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友誼的小船作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼的小船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的小船作文1
今天，是我們月考的日子，大家都在認(rèn)真讀書。
“咳咳！”我突然咳嗽了兩聲，一股濃痰從我的口腔中涌出。我抓起紙就要吐，“咳！”我感覺到一絲不妙，還沒打開紙，我的早餐全都迫不及待地涌出來，我立即用手捂著，正準(zhǔn)備用我的飛毛腿跑進(jìn)廁所。我剛要起跑，小蔣不放心地叫住我：“老張，你干嘛去？”時(shí)間緊迫，我顧不上理睬，“嗖”地一下跑進(jìn)了廁所。接著小蔣帶著小仲踏上“筋斗云”，“嗖”地一聲“飛”進(jìn)廁所。
“嘔……”我一邊使勁地吐，她們兩個(gè)一邊在關(guān)心我：“老張，你沒事兒吧？你平常不是一個(gè)健壯的女漢子嗎？今天怎么成了一個(gè)病殃殃的淑女呀？”我用水洗了洗我的嘴和手，小蔣就在旁邊不停地給我遞面紙。這時(shí)，一股暖流從心中涌出 ……謝謝你們，能有你們這樣的我真的很開心。很簡單，這就是--。
“你們倆就不要調(diào)侃我了，誰沒有生病的時(shí)候呀！”“好啦好啦！小仲，你去把老張的水杯拿來，讓她漱漱口�！薄昂绵希 毙≈儆痔ど稀敖疃吩啤�，“嗖”地一聲回到教室。
“嘿嘿，我又來了！”小仲微笑著問，“嘿嘿，你們想吃糖�。俊毙≈倥ち伺ぱ�，抖了抖眉毛問�！肮毙β曉趲锸幯��？粗麄儌z一直在旁邊耐心地等著我洗漱完，我鼻子突然一酸，我努力著快要感動(dòng)的淚水： 謝謝小蔣和小仲對我的.牽掛與關(guān)愛，也感謝他們對我的真情。很簡單，這就是--友誼。
友誼是一縷陽光，照亮你恐懼不安的心靈；友誼是一把雨傘，撐起你將要放棄的希望；友誼是一個(gè)護(hù)盾，保護(hù)你脆弱的自尊；友誼是一艘小船，捍衛(wèi)你委屈的自己…… 很簡單，這就是--友誼。
“世界上最美好的事情，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、善良的朋友�！笔堑�，沒錯(cuò)。我為我能有這兩個(gè)好朋友而感到幸福；沒錯(cuò)，這種感覺，就是--友誼！
友誼的小船作文2
我與丹紅是同桌，也是一對形影不離的好朋友，可是，前段時(shí)間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課，我們正在認(rèn)真地寫作業(yè)，丹紅不知道是有意還是無意，竟然用筆碰了我的衣服，那可是我的新衣服啊，竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞，也用筆畫回了她�！鞍。愀墒裁�？”小紅瞪著我，“為什么故意畫我的衣服？”“是你先畫我衣服的！”我不甘示弱，大聲地對她吼起來。“我并不是故意的。”“你就是故意的，我沒你這個(gè)朋友，絕交！”“絕交就絕交！”丹紅氣得面紅耳赤，轉(zhuǎn)過身不理我了。此時(shí)此刻，我呆呆地坐在座位上，心想：“我只是隨便說說而已，她竟然還真答應(yīng)了，真小氣！”
和丹紅絕交后，我就覺得自己總是懶洋洋的，做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題，我們都和上下桌的同學(xué)討論，互相把對方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后，我感覺心里難受極了，我們雖然坐得很近，但總覺得中間隔了一堵墻，把我們的距離拉得很遠(yuǎn)�？粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈，我心里不由得泛起陣陣酸味，以前我們就是這樣開心聊天的'。好幾次，我都想主動(dòng)找丹紅和好，可心中卻冒出個(gè)“小惡魔”對我說：“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了，就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要，所以你也沒必要和她和好。”我又放棄了和好的念頭。
