友誼作文

時(shí)間:2022-11-23 07:01:45 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友誼作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的友誼作文合集9篇

友誼作文 篇1

  那是星期二的下午,放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我也寫(xiě)完了。我如釋重負(fù),一邊哼著小曲,一邊收書(shū)包。

  正要走出門(mén),一只手拉住了我的書(shū)包。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我的同學(xué)——許雅,她陪我一起走出班級(jí)。突然許雅問(wèn)我:“要不要我來(lái)幫你背書(shū)包?”我爽快地答應(yīng)了。在走向校車(chē)的路上,她幫我提了所有的東西,還問(wèn)我吃不吃零食,搞得好像我是大戶(hù)人家的千金小姐,而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪:“她今天到底怎么了?她原本那么小氣,今天還主動(dòng)給我零食,真奇怪!”這些疑問(wèn)一直在我腦中盤(pán)旋……

  終于,許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯,到了我面前,開(kāi)始撒嬌:“我最最好的朋友,求求你了,把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄幾頁(yè)吧!求你了,明天我就把作業(yè)還給你!蔽毅读艘幌拢瞄L(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),她是想抄我的作業(yè)才對(duì)我這么好的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“不,不,我的作業(yè)堅(jiān)決不給你抄!甭(tīng)了我的話(huà),許雅的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),說(shuō)道:“真是的,要不是我想抄你的作業(yè),我才不會(huì)對(duì)你這樣呢!”說(shuō)著,她脫下我的'書(shū)包,重重地摔在了地上,我的杯子、文具盒、各種書(shū)全都撒了出來(lái)。隨后,她快步離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的我就在樓道的正中央,別提有多尷尬了。

  從那天以后,我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋,我跟她越來(lái)越生疏。我們見(jiàn)面時(shí)幾乎都不聊天,不打招呼了。

  現(xiàn)在,我想告訴許雅:朋友之間應(yīng)該以誠(chéng)相待,互相幫助。你如果真的是因?yàn)橄氤业淖鳂I(yè)才跟我做朋友的話(huà),我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼,我不需要!

友誼作文 篇2

  當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問(wèn)我:“你為什么要哭?”我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里!彼ξ卣f(shuō):“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來(lái),那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō):“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了,都沒(méi)有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō):“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來(lái)了吧!薄懊终婧寐(tīng),你當(dāng)然可以來(lái),我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說(shuō)!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說(shuō)!拔覀兛梢钥缭脚笥训慕缦夼丁!睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)!翱缭脚笥训慕纭缦蓿遣粫(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō):“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的'界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)!昂冒桑瑂orry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)!岸鳌蔽艺f(shuō),“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿(mǎn)帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。

  第二天,一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長(zhǎng),今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心!比嘁魂嚭逄么笮,許多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫(xiě)進(jìn)早自修講話(huà)名單!蔽夜淖惆嚅L(zhǎng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書(shū)去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說(shuō):“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō):“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買(mǎi)了一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的!蔽艺f(shuō):“好了好了,這只是小事。不過(guò),你買(mǎi)的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買(mǎi)的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“就不告訴你,除非你追到我再說(shuō)!彼阏f(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他,就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。

友誼作文 篇3

  世上有一種最美的花,那是友誼,它不分四季,不論南北,時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。

  那是一次期末考試,我?guī)е业牡目荚嚬ぞ哌M(jìn)入了考場(chǎng)。“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了。監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái),我接過(guò)試卷,心理暗暗想到:哇,好簡(jiǎn)單哦!于是,我提起鋼筆,認(rèn)真做試卷。不一會(huì)兒,我做到了閱讀題的第三題“用直線(xiàn)標(biāo)出文段的比喻句。”找比喻,小菜一碟!我把課文認(rèn)真讀了一遍就找到了。正當(dāng)我要拿直尺畫(huà)線(xiàn)時(shí),突然,直尺不見(jiàn)了。我把書(shū)包認(rèn)真地翻了一遍,文具也翻了一遍,還是沒(méi)有找到,啊,我忘記帶了。

