她唱歌并熱情贊美她的老人竟是個(gè)聾子!

  是啊,一次不注意的贊美可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。人人都渴望被別人贊美,因?yàn)檫@是人的基本心理需求。試想:如果小女孩沒有耳聾大爺?shù)馁澝,也許她會(huì)一直自卑下去,甚至失去生活的勇氣。行為專家認(rèn)為,贊揚(yáng)是認(rèn)知行為的催化劑,它能刺激大腦皮層興奮起來,調(diào)動(dòng)人體各系統(tǒng)的積極性,從而激發(fā)人體潛能。每個(gè)人都喜歡人家的贊美,只是大多數(shù)人把這種需求隱藏在內(nèi)心深處罷了。受贊美意味著自己被別人認(rèn)同、被接納、被欣賞,代表自己的一種存在價(jià)值。給人真誠(chéng)的.贊美,體現(xiàn)了對(duì)人的尊重、期望與信任,增進(jìn)彼此的了解與友誼是協(xié)調(diào)師生人際關(guān)系的好辦法。

  贊美是嘴角的春風(fēng),言語的鉆石;它是開啟人心的鑰匙,能瞬間滿足人心最大的渴望。贊美是照在我們學(xué)生心靈的陽光,能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。在我們讀書成長(zhǎng)的環(huán)境中,贊美尤為重要。多一些微笑,多一份贊美,肯定能多一些收獲,多一份成功 …

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)9

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!泵慨(dāng)聽到這幾句歌詞,我總會(huì)陷入沉思。因?yàn)槲铱释释业挠颜x能夠地久天長(zhǎng)。

  有一份友誼我堅(jiān)守了很久很久,無論狂風(fēng)暴雨?墒且?yàn)樾愿竦牟町悾覀兎址趾秃。我已?jīng)累了,性格不合就分吧?墒牵矣植簧岬。要想找一個(gè)為你同甘共苦的朋友畢竟不容易。在一次艱難的抉擇中,我選擇放棄,我們默默地分了。

  我最孤單的時(shí)候,一個(gè)人跨入了我冰冷的世界,她用她溫暖的心把我冰冷的世界融化了。我從心底里發(fā)誓,一定要和她堅(jiān)守這一份友誼,于是我又擁有了好朋友。她是一個(gè)活潑、開朗的女孩,和她在一起,我也從那件事的陰影中走了出來。我看到她(我之前的朋友)和她的舊友又開始了新的`友誼之路,我就安心了。

  在一次偶然的機(jī)遇,她問了我一句話,她說:“難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?”我先是愣了一下,說:“不知道!

  我是真的不知道。我想再次和好,但又不能對(duì)不起我現(xiàn)在的好朋友,所以我只能沉默。

  我突然有了一個(gè)想法,何不讓我們五個(gè)(我、小櫻、丫丫、小璐、小倩)成為好朋友呢?

  我想盡千方百計(jì)拉攏她們,好不容易熟悉了。分開一會(huì)兒就又完了。所以我只能兩邊跑,因?yàn)樗齻兪莾煞N人,我希望的是擁有這兩種人。

  首先,我現(xiàn)在的好朋友是比較了解我的,而且在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我希望。而以前的老朋友是和朋友同甘共苦的。但是,她不是很了解我。如果她們也能夠成為好朋友,那最幸福的人就一定是我。或許我很自私,但我真的很無奈。

  現(xiàn)在,我們幾個(gè)已經(jīng)算得上朋友了,她們四個(gè)都是好朋友。我相信,只要我們每個(gè)人都是真心的,我們的友誼就能夠比地久比天長(zhǎng)。

  我想對(duì)她們說一些話:“雨水說天空也會(huì)流淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的得習(xí)慣苦味;路一走就累,酒一滴就醉,只有朋友最珍貴!

  真心的渴望我們能夠成為好朋友,更渴望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)10

  “真誠(chéng)的友情如冬天里的一股暖流,使寒日充滿溫馨!