直到有一天，王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常，便關(guān)切地詢問。當(dāng)我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后，她笑著說：“你們兩個(gè)傻孩子，何必為了一件小事發(fā)生沖突呢？你們有緣一起成為同學(xué)、朋友，就要好好珍惜這份友情，而不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧別扭�！蔽覀冏叱鲛k公室，不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對不起！”，然后，兩只小手緊緊地握在一起，開心地笑了……
生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧，如果兩個(gè)人能互相謙讓，互相包容，互相理解，友誼的小船就不會(huì)翻。
友誼的小船作文3
朋友是什么？朋友是人生的一位導(dǎo)師；朋友是快樂日子里的一把吉他；朋友是憂傷日子里的春風(fēng)。
朋友有損友有益友。益友可以把我?guī)У疥柟獾貛�。小a就是這樣的一位益友，我們一共認(rèn)識(shí)了四年多了。
小a這個(gè)人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一個(gè)字來解決戰(zhàn)場，這個(gè)字就是“餓”。有時(shí)老師讓他背東西，要留一段，他想先吃飯，就晃手搖頭，用用有力無氣的語言說“餓”。老師看他瘦，小臉焦黃，竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺他都可以拿奧斯卡小金人了，這演技一百分。
時(shí)間漸漸過去，已經(jīng)上初二了，時(shí)間變了，但是我們的感情是不會(huì)變的'。
還記得那一天，讓我至今難忘。那時(shí)正是第三節(jié)課課間，下課了我立馬沖出去，一不小心被一塊不大點(diǎn)的石頭絆倒了，膝蓋上的皮被石子劃破了，流出了鮮紅鮮紅的血。這時(shí)我非常無助，小a看見了我立馬把我扶起，給我把膝蓋上的石孑撣去，看了看我的傷囗，他要背我堅(jiān)決不同意，那時(shí)我們都小，我看他那么瘦，實(shí)在不忍心。他說：“你要信我，就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我，我沒有理由拒絕，我頓時(shí)相信了他，他背起我。雖然從操場到班的路途不是很遠(yuǎn)，但是，那時(shí)都力氣小，背一個(gè)人很吃力。我聽見他呼哧呼哧的聲音，我一看他，他汗流頰背，我說休息休息吧！他同意了。休息不到一分鐘，又背起了我。終于到班了，他又用紙沾水，給我清理傷口。又用藥水給我涂上，雖然藥水進(jìn)肉的滋味不好受，但一看小a感覺不疼了。
這件事以后，我們的感情不是親人，又像是親人。
有一個(gè)好朋友多好��！我不要丟失任何一個(gè)朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。
友誼的小船作文4
海綿，寬廣無垠，平靜安逸，良久，一個(gè)巨浪，卻似惡魔般吞噬著一切，然而，風(fēng)暴過后，一葉扁舟仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诎哆�，安然無恙……
他，是我的朋友，一個(gè)知心朋友，每次，在我遇到困難，向我伸出援手的是他，在我疲憊不堪，倒一杯熱水遞給我的是他，在我心煩意亂，如指南針，指引著我前進(jìn)的方向，如火炬，照亮我前進(jìn)的道路，兩人之間的友誼，如細(xì)繩，緊緊聯(lián)系在一起……
友誼開花，便留下一絲芳香，使人感受到純潔、美好，兩人彼此，忠心耿耿地守護(hù)著那一朵盛開的鮮花，期盼它永不凋零，自己心中，也便以心滿意足。
友誼似小船，也會(huì)有翻的時(shí)候，這不，我們彼此之間發(fā)生了一些小摩擦。
下午上體育課，回班級(jí)時(shí)頓覺口渴，沒想到，媽媽沒帶保溫杯！他見到我的窘境，便倒了熱水，把水遞給我，然而，因?yàn)橐粫r(shí)的不小心，熱水濺到了我的褲子上，我見勢便與他吵起了架，但他還是一個(gè)勁兒給我道歉，可能是因?yàn)闊岬木壒�，我便喪失了理智，沖出了教室。
小船，在我惡魔般的怒斥下，翻了。
事后，回想起來，頓覺后悔。于是平常的下課十分鐘里少了與他的玩耍，在遇到困難的時(shí)候，少了他的幫助，在放學(xué)回家的路途上，少了與他的陪伴，孤單、寂寞、無助，頓時(shí)涌上心頭，是不是當(dāng)初錯(cuò)怪了他？再次回想，只能是無盡的'哭訴……
每當(dāng)看見他和同學(xué)在談笑風(fēng)生，我只能孤零零地守望著，希望，他能原諒我，原諒我當(dāng)時(shí)的暴躁……
