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【精選】我們的友誼作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們的友誼作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 篇1
友誼是什么?是用愛建的彩虹橋,是用愛凝聚的小船。友誼的力量是無窮無盡的,友誼給我們的,不只是人與人之間的美好記憶,更是使人感受到溫暖與溫情。
曾幾何時(shí),看著日落與日出已是一件在平凡不過的事了,而現(xiàn)在看著日落日出,心里感受到的是那份真摯的友誼。
在小學(xué)的時(shí)候,我最大的榮幸就是認(rèn)識(shí)了一位能與我同甘共苦,患難與共,同舟共濟(jì)的朋友。他給我的童年帶來了不可磨滅的印象。
如今我還依稀記得六年前的那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門,佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和他同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個(gè)平靜而不愛動(dòng)的人,十分地靦腆。他在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。他每次看到我,都會(huì)勸我跟他一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭,但是他那份執(zhí)著和真誠深深地打動(dòng)了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。他教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,他扶我起來,遇到困難,他努力幫我解決……沒過多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩耍。
上了高年級(jí),我們依然是同桌,我們的友誼依舊那么真摯。不過,事與愿違,我們很少有共有同語言,他的體育很厲害,跑步在校運(yùn)會(huì)上還拿過第一名,他進(jìn)了校的田徑隊(duì),而我則進(jìn)入了校的奧數(shù)隊(duì)。他每天訓(xùn)練個(gè)不停,我每天也思考個(gè)不停。周而復(fù)始,我漸漸地感覺到我是一個(gè)孤獨(dú)的人。
盡管如此,一次偶然的事件,使我們的友誼更加深厚了。那時(shí),離體育考試還有一周的時(shí)間。我的體育一直在班里是倒數(shù)的,聽到下個(gè)星期體育考試的'消息,我的心——-----涼了。也許是我整天的愁眉苦臉,同桌看出了我的心思,他堅(jiān)定地跟我說:“放學(xué)以后我來操場找我!
放學(xué)后,我如約而至,他把我?guī)У搅艘粋(gè)角落,說:“來吧,我們現(xiàn)在開始訓(xùn)練!蔽矣滞怂谎。點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,來吧!
他不停地沖著我喊:“抬起腳……抬高點(diǎn)……加快頻率……堅(jiān)持……快,快……”他搖身一變成了一個(gè)“教練”,不停地吆喝著我,我不想辜負(fù)他的希望,促使我不得不努力訓(xùn)練。每天放學(xué),我和他都一起來到田徑場訓(xùn)練,每次,訓(xùn)練時(shí),他的那大聲的吼叫和我在跑道上揮汗如雨的場面,成了校園里最為美麗的風(fēng)景畫。
在他的幫助下,經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,我的體育有了顯著的提高。考試的時(shí)候,自信滿滿地站在跑道上,發(fā)令槍一響,我想離鉉的箭一樣以掩耳不及迅雷的速度奔向終點(diǎn)。結(jié)果我不負(fù)眾望,跑了全班第五的好成績。當(dāng)我知道成績的時(shí)候,我緊緊地?fù)肀е,我頓時(shí)熱淚盈眶,他也替我高興真摯的感情,在這一刻詮釋了它的意義。
放學(xué)了,我約他到操場上來,我們躺在曾經(jīng)揮汗如雨的跑道上,看著日落,侃侃而談,回憶著我們之間的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們的友誼作文 篇2
回憶真的是一件很溫馨的事情,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,讓人沉浸在美好之中……
剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我住的村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在學(xué)校上晚自習(xí)。
他叫陶俊,一米六零的個(gè)頭,樂觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì)的`題,等到晚上親自請他指教,碰到有疑問的,我們有時(shí)和他犟,他笑著這樣說過:真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭,考試誰考得好,不好的就買糖,懲罰自己,他永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中,這樣寫到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進(jìn)一大步。
他就像一盞燈,當(dāng)我失敗而想放棄時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,不要?dú)怵H,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì)失敗;當(dāng)我為取得好成績而沾沾自喜時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,成績只代表過去,而將來還要好好努力。他就是這樣,在我需要他的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……
愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。
我們的友誼作文 篇3
呵,為什么?這就是我們之間的友誼?我做過什么,我說過什么,讓近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的看法的確是有些分歧,不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想,我不知道到底要怎么樣才算是朋友,至少現(xiàn)在不是,充其量也只是兩個(gè)平時(shí)玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對她的付出,沒必要奢望她能雙培奉還,我跟她從來就是一個(gè)分別的個(gè)體。
鬧哄哄的自習(xí)課上,我們?nèi)齻(gè)都沉默著,誰也沒有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課。起立。老師好。請坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的,慢慢的,開始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個(gè)畫面,讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個(gè)公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著,見證此時(shí)的我們。娜娜說,她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我揚(yáng)起嘴角,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的.雨滴悄無聲息的滑落,濺在水凼里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了,不同的是,它滑過的是臉龐,碰撞出的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過娜娜隨意寫下的小紙條,深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動(dòng) 。眾星捧月的人物,不是我。帶著一顆心,去體會(huì)娜娜字里行間透出的無奈、悲傷。
大雨過后,外面的世界清新亮麗,純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是,卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚,撥動(dòng)著遠(yuǎn)方的那根弦。
臨近中考了,教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華:風(fēng)采才華;絕代:冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。]。
俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。
悲傷的旋律,折射出的是我們的轟轟烈烈。
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