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【推薦】友誼作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友誼作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
在我成長(zhǎng)的這十三年里,讓我接觸到許多事兒,也在當(dāng)中交結(jié)了許多朋友,讓我也深深地體會(huì)到朋友與朋友之間也是人生中不可缺少的一部分。
記得,那時(shí)的我在上小學(xué)三年級(jí),那天是大考語(yǔ)文報(bào)分。那時(shí)雖然時(shí)間還沒(méi)到五點(diǎn),但天已經(jīng)暗得可怕。我知道,很快會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨。頓時(shí),有一種不祥的預(yù)感在我心中迷茫開(kāi)來(lái)。“李恬79分!”老師響亮的聲音,似乎與雷聲一起響開(kāi),震響了邊際,也震蒙了我!79分”這無(wú)疑是晴天霹靂。那時(shí)的我真的被那分?jǐn)?shù)給下到了,不僅想著怎么回家跟家長(zhǎng)交代,有不禁覺(jué)得有些對(duì)不起老師和父母對(duì)我的期望。
就在那一刻,那一刻之后就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,而是內(nèi)疚的地下了頭,別人跟我說(shuō)話,我也不踩他,仿佛現(xiàn)在的一切在我眼里都是可惡的,不再有往常的那種興奮,就連老天也灰沉沉得,現(xiàn)在已經(jīng)下雨了,與還真是不小呢,我想,那時(shí)心情真的只能與這天起相比了。
放學(xué)了,我的好朋友便興高采烈地跑過(guò)來(lái),似乎是向我炫耀一番的,可是,結(jié)果看到我那陰沉沉的.面,便撇下笑容,靜靜地向我走來(lái),她牽起我的手,搖了搖說(shuō):“不要不開(kāi)心嘛,考試都已過(guò)去了,何況成績(jī)也并不重要,努力了就可以了,在說(shuō),還有終考!你就當(dāng)這次是你的失手,我也相信,期終考試你一定可以的!”說(shuō)完,她拍了拍我的肩膀,又對(duì)我說(shuō)了聲:“要價(jià)有!”就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也因?yàn)樗脑挾那楹棉D(zhuǎn)起來(lái),之后學(xué)習(xí)也努力許多,在終考也得到了滿意的成績(jī)。
我想,那大概是一種友誼的力量吧!當(dāng)一個(gè)人苦惱卻不知道該如何時(shí),只有朋友的那種“友誼”的話語(yǔ),才是解開(kāi)你心結(jié)的密碼吧!我喜歡這種友誼,也正因?yàn)檫@種友誼陪伴讓我成長(zhǎng),友誼伴我同行!
友誼作文 篇2
秋天總是那么的凄楚,蕭索。果實(shí)的成熟伴隨著樹(shù)木的枯榮,但在那個(gè)秋天,它教會(huì)了我成長(zhǎng),在那個(gè)秋天,我又獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的一條小路上,踩踏著枯黃的野草,發(fā)出清脆的響聲,使我更加煩悶。
那個(gè)秋天,我失去了我曾經(jīng)最為信任的朋友,和他相處的時(shí)間久了,我們彼此產(chǎn)生了厭惡,不再討論別人的閑事,不再一起感慨試卷的難易程度,不在一起吐槽老師講課講得太快,仿佛只要對(duì)方一看見(jiàn)就能引起另一方的反感,終于我們選擇了絕交,然后就真的.分開(kāi)了。
我沿著小路一直往里走,看不到它的盡頭,這也就是一直往前走的過(guò)程吧,也許人生也都是這樣一些,枯枝敗葉一些從身邊掠過(guò),本不應(yīng)該自己重視的東西吧,或許我把我們之間的友誼看得太重了,才會(huì)這么在乎這次失去吧。
一直往前走到了一處岔路口,沿著左邊的小路一直走到一片空虛的原野,那是一片由枯草鋪滿的草坪。一片黃色的草坪,多么的幽靜,多么的單調(diào),天空飛過(guò)一群小鳥(niǎo)吵鬧著,我走進(jìn)草坪彎腿坐下,空曠曠的草坪上坐著一位孤獨(dú)的小女孩,四周只有枯草,再無(wú)其他什么。
我就靜靜的坐在那里聽(tīng)著鳥(niǎo)兒越唱越輕快,我想到了在小時(shí)候在這片草坪上捉迷藏,抓老鷹的游戲,那時(shí)這一片草坪,綠油油的露珠閃耀在綠葉上,花兒開(kāi)在最顯眼的地方展開(kāi)了最漂亮的笑臉,孩子們一臉汗水與露水,高興的玩著。