長期的孤單，已使我越來越無助，心中一直有股念想——要不要給他道歉？猶豫，掙扎，到這時(shí)，我才體會(huì)到友誼的珍貴，喪失了，或許永遠(yuǎn)都無法再彌補(bǔ)……
當(dāng)初那句“對不起”脫口而出的時(shí)候，我感到了前所未有的幸福，我慶幸他能夠原諒我，讓我與他的友誼，更加深厚，更加長久……
友誼的小船作文5
我和陳明是同班同學(xué)，放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我們走在一起，不管遇到什么困難，我們總是互相幫助、互相關(guān)心，我們成了一對形影不離的好朋友。
這一天下午，天氣格外晴朗，太陽高照，鳥兒歌唱，教室十分溫暖，大家有說有笑地討論著手工課的內(nèi)容。
我拿出手工課制作的小木船，撅了撅嘴巴，得意洋洋地說：“看，這是我花兩個(gè)星期做好的船，可不容易啦！”陳明翻來覆去地看，很是喜歡，直夸我做得好。不料他一失手，船掉在了地上，我一看，頓時(shí)怒火中燒：“陳明，你竟然把我的船摔壞，你知道這可是我兩個(gè)禮拜的心血��！”我瞪著陳明，陳明紅著臉，懇求地對我說：“對不起，我不是故意的。”他俯下身子伸出雙手去撿船，我拉開他的書包，找到他的小木船，雙手握住小木船的兩端，使勁往下按，他的小木船“咔”的.一聲被我按斷了。要你摔我的小木船，沒有好下場。我拿起書包頭也不回地回了家。
在家寫作業(yè)時(shí)，我的腦袋里始終浮現(xiàn)著陳明紅著臉的樣子：你紅著臉求我也沒有用，誰叫你弄壞了我的船。我甩甩頭，繼續(xù)集中注意力寫作業(yè)：我這樣是不是太過分了？對他吼幾聲也就算了，還弄壞了他的船，唉！我這樣做到底對不對？我內(nèi)心十分糾結(jié)。我想到了和陳明一起拉著手，撐著雨傘走回家的場景；我想到了陳明細(xì)心地教我題目的場景；我想到了我們兩個(gè)互相加油鼓勁的場景。至于嗎？不就是一條船嗎？我對我自己的行為感到后悔。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，我和陳明依然沒有說過一句話。終于有一天，陳明在放學(xué)時(shí)追上我，他遞給我一只精致的小木船，船身漆成紅色，還有白色的桅桿和帆，他激動(dòng)地說：“那次是我不好，明天我就要搬家了，這船送給你了。”我望著他的眼睛，緊緊握著小船，久久沒有說話。
以后一看到這小木船，我就仿佛看見了陳明，我知道這是一只載滿友誼的小船。
友誼的小船作文6
體育課上，籃球在我們手上飛舞，微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背，揮汗如雨。
下課的時(shí)候，雨突如其來降臨大地，像潑，像倒。
先走一步的萬圣在前面指揮大家離開，我也在幫忙，眼見大家陸續(xù)走了，我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。
但，已經(jīng)來不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎，仿佛想吞沒我們。草馬和我們分開了，胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”，把胡子給硬拉了回來。
老天這個(gè)“怪物”絲毫沒有要停下肆虐的'意思，反而變得更加兇猛，似乎想吞沒大地，摧毀一切！
在二樓的轉(zhuǎn)角處，胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們再次分開了，他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒時(shí)間等他，萬圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬萬沒想到，二樓的風(fēng)更加狂野，如海浪一般向我們席卷而來。
看來，去三樓的路被無情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了，我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上，我和萬圣緊緊挨著一起，一步也不敢分離。
當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí)，剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急：“你們沒事吧？”
“沒事，只不過衣服濕了罷了。”我們回答道。老師冷靜地讓我們待在這里等雨小了再回教室。
“不知道草馬怎么樣了！”一想起伙伴不知所蹤，萬圣心急如焚。