  為了是我們更加懂得友誼,理解友誼,辦理在畢業(yè)前夕上了一節(jié)心理健康課——友誼地久天長(zhǎng)。

  “老朋友怎能忘記掉過去的好時(shí)光……”這首老歌開始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事,談?wù)撟约豪斫獾挠颜x,介紹和朋友拍的合影的意義,暢談?dòng)颜x給自己帶來的快樂、傳奇。同學(xué)們還互贈(zèng)上面寫有祝福話語的“友誼花”,增加彼此的友誼,結(jié)束時(shí)大家還合唱了《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌。課后,我們每一個(gè)人似乎都被深深地觸動(dòng)了。

  原先的我只知道友誼是搭建在人與人之間的情感橋梁,這堂課后,我知道了友誼的重要性,知道了友誼回給人帶來歡樂。小的時(shí)候,不懂得友誼的含義,只會(huì)和朋友為一件芝麻小的事而爭(zhēng)吵,只會(huì)比著吹!,F(xiàn)在,即將畢業(yè)的時(shí)候,才知道應(yīng)該倍加珍惜這份友誼;叵肫饋恚颜x給自己帶來了快樂,充實(shí)了生活,一起打鬧,一起看賀年卡,一起干驚天動(dòng)地的事,一起慶!瓕(duì)了,還有半夜三更悄悄地打電話,這些快樂回憶起來就回令人想到那份純真、頑皮的友誼。就連有時(shí)鬧的不愉快也成了那份友誼的紀(jì)念品。

  我記得全班同學(xué)的友誼,那份感人、真實(shí)的友誼。還記得那件事,班里有位同學(xué)生病了,在成都治療,那是快要升學(xué)考試的前夕,大家進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,但這卻絲毫沒有影響到班里同學(xué)對(duì)她的關(guān)懷,同學(xué)們反而更加積極了,老師用錄音機(jī)錄下了同學(xué)們對(duì)他的問候鼓勵(lì),也帶去了同學(xué)們?cè)诳ㄆ、信紙上寫下的祝福。同學(xué)們也主動(dòng)替她徹底復(fù)習(xí)資料,幫助她復(fù)習(xí)功課,承包下她的.打掃清潔的任務(wù),接過了她在班上圖書小隊(duì)的工作。生病的那位同學(xué)聽到了大家的鼓勵(lì),受到了溫馨的祝福,感受到了全班同學(xué)對(duì)他的關(guān)懷,激動(dòng)地哭了。她用同學(xué)們的友誼鼓勵(lì)自己,頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。終于,她提前回到了我們的集體中。那一刻,我們都哭了,又都笑了。

  這就是友誼!

  友誼,不是茶,越?jīng)_越淡;友誼,是一壇酒,越陳越香。香,永久的,回味……

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)11

  我和小吳一直是很要好的朋友,在學(xué)習(xí)上你追我趕,可私底下卻是形影不離的好朋友。可一次班委的競(jìng)選,使我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  那是班委競(jìng)選的前一個(gè)星期,我和小吳都摩拳擦掌。離競(jìng)選還有一天了,我十分緊張,便去附近的圖書館放松放松。只見在一處較隱蔽的地方,我看到小吳拿著錢,和站在她對(duì)面的同學(xué)說著什么。好奇心的驅(qū)使使我情不自禁地偷聽了她們的對(duì)話。只聽小吳說:“班委競(jìng)選的.時(shí)候,你們一定要投我一票,這十元是感謝你的,和其他同學(xué)也動(dòng)員一下!蔽也唤钩橐豢跊鰵猓阂欢ㄊ俏衣犲e(cuò)了,小吳不會(huì)干出這種事來的。此時(shí)此刻,我心亂如麻,不知該怎么辦。鎮(zhèn)定下來之后,轉(zhuǎn)念又想:親耳聽到又怎么會(huì)錯(cuò)呢?這是事實(shí),該不該告訴老師呢?告訴吧,我們的友情一定會(huì)畫上句號(hào);不告訴吧,豈不是違背了自己的良心。更何況身為上一任的班委,我有責(zé)任去揭露真相,否則,不但對(duì)不起臂上的隊(duì)干標(biāo)志,更對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾!真是左右為難。左思右想后,我拿定了主意。