  于是,我心急了,沒(méi)有直尺怎么辦?干脆平手畫(huà)吧!不行,老師說(shuō)過(guò),畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候一定要用直尺。我把頭伸向了同桌小欣,她正埋頭做試卷呢!我又把頭掉向監(jiān)考老師,監(jiān)考老師沒(méi)望見(jiàn)我,正在埋頭看書(shū)呢!于是,我用手輕輕敲了桌子,小欣抬頭望了我,我用手指了指桌上的直尺,小欣立刻會(huì)意了。她用手把直尺遞了過(guò)來(lái),突然又縮了回去。我想:她是不是也要畫(huà)直線(xiàn)……感人的一幕出現(xiàn)了:小欣用雙手拿著直尺的兩端,用力一折,“啪”的一聲,直尺折成兩截。我不禁熱淚盈眶:“這可是她昨天才買(mǎi)的新直尺!怎么就……”小欣把那半截尺子遞給了我,我接過(guò)直尺,把那一句比喻句畫(huà)了下來(lái)……

  語(yǔ)文考試結(jié)束了,我走向小欣身邊,把那半截直尺遞給了她,小欣卻推了回來(lái):“這半截直尺就送給你了,下節(jié)數(shù)學(xué)考試還要用呢!”我接過(guò)直尺說(shuō):“再好的'東西,也不及咱倆情深意重!”從此,我的文具盒里多了一件寶貝——半截直尺。

  把友誼帶給生活吧!用友誼點(diǎn)綴人生,用友誼釀成幸福的美酒。

友誼作文 篇4

  友情雖無(wú)黃金般燦爛鉑金般稀有,卻有白銀般純凈;雖無(wú)大海般澎湃長(zhǎng)江般連綿,卻有小溪般細(xì)膩。人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的'幸福,不要像我一樣,身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠(chéng)心交朋友,你會(huì)很快樂(lè)。

友誼作文 篇5

  友誼像一杯新鮮的牛奶,好像永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)保質(zhì)期;友誼像一杯果汁,讓人甜到心底;友誼像一杯咖啡,永遠(yuǎn)讓人回味無(wú)窮;友誼像一壇陳年老酒,散發(fā)出獨(dú)有的氣息!友誼在我心中,是純凈而又神圣的!

  在我心中,真正的友誼,是把朋友放在第一位的,記得那曾經(jīng),我的自私——

  記得那是一個(gè)周末,剛醒來(lái),就想起昨天和同學(xué)約好的要去買(mǎi)書(shū),于是早早地就起來(lái)了,洗漱完以后,看了一眼表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了,就興沖沖地出去了,沒(méi)料到,剛走出大門(mén),就發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)怒號(hào),下著傾盆大雨,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里,讓人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也沒(méi)去,于是就不假思索地回去了,在家里悠閑地看著電視,竟然也沒(méi)想到給她打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn),大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我接到了同學(xué)的電話(huà),電話(huà)那頭仍然有著她一如既往的平靜:“你剛才怎么沒(méi)來(lái),我在書(shū)店門(mén)口等了一小時(shí),是有什么事嗎?”伴著咳嗽聲傳來(lái),我心里頓時(shí)感到無(wú)比的歉疚,“剛才出門(mén)前我看到下那么大雨,以為你不會(huì)來(lái)了,所以我就沒(méi)去……對(duì)不起啊”我不禁放低了聲音,卻不難聽(tīng)出電話(huà)那頭的聲聲嘆息,“哎,沒(méi)事,但是你那時(shí)候應(yīng)該給我打個(gè)電話(huà),如果你去不了,就不要輕易答應(yīng)!”電話(huà)就在三言?xún)烧Z(yǔ)中掛斷,可我心痛了很久,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久,還感冒了,當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有顧及同學(xué),就理所當(dāng)然地認(rèn)為她沒(méi)去,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,我想:真正的`友誼,不應(yīng)該那么自私!

  在我心中,真正的友誼,是應(yīng)該在朋友有困難時(shí)盡力去幫助的,記得那曾經(jīng),好朋友的無(wú)私——

  記得有一段時(shí)間,在學(xué)習(xí)上我總是有些失魂落魄,總算到測(cè)驗(yàn)了,平時(shí)的心不在焉體現(xiàn)的完完全全,成績(jī)一路下滑,正當(dāng)我不知所措時(shí),我的好朋友站了出來(lái),主動(dòng)給我復(fù)習(xí)功課,這一整,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么多不足,經(jīng)過(guò)好朋友的幫助,成績(jī)終于有回到了原來(lái),還比之前有所增加,我想,真正的友誼應(yīng)該就是如此吧,在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手!