“對啊，他是繞大圈逃生的，不知道會(huì)不會(huì)有事？”我們倆站在這兒，心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的安危。
終于，老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了，像針尖，如牛毛。
老天尚存一絲憐憫之心，同學(xué)們終于都平安歸來。
像經(jīng)歷了一場生死搏斗。
我們忌憚著怪物的喜怒無常，一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬萬想不到，宿舍里和外面的世界，一墻之隔，卻天壤之別。
我們在宿舍電光火石間換好了衣服，便疾步趕回了教室上課。坐在座位上，同學(xué)們你望望我，我看看你，誰也沒有說話。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛，飽含著溫暖。
我們知道，友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。
友誼的小船作文7
從古至今，有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似�！保挥小昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼；還有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸��！朋友是暴風(fēng)雨來臨時(shí)的避風(fēng)港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盞明燈，為你照亮黑暗！我非常慶幸我結(jié)交了一位益友！我們在生活中互幫互助，在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn)，相互取長補(bǔ)短！
我們是在課外吉他班認(rèn)識(shí)的，他比我早入學(xué)是我的師兄，恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì)，從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了！我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候，急于求成想快速彈唱優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，每天漫無目的地練習(xí)，久而久之適得其反不僅沒有練會(huì)，手指也很疼！師兄見狀，告訴我：“心急吃不了熱豆腐，你要有方法的去練習(xí)！”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范！因此我的'吉他水平精進(jìn)了不少！
他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長，我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委，做了他的小跟班！他是學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎！在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題，分享學(xué)習(xí)方法！我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高！很快我們成為了死黨兼鐵哥們！他畢業(yè)了！我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長，我向他發(fā)出衷心感謝！他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我！有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎？
我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助，共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣，真誠相待！我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”！
友誼的小船作文8
友誼，像一條小船，當(dāng)伙伴親密無間時(shí)，它就會(huì)在碧波中悠然行駛，讓我們怡然欣賞兩岸的自然風(fēng)光；當(dāng)友誼出現(xiàn)裂縫，小船就會(huì)在驚濤駭浪中搖擺不定，說翻就翻……