  競(jìng)選的時(shí)候到了,小吳的票數(shù)果然遙遙領(lǐng)先,不費(fèi)吹灰之力當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)老師問我們對(duì)這一次競(jìng)選有沒有意見時(shí),我毅然舉起手,然后走到老師身旁,低聲告訴了一切。下課后,老師把小吳叫到了辦公室,進(jìn)行了一次推心置腹的談話。我不安地坐在位置上,想:完了,我們的友誼到此結(jié)束了,不禁心灰意冷。當(dāng)小吳從辦公室出來時(shí),我低著頭走到她面前說:“小吳,對(duì)不起,我使你挨了罵,請(qǐng)你原諒!不過,我還是認(rèn)為自己這么做是對(duì)的,我知道,朋友是做不成了,不過我在心底默默祝福你!”說完,我便準(zhǔn)備離開,可一雙手拉住了我,是小吳, “我明白你這是為了我好,你沒有錯(cuò),錯(cuò)在我。我們還是好朋友。別林斯基說過:真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事!蔽衣犃,激動(dòng)地拉住小吳的手說:“太好了,我們還是朋友!”后來老師重新選了班委,我倆都沒有當(dāng)上班長(zhǎng),可我們?nèi)匀缓荛_心。

  如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心底升起的太陽。對(duì)朋友負(fù)責(zé),就是那潺潺的清泉,明媚的陽光,它會(huì)使友誼之樹常綠,友誼之花常開。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)12

  自夏末初秋相遇的那一刻起,我便有了我的驕傲。我的驕傲就是你們大家。我們?cè)黄鸾?jīng)歷失敗的苦澀,也曾一起品嘗勝利的喜悅。今日就要分離,我更加感覺到你們是我的驕傲。六年中,在我沉默時(shí),你們教我如何解脫;在我驕傲?xí)r,你們提醒我要謹(jǐn)慎;在我失敗時(shí),你們鼓勵(lì)我重新再來。我為有你們這樣的朋友而驕傲!記得有一次,考試中我的作文只拿了28分。我拿到考試卷,掉下了我小學(xué)以來第一滴為作文而掉的眼淚。那或許是一種失望,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我都沒有再拿過28分。那是我第一次嘗到失敗的滋味。身邊的同學(xué)一邊問我掉眼淚的`原因,一邊安慰我。那種不解,可能就是——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我的眼淚是我的好勝心凝聚而成的,它里面包含著的是我失敗的痛苦。我變的憂郁起來,懷疑自己的能力。但是你們告訴我,一個(gè)人是否有能力是靠自己來證明的,既然自己都不相信自己了,別人就更不會(huì)相信你。如果想證明自己的能力就要振作起來。打那后,我又回到了原來那個(gè)我了!我也下載了這樣一首小詩:總是一次次地跌倒,爬起,總是一次次地在逆境中奮起,總是不止一次地問自己:“什么是人生的真諦?”當(dāng)擦干失落的淚水,重新面對(duì)困難的處境,當(dāng)重新收起迷惑的悲情,重新寫下青春的日記,這時(shí)我才明白——始終不向困難低頭,而是一次次地抗?fàn)帲∠嘈,最終會(huì)走向勝利,這,就是人生的真諦!我以此來鼓勵(lì)自己。你們把月光般的清純給我;我將太陽般的熱情給你們。朋友,希望我們的友誼如日月經(jīng)天,恒久不變?v然晚霞美麗,也將轉(zhuǎn)眼即逝;唯有友情的光輝,永不磨滅,屢屢相照。青春是友誼的花朵,在這繁花似錦的日子里,信鴿將捎去我的祝福。朋友,路,好遠(yuǎn)好長(zhǎng),請(qǐng)你面對(duì)今天,忘記昨天的憂傷,去開拓未來的路,也請(qǐng)你多多珍重,那天邊眨眼的星光,是我祝福的雙眼,就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)13