  在我心中,真正的友誼,是遇到一些事時(shí),不去計(jì)較太多的,記得那曾經(jīng),我們的故事——

  記得那天在學(xué)校,其實(shí)也沒(méi)有什么事,就是一些雞毛蒜皮的小事,弄得最后兩個(gè)人都有點(diǎn)不開(kāi)心,心里不服氣的時(shí)候還說(shuō)以后再也不要理對(duì)方了,直到第二天,仍然繼續(xù)著冷戰(zhàn),直到放學(xué)路上,遇到了說(shuō)上幾句話(huà)后,才發(fā)現(xiàn)彼此仍然像以前那樣不拘小節(jié),余熱未減,我想:真正的友誼就是這樣吧,不會(huì)去為自己計(jì)較太多!

  友誼在我心中,就是這么的神圣,而又不可侵犯!

友誼作文 篇6

  “揣著目標(biāo)起步,迎著晨光實(shí)干,攜著自信加速,含著微笑收獲”。

  ——題記

  4月2日春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們548班全體同學(xué)懷著激動(dòng)的心情在老師們的親切關(guān)懷和帶領(lǐng)下愉快地坐上了去許市中學(xué)的旅游車(chē),今天將在那兒學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)我們的新朋友。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了許市中學(xué) 。 許市中學(xué)位于洞庭湖畔君山區(qū)西北邊, 是一座秀麗而充滿(mǎn)活力的農(nóng)村學(xué)校,在這里我們與147班的同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)學(xué)習(xí)、課堂交流,與他們結(jié)下了友誼的源泉。

  到了許市中學(xué),在老師的指揮下,我們悄悄地進(jìn)了147班教室:他們的班牌讓人耳目一新。上面不僅有班名,班主任的相片,還有班主任的寄語(yǔ)。班內(nèi)的學(xué)生基本上分為六組,每組有8人,有組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),組員都有編號(hào),組員之間有互相合作的責(zé)任。

  其中有一個(gè)“小組評(píng)價(jià)”的欄目讓我十分感興趣,它分為“課堂評(píng)價(jià)”與“日常行為評(píng)價(jià)”。課堂評(píng)價(jià)就是評(píng)價(jià)學(xué)生的自學(xué)、練習(xí)、交流、瀏覽和達(dá)標(biāo)檢測(cè)是否合格。我認(rèn)為老師在課堂里的大部分時(shí)間內(nèi)都像一個(gè)裁判,組與組之間的表現(xiàn)能被老師“盡收眼底”。而同學(xué)們也能向各科老師們提出一些他們上課時(shí)的不足或漏洞?芍^是“教學(xué)相長(zhǎng)也”。

  走進(jìn)許市中學(xué)的.課堂,學(xué)生們或蹲、或站、或坐,地上、課桌上、板凳上,擠成一團(tuán),聚精會(huì)神,各組將展示的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上各自的“地盤(pán)”內(nèi),從第一組開(kāi)始進(jìn)行分組討論交流,展示時(shí),小組內(nèi)的同學(xué)圍在自已的“領(lǐng)地”前,八人有分工各不相同:有主持人、有講解員、有達(dá)標(biāo)抽檢員、有歸類(lèi)小結(jié)員……,時(shí)而有同學(xué)提出新的問(wèn)題。大家在課堂上各抒已見(jiàn),滔滔不絕,討論熱烈,甚至歡呼雀躍,課堂氣氛非;钴S而不失和諧。整堂課老師雖然并沒(méi)有講很多的話(huà),但同學(xué)們卻個(gè)個(gè)熱情洋溢、爭(zhēng)先恐后地學(xué)得津津有味。

  第二節(jié)課下課時(shí),我們也向許市中學(xué)的師生展示了我校的特色體操:武術(shù)操、擒敵拳、國(guó)學(xué)操、太極拳,并與147班的同學(xué)們熱情洋溢的進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí),并還相互贈(zèng)送禮物、合影留念……

  雖然我們?cè)谠S市中學(xué)僅僅只有半天多,但這是豐收的半天,快樂(lè)的半天,是難以忘懷的半天。許市中學(xué)那溫馨的校園,那有趣的課堂,那純樸的友情令人難忘。

友誼作文 篇7

  詩(shī)人說(shuō),純潔的友誼是泥濘中一只扶持的手;岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;是挫折時(shí)一句溫暖的話(huà);迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答;干渴時(shí)一杯清涼的水;倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷……