小煒是我情同手足的好伙伴，當(dāng)遇到困難時(shí)，他總和我共進(jìn)退。然而，有一件事讓我和他出現(xiàn)了分歧——
“同學(xué)們。”洪老師宣布著，“為了鍛煉你們的膽量，我決定讓你們上臺(tái)朗誦‘中華少年’。泊航，你身為班長，要好好組織好這次活動(dòng)！”我接過朗誦稿，沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“莽莽昆侖讓我學(xué)會(huì)頂天立地……”我發(fā)現(xiàn)，在練習(xí)過程中，總是會(huì)聽到一些刺耳的“聲音”�！靶�，你能不能讀好一點(diǎn)，以大局為重，你懂嗎？”聽到我的質(zhì)問，小煒呆住了，臉紅了起來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皩Σ黄�，我……我讀書就是這樣，不然我退出吧�！闭f完，他頭也不回地離開了訓(xùn)練的教室，這一幕也影響到了大家的心情，最后不歡而散。
我趴在教室的窗戶上，望著湛藍(lán)的天空，棉花似地白云，自言自語道：“這個(gè)小煒真是小家子氣，別人說一下他都不行，我有錯(cuò)嗎？錯(cuò)全在他身上！”。突然，一陣鳥鳴打破了我的思考，我順著聲音的源頭望去，只見兩只鳥齊心協(xié)力地把一根根樹枝叼回它們的巢中，時(shí)而發(fā)出歡樂的叫聲……看到這兒，我醍醐灌頂，大步流星地跑出教室。
“嘿，兄弟，是我的錯(cuò)，大家都是為班級(jí)好。以后咱倆一起努力，改掉你的壞毛病，好嗎？”我誠懇地向小煒道歉�！昂玫�，謝謝你們�！毙樀哪樣申庌D(zhuǎn)晴。
在接下去的訓(xùn)練中，小煒一旦口音模糊，大家就一起幫忙糾正。我也利用課余時(shí)間，幫助小煒一遍又一遍地聯(lián)系，大家的`配合越來越默契，我的心里別提有多開心。
上臺(tái)那天，我們手拉著手，肩并著肩一起走上了舞臺(tái)。“我是一朵雪蓮，棲身在冰冷的高山；我是一只雄鷹，飛翔在無盡的藍(lán)天……”我們鏗鏘有勁的朗誦贏得了現(xiàn)場一陣陣掌聲，老師欣慰地笑了，我心里甜滋滋的，因?yàn)檫@證明我、小煒以及同學(xué)們的努力并沒有白費(fèi)，再辛苦也是值得的。
友誼的小船作文9
只有真正擁有朋友的人，才能感受到友誼的美好之處，正因?yàn)槿绱�，我們更要拼盡全力去保護(hù)友誼的小船。
——題記
她，是我的好朋友，她和其他同學(xué)有說有笑的背影刺得我眼睛一陣疼痛，淚水盈滿眼眶，勾起我另一件心事。
有一次，我去參加一個(gè)小記者的會(huì)議，回到班里已是放學(xué)許久了，我習(xí)慣性地向那個(gè)座位看去，只見零星幾點(diǎn)陽光灑落，空蕩蕩的。我的心仿佛被掏空了，正一滴滴地流血。我原本以為，她不管多久都會(huì)等我的，沒想到她卻先走了……我迅速收拾好書包，離開班級(jí)，無心顧及其他。
從那以后，我刻意回避她，不與她見面，不與她說話，她似乎也擦覺到我的`冷淡，卻沒有說什么。
友誼的小船說翻就翻，昨天還是形影不離的兩個(gè)人，今天就變得形同陌路了，友誼的小船真是不堪一擊。
灑滿金色陽光的路上，就剩我一個(gè)人，肩上的書包沉重?zé)o比，卻遠(yuǎn)不及我的心情�！鞍ミ�！”我叫了一聲，跌坐在地上，我挪開腳一看，原來是被一塊石頭硌到了，只見腳踝以肉眼可見的速度迅速紅腫，疼痛感隨之而來。
我憑自己的力量站起來，想靠自己走回家，卻心有余而力不足，搖搖晃晃走了沒幾步就摔倒了。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，竟看到了她！她把我從地上拉起來，攙扶著我走。一路無言，只有夕陽仍不知疲倦地灑著陽光�？斓郊伊�，我硬著頭皮說：“那個(gè)，謝謝你�！彼α诵φf：“那天，我有急事，就在你桌上留了紙條，你沒看到嗎？”“有嗎？”我仔細(xì)回想一下，依稀想起那天桌上有一張橙色的便利貼，于是臉?biāo)查g紅成西紅柿，支支吾吾地說：“那個(gè)，對……對……對不起，我……我沒注意看�！彼龥]再說什么，只是笑而不語，我隱約覺得我們兩之間有些什么在慢慢地改變，而我的心，已被她這束陽光給融化了。我相信，我們之間的友誼小船已經(jīng)重新恢復(fù)航行了。
來一次世間，容易嗎？當(dāng)一次同學(xué)，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？但愿我們來生再次相見，讓我們用心去守護(hù)友誼的小船！
——后記
友誼的小船作文10
“嘀嗒，嘀嗒”我把油滴倒過來，靜靜地望著那油滴中在藍(lán)色海洋上漂流的小船，那對我來說就是友誼的小船。