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。

  我與你相識(shí)是在初一。

  那時(shí)的天很藍(lán),云很白,你的笑容很溫暖。那天,我們準(zhǔn)備集合去軍訓(xùn),于是,你就在這個(gè)溫暖的午后闖入我的視線。

  那時(shí),我獨(dú)自一人來到這個(gè)陌生的環(huán)境,開始我的初中生活。我比較內(nèi)向,不愛與人打招呼,所以集合前大家都三五成群地聚在一起談天說地,只有我自己一個(gè)人孤零零地站在一旁。我想上前去與人交談,然而卻總是在關(guān)鍵時(shí)刻退縮。正當(dāng)我猶豫不決,在內(nèi)心做巨大的斗爭(zhēng)時(shí),一聲清脆的聲音在我耳旁響起。那聲音透過空氣,穿過耳道到達(dá)我的耳膜,使我的耳膜狠狠顫了一下。

  我抬頭,你的'笑容就那樣猛地進(jìn)入我的視線,晃花了我的眼球。你主動(dòng)來與我打招呼,并帶我到新同學(xué)面前。一開始,我還有些羞澀,有些拘束,漸漸的,我與他們逐漸熟絡(luò)起來。我望著你臉上的笑容,感覺你就像天使,逆光而來,將我?guī)С鲎约旱氖澜纭?/p>

  我與你相知是在初二。

  那時(shí)我們正在緊張地備考地理生物會(huì)考?墒,考試前一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻開始下滑,我也開始變得焦躁,恨不得能有兩個(gè)腦子同時(shí)學(xué)習(xí)。

  你知道我的狀況后要求我每天和你一起寫作業(yè),以便遇到不會(huì)的問題及時(shí)向你請(qǐng)教。在你的耐心幫助和監(jiān)督下,我的成績(jī)開始有所回升,我最終取得了滿意的成績(jī)。我望著自己的成績(jī)單笑了,那是我努力的成果,也是我們友誼的見證。

  我與你相守是在初三。

  那時(shí)我們面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。那段日子很艱苦,但卻是我最充實(shí)的一段時(shí)光。我們每天六點(diǎn)起床,然后洗刷,早讀,吃飯,學(xué)習(xí)。每天都過的很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中卻不斷豐富自己,提高自己。

  我們相守一年,在這一年中一起為了自己心中的夢(mèng)想奮斗、拼搏。我們憑著自己的努力雙雙考入重點(diǎn)高中。

  看庭前花開花落,望天上云卷云舒。我們從相識(shí)到相知再到相守,一起經(jīng)歷了三年,雖然我們現(xiàn)在分開了,但我們的友誼常在,友情常在。

  友誼地久天長(zhǎng)!

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)14

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》,我想起了剛來學(xué)校時(shí)的一件事。當(dāng)我離開了我原來的學(xué)校,來到了這所湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的時(shí)候,我是很膽小的,我很害怕的望著這所小學(xué),因?yàn)槲腋静徽J(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,在這里,我只能一臉茫然的望著,回想起以前的`學(xué)校,以前的伙伴。我緊張地來到班級(jí),每一個(gè)人都在歡快的交談著,唯獨(dú)我。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)瘦瘦高高的女生走了過來,“你好啊,同學(xué)。你是剛來的嗎?”她親切地問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在進(jìn)行了幾句交談后,我對(duì)這位同學(xué)有了好感,于是立刻問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會(huì)兒天之后,我們成為了好朋友。在跟同學(xué)們相處了一段時(shí)間后,我也在不知不覺中擁有了許多朋友:吳檬、萬雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑可愛,有的沉著冷靜。