  我是三年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校上學(xué)的,記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,老師領(lǐng)著我來(lái)到這個(gè)陌生的'班級(jí),看著一張張陌生的面孔,我頓時(shí)緊張了起來(lái),老師讓我做自我介紹,我說(shuō):大家好,我的名字叫張熠晴。同學(xué)們都說(shuō):歡迎新同學(xué)來(lái)到。同學(xué)們都綻放開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,老師也是那么的和藹可親。從此我便跟同學(xué)們漸漸的熟悉了。

  有一次,在廣場(chǎng)上我因?yàn)槟撤N原因哭了,同學(xué)們看到了,都一一的來(lái)安慰我,還有人逗我笑,同學(xué)們一笑,我也笑了。還有人給我買(mǎi)紙巾,給我擦眼淚。他們也陪了我很長(zhǎng)時(shí)間。這使我非常感動(dòng)。

  看,這就是友誼的力量,它能使一個(gè)人從傷心變到高興;從痛苦變到歡樂(lè);從絕望變到希望;從失敗變到成功。

友誼作文 篇8

  這本書(shū)里寫(xiě)了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢!

  馬一左是當(dāng)中的哥哥,他不敢獨(dú)立睡覺(jué),喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各類(lèi)書(shū)籍,是一個(gè)文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級(jí)的胡子原欺負(fù)馬一左,他會(huì)和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。

  有一次,班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始龍骨還是很認(rèn)真的聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)馬一左說(shuō):“我不想學(xué)了,你走開(kāi)!瘪R一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒(méi)想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來(lái)之后,把龍骨罵了一頓。放學(xué)了,馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對(duì)他說(shuō):“走開(kāi),你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴(yán)重的話(huà),你就完蛋了,我們不想看見(jiàn)你”。說(shuō)完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來(lái)吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,馬太太說(shuō):“男孩子之間未免會(huì)有跌跌碰碰是正常的.!焙髞(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。

  這本書(shū)我最大的體會(huì)在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會(huì)成為朋友。

友誼作文 篇9

  激烈的爭(zhēng)吵之后,又是死一般的沉寂,心的痛楚彼此都密而不宣。又成了孤家寡人,品嘗這“美妙”的孤寂與繁雜的心緒,不斷反問(wèn):人世間友情為何物?

  眼淚陪我入睡,感覺(jué)走入荊棘,到處布滿(mǎn)刺條,扎得我生疼。

  昏過(guò)去了,身體麻木,心也跟著麻木。

  恍惚中,眼前出現(xiàn)了一位天使,她銀白色的光芒頓時(shí)驅(qū)走了我心靈的陰霾。

  天使說(shuō),她知道我的苦處,所以特地來(lái)點(diǎn)化我。

  我說(shuō):“點(diǎn)化?你又不是唐僧!”

  天使示以微笑,“你還真是糊涂!

  “在最困難的時(shí)候,是誰(shuí)還站在你身邊?”天使問(wèn)。

  “是她!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在跑步途中跌倒了,傷口疼痛,一個(gè)人無(wú)力地站在那兒,任淚水輕撫我的面頰。她,完成跑步任務(wù)后,毅然扶起我,清洗傷口,替我擦藥,感覺(jué)心里暖暖的。

  她在最困難的時(shí)候扶起我。

  “在生病的'日子,是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖?”天使問(wèn)。

  “還是她!”感冒得厲害,燒到40度,感覺(jué)體內(nèi)有股火,頭也似有千斤重。她,幫我請(qǐng)假,幫我補(bǔ)習(xí)漏掉的功課,幫我打開(kāi)水吃藥,無(wú)微不至,當(dāng)時(shí)心里超感動(dòng)。

  她在最痛苦之時(shí)關(guān)心我。

  “在最失意的時(shí)候,是誰(shuí)還在支持你?”天使問(wèn)。

  “仍是她!”考試一粗心,成績(jī)非常糟糕,心里一直很郁悶。她,在身邊不離不棄,鼓勵(lì)我,支持我,微笑著要我加油,感覺(jué)已離不開(kāi)她。

  她在最失意的時(shí)候鼓勵(lì)我。

  終于讀懂了友誼,天使成功地點(diǎn)化了我。如今天使教我讀懂的友誼,已成了經(jīng)典,并將成為永恒。

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