還記得在生日那一天，我收到了一份特別的禮物——那是廖廖送我的一個(gè)晶瑩剔透的油滴。油滴里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，上面還漂浮著一只小白船。倒放油滴，一顆顆藍(lán)色的油珠就像碧藍(lán)的小寶石一樣一粒粒滾下，看上去特別治愈。當(dāng)她遞給我禮物的時(shí)候，我愣住了。這是我生日中唯一一個(gè)禮物，廖廖也是唯一一個(gè)記得我生日的朋友。我接過那漂亮精致的禮物盒，心里有一種說不出的感動(dòng)�！吧湛鞓罚 绷瘟挝⑿χ�。我忍不住了，兩個(gè)好朋友擁抱在了一起，不舍分開。
那個(gè)油滴一直都擺放在櫥柜上，就像一顆藍(lán)寶石閃著奇異的藍(lán)光，擺放在一堆玩具中間，可謂“鶴立雞群”，我常常會(huì)在學(xué)習(xí)之余看看它，回想著和寥寥在一起的快樂時(shí)光。可有一天我早上起來發(fā)現(xiàn)，那個(gè)油滴竟然不見了！我在家里翻箱倒柜，這兒找不到，那兒也找不到。我急得哭了，問爸爸媽媽才得知，原來他們覺得這個(gè)油滴應(yīng)該有點(diǎn)兒用，就把它放在衛(wèi)生間里給我當(dāng)作刷牙計(jì)時(shí)器。我很氣憤，那么珍貴的油滴，那么高貴的'身份，竟然要淪落到衛(wèi)生間當(dāng)作一個(gè)普通的計(jì)時(shí)器？我奔到衛(wèi)生間，小心翼翼地把油滴放進(jìn)了櫥柜。
倒放油滴，上面的油就流到了下面，融為一體。這不就是我和廖廖嗎？我們一起哭，一起笑，形影不離。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們都會(huì)彼此鼓勵(lì)；當(dāng)我們開心時(shí)，也會(huì)第一時(shí)間與對方分享快樂。這大概是真正的同甘共苦了吧！
油滴的上面給予下面藍(lán)色的油，倒放，下面的油又流到了上面。那油滴不只是連接著上面和下面，它還連接著我和廖廖的心�。�
友誼的小船作文11
友誼或許就像一只小船，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┗ハ嗟牟录桑袝r(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┟�，從而船翻�?/p>
前段時(shí)間，鋼鐵俠和美國隊(duì)長的主題電影同期上映。原本和睦的兩大主角的粉絲都發(fā)生了口角，搶起了票房，大家都說鋼鐵俠和美國隊(duì)長的友誼小船“翻了”。但，這終歸是一種玩笑罷了，因?yàn)樵僭趺磽屍狈揩@利的都還是漫威。
在我眼中，如果朋友說出“友盡”“友誼的'小船翻了”之類的話并不可怕，反而體現(xiàn)了你們的深厚友誼。因?yàn)檫@是一種開玩笑的態(tài)度，他料到你并不會(huì)生他的氣，這語氣中更多的是一種撒嬌�！熬雍投煌∪送缓汀�，這句話便可證實(shí)，表面上很好，一直奉承你的人，是最可怕的。
我和他一直以來就是一對損友。從小到大都在吵架，兩天一小吵，三天一大吵，但卻從來都沒有翻過臉。
記得，我總愛說他不務(wù)正業(yè)，因?yàn)樗焯於荚谂笥讶锇l(fā)游戲解說。
都說，女孩子的心思都像林黛玉，敏感得令人難以捉摸。而他又很神經(jīng)大條，每次要我生他的氣好幾天，他才回過神來安慰我，逗得我哭笑不得。
但只有那次，我誤解了他。那天下午，學(xué)校老師讓我們自己學(xué)著包餃子，我和他一組。本來忘記帶盤子的他已經(jīng)被我數(shù)落得失去信心，再加上他笨手笨腳的打亂了我的計(jì)劃，讓氣急敗壞的我激了一句：“你不要給我添亂了，我很煩，你知道嗎！”不知道這句話哪里刺激到了他的大腦神經(jīng)，說：“是啊，我很煩，你厲害就自己包啊，拉上我干什么！”當(dāng)時(shí)我也被氣暈了，氣鼓鼓地看著他離開了。
好幾天過去了，他都不理我，每當(dāng)我想道歉的時(shí)候，對上他冰冷的雙眸又退縮了。我知道，這是我的錯(cuò)，他一直都在體諒我，我卻一而再，再而三地拿語言刺激他。正當(dāng)我胡思亂想，沉寂在深深的內(nèi)疚中無法自拔的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音響起：“丫頭，想好怎么道歉了沒有？”那一刻，冰釋前嫌……
我想矛盾、猜忌什么的，都無法掀翻友誼的小船。因?yàn)�，只要你付出一份真誠和寬容，友誼的小船就永不翻！
友誼的小船作文12
陽光明媚，體育老師的一陣哨聲，宣布下課。
“楊捷，你知道賴海妍的朋友是住在哪里的?”賴梓健邪笑的問道。
“我憑什么告訴你?”楊捷想都沒想，就回答了賴梓健。