  吳檬,是我們班的班長(zhǎng),老師的得力小助手。她的五官清秀,忽閃著的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但她從來也不驕傲,虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。她樂于助人,不管我問她多少問題,她都盡力解決。

  萬雷亮,她矮矮的,有點(diǎn)胖,但是語文卻一直位居第一,讓我們羨慕。÷犝f萬雷亮還在家里自學(xué)古文,作文寫的也不錯(cuò)。她跟吳檬是一對(duì)要好的朋友。

  王雨珣,從認(rèn)識(shí)她的那一天起,她給我留下的印象是活潑開朗,用微笑面對(duì)一切事情。她的人緣很好,不知是不是因?yàn)樗顫娔兀?/p>

  蔣淵源,她時(shí)而安靜,時(shí)而活潑。作文老是被語文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽,她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神,值得我學(xué)習(xí)。

  巢黎,一個(gè)可愛的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯(cuò),她也經(jīng)常微笑,亭亭玉立,一頭烏黑油亮的頭發(fā),辮子短短的,活潑動(dòng)人。

  除了這些同學(xué),還有好多呢,我就不一一介紹了。有了朋友,我的生活多姿多彩。謝謝你們,我的朋友。是你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,在我傷心時(shí),給我安慰;在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì);在我感到寒冷時(shí),給我溫暖。我們快要畢業(yè)了,我卻感到害怕,我怕我們以后會(huì)不記得彼此。只有趁現(xiàn)在,我們還沒分散的時(shí)候,好好珍惜我們的友情,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

高中人教版舊必修四第2單元作文:友誼地久天長(zhǎng)15

  友誼是雨季中的一把小傘,它撐起了一個(gè)晴朗的天空;友誼是一陣有規(guī)律的風(fēng),它能將雨水吹走帶來溫暖;友誼是冰冷夜晚中的一盞燈,它在你寒冷時(shí)給你以溫暖;友誼是干凈的手帕,它在你哭泣時(shí)給你以撫慰……人生既漫長(zhǎng)又短暫,但若能擁有一段地久天長(zhǎng)的友誼,死亦無憾,因?yàn)槟鞘俏覀兊挠颜x——友誼地久天長(zhǎng)。

  小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒關(guān)系再畫一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火,是肆無忌憚的爭(zhēng)辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。那是童年時(shí)的友誼,是一項(xiàng)皇冠,天真為珠寶,爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍(lán)色天空的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來,只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,那是我們成長(zhǎng)的足跡。

  如小學(xué)時(shí),友誼是一汪輕快的泉,是共同煩惱的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是答題時(shí)的無線電話,是無數(shù)打斗過后的濃濃悔意……那時(shí),友誼是一聽百事可樂,無論何時(shí)打開,都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時(shí)的友誼。

  初中時(shí),友誼是縷輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲,是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語……那時(shí),友誼是一卷明朗的畫,無論何時(shí)想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。

  成年后,友誼演變成一塊美玉,需要經(jīng)過反復(fù)鍛造才能成為一塊無瑕之玉。

  高中時(shí),友誼會(huì)變成一股互助的動(dòng)力,是成功時(shí)的互相致意,是失敗時(shí)永恒的鼓動(dòng)……那時(shí)友誼是一曲剛勁能夠的歌,何時(shí)唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語時(shí)的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。

  大學(xué)時(shí),友誼又會(huì)變成一盅濃濃的咖啡,是邁向成熟的階梯,是愚人節(jié)一個(gè)善意的玩笑,是情人節(jié)一束鮮紅的玫瑰。那時(shí),友誼是罐陳年的美酒,無論何時(shí)嘗起,都醉人心坎。這便是成長(zhǎng)足跡的'句號(hào),雖然充滿遺憾,但也不乏完美的氣息。

  年老時(shí),友誼回歸到一杯不知名的飲料,回憶一生品味著酸甜苦辣,過去的日子,一如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。品完之時(shí),生命已到終點(diǎn)……

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

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