“我給你一元?大不了兩元。三元還不行嗎?四元?五元，不能在多了!”賴梓健不停向楊捷請求著，好像想用錢來妥協(xié)楊捷。
“賴梓健，你真是沒事找事。人家不說你就別問啦�！蔽覛饧睌�，大聲講著。
可賴梓健把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)追問著楊捷：“楊捷你就告訴我嗎，我給你五塊錢。”
“真的.嗎?那你先把錢給我，我就告訴你�！睏罱菪膭�(dòng)了，疑惑地問。
我見賴梓健還是不肯放棄，拉走了楊捷�？少囪鹘≡趺炊疾豢纤佬�，追著楊捷死纏爛打。
“你把錢給我，我一定給你�！睏罱葸吀易哌呏v。
“不!不!不!你先告訴我，她朋友住在哪先?”賴梓健講。
我本來不想說那么多，可我還是忍不住，大罵著：”賴梓健你是不是生病了?是的話，趕緊去大崗醫(yī)院看一下，一天盡想些沒用的�！�
賴梓健再一次把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這只耳朵進(jìn)，那只耳朵出。
不到一陣，見錢眼開的楊捷就告訴了賴梓健。
我生氣極了，扔下楊捷，拉著周煒琦轉(zhuǎn)身走人。
回到教室時(shí)，只見楊捷的心情也不怎么樣，賴梓健卻笑得大牙都要掉下來了。
我不甘心，走了過去跟楊捷道歉：“對不起，剛才是我太沖動(dòng)，請?jiān)徫�。�?/p>
本以為條件事情已沒著，但發(fā)生了問題，就必須得有人出來認(rèn)錯(cuò)。否則，兩人永遠(yuǎn)都不會(huì)和好。
“我接受你的道歉，一起去玩唄。”
我心中一亮，高興的不得了。恨不得一蹦一萬尺，就像贏了全世界一樣。
友誼的小船作文13
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“我要你為你的.行為付出代價(jià)！”我惱怒成羞，當(dāng)著圍觀同學(xué)的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒說，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)哭了，同學(xué)們都指責(zé)我，說我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯(cuò)，是他先動(dòng)手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣�！敖K有一天，我會(huì)連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰也不理誰，我好幾次走到陳明家門口，想敲他家的門，對他賠個(gè)不是，那天自己太沖動(dòng)了，可我卻怎樣也下不了手，估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué)，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩，對他說：“好哥們兒，對不起，那天我太沖動(dòng)了，請你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說就沒機(jī)會(huì)了！陳明突然轉(zhuǎn)過身，從身后掏出兩個(gè)小木船，那木船做得特別精致。
“對不起，好哥們兒，那天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摔壞你的船，這個(gè)，是我賠給你的�！蔽乙粫r(shí)語塞，明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯(cuò)，我放不下面子，所以……”我接過一只木船，又說：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒吵過架，當(dāng)然，是因?yàn)橛颜x的船！
友誼的小船作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，他立刻伸起手來阻止我：“別扔我的船啊，剛剛是不小心的呀，我不是有意的！”我想狠狠地摔，好來發(fā)泄自己心中的怨氣，可我又念一想，如果把他的摔壞了，那我不也等于犯了一樣的錯(cuò)誤么？最要緊的是，這還可能會(huì)斷送我們之間多年的友誼。于是我立刻把小船放回到他的桌子上，對陳明說：“你把我的小船摔壞了，可你連一點(diǎn)道歉的樣子都沒有，讓我怎么原諒你呢？趕快道歉！”陳明一聽，不好意思地笑了笑，用手摸了摸后腦勺，小聲地說：“對不起啊，我剛剛真的不是有意的'，真的很對不起，把你的船弄壞了……”“那好辦，”我笑起來，一手拍他的肩膀，“簡單，把你的船送給我，今晚回去你自己再做一個(gè)就好了“吶，也可以，送給你
第二天早上，我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上，很習(xí)慣地把手伸進(jìn)抽屜，突然摸到一個(gè)東西。一拿出來，原來是一支嶄新的小木船。只見船底寫著三個(gè)大大的字——‘對不起’。陳明立刻跑過來，說道：“昨晚我想過了，還是重新做一個(gè)小木船送給你吧，畢竟我的那個(gè)用舊了。你可不要介意呀，我可是做了好久的呢！”“不會(huì)。那么，舊的那個(gè)我還給你吧！”“謝謝！”陳明笑了起來�？粗男θ�，感到純真無邪。
放學(xué)了以后，我和他跑到河邊，我小心翼翼地把小木船從書包里拿出來，放到河上，“陳明，你把你的小木船也拿出來吧！讓他們兩只小船一起漂，友誼不斷。”“哎，好��！”說著他也從包里拿出小木船，放到河上。風(fēng)吹了起來，兩只小船被風(fēng)吹著，向前航行著�？粗〈�，我們都笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
友誼的小船作文15
友誼像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說人生是一口井，那么友誼將是井水，沒有了它，生活將會(huì)枯燥無味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對好朋友，經(jīng)常打鬧在一起。而這周，他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪郑瓦@樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時(shí)間，可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍，為何呢？聽我細(xì)細(xì)道來：原本老師讓我們自由活動(dòng)，大家都在跳繩，不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，他并沒多想，腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里�？删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻，霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊，一眼便瞧見紹澤手中的手機(jī)，一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰，他沒好氣的對紹澤喊道：“嘿，姓陳的，你撿到什么寶貝呀！快拿過來給你大哥看看！”陳紹澤聽完，面不改色，扭頭就朝老師的方向走去。這下可好，全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣，一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊，一把抓住他手臂，一手緊緊的掐著他的脖子，使得他沒有反抗的余地�？山B澤同學(xué)一股不服的.勁，頑強(qiáng)的用雙手撐開脖子上的手，斗爭正處于白熱化，只見紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài)，許多同學(xué)見這架勢不對勁，紛紛的跑去報(bào)告體育老師，當(dāng)老師飛奔來的時(shí)候，陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了，二話不說的將手機(jī)交給老師，飛似的跑去找許老師告狀。
事后，鄭嘉捷受到了思想教育，而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查�，F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨，如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒，考慮到與陳紹澤的友誼，也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽，它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。
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