我心里在想這個(gè)秋天過(guò)去了,它還會(huì)變成綠油油的那一片嗎?春風(fēng)會(huì)使他們更生機(jī)勃勃,更吸引孩子們的注意力,但是又怎么樣呢?失去了最好的朋友還會(huì)再得到嗎?應(yīng)該會(huì)的,這條路這么長(zhǎng)。路的草枯了,再長(zhǎng)出來(lái)更綠的,再美的鮮花被踩踏了,再長(zhǎng)出來(lái)更美麗的,我想我會(huì)通過(guò)時(shí)間遇到更好的,一個(gè)經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的好朋友。
這個(gè)秋天我想通了,也許這就是這個(gè)世界上的生存法則吧,失去了才會(huì)有得到的,才會(huì)得到更美的更好的,這就是成長(zhǎng)吧。
我起身拍一拍身上的枯草,他們從我身上掉落了,然后我跨大步的走著。隨著清爽的秋風(fēng)聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)聲,我慢慢的走了。
那個(gè)秋天那塊草坪教會(huì)了我消失才會(huì)有得到,才會(huì)慢慢的成長(zhǎng),慢慢的強(qiáng)大。
友誼作文 篇3
我想對(duì)小松鼠和小熊說(shuō),你們做的太棒了,我要為你們鼓掌。
為什么鼓掌?朋友之間相處時(shí),朋友有錯(cuò)的時(shí)候要向?qū)Ψ降狼福瑢?duì)方要原諒他。
它們就是是這樣做的,小松鼠和小熊吵了一架,最后小松鼠伸出熱情的手說(shuō)道,如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧。小熊也很愿意和好,它放了一只美麗的風(fēng)箏。小松鼠看見(jiàn)了風(fēng)箏,它激動(dòng)的哭了,就取下一只紙船放到小溪里。
這對(duì)朋友的.感情告訴我們,朋友之間要互相理解對(duì)方,小松鼠小熊也就是這樣相處的,它們之間有了矛盾后,它們互相理解對(duì)方,最后他們過(guò)著幸福美滿的生活。繼續(xù)做著他們彼此的好朋友。
動(dòng)物如此,人類也是如此,你和你的朋友吵架了,你要伸出你熱情的手跟朋友道歉。朋友要用自己溫暖的心來(lái)理解他、原諒他,并和他重新和好。這就是朋友之間應(yīng)該做的。這也是大人之間應(yīng)該做的。
無(wú)論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該這樣的做。
友誼作文 篇4
每個(gè)人一生都會(huì)有許多朋友,也建立了深厚的友誼,而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的,也有小吵小鬧的時(shí)候。這不,我與我的好朋友吵了一架,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)了,不過(guò)經(jīng)過(guò)這次吵架,我也明白了什么叫“友誼”。
“奇怪,我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的鋼筆。怎么也找不著了,急的我亂轉(zhuǎn),可最終還是白費(fèi)力氣,那支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,是姑姑送我的生日禮物,我差點(diǎn)傷心的哭出來(lái)。
回到宿舍,生活老師吹哨了,我們開(kāi)始睡覺(jué),可我怎么都睡不著,一直在想鋼筆是我放哪忘了,還是……起床的哨聲也吹起了,我對(duì)說(shuō):“,借給我梳子用一下吧。”“行,在我枕頭下,你自己拿,我去洗臉!蔽蚁麓沧呦虻腵床,坐下來(lái),掀起她的枕頭想拿梳子,卻驚異發(fā)現(xiàn)我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里,洗完臉走過(guò)來(lái),看著我拿著鋼筆,笑瞇瞇的說(shuō):“哦,這是你……”“行了,別說(shuō)了,我知道這是我的鋼筆,想用的時(shí)候告訴我啊!用不著用這個(gè)方法吧!虧你還是我好朋友!蔽掖驍嗨脑捓浔恼f(shuō)道。
她驚異的看著我說(shuō):“我沒(méi)有,這是你……!蔽覜](méi)聽(tīng)她解釋,便起身走了,留她一人傻愣在那里。
我們兩天沒(méi)再說(shuō)話,蔡丹淑見(jiàn)狀,問(wèn)我:“你和怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說(shuō):“我沒(méi)想到她會(huì)這樣,竟然……”“噢!是因?yàn)殇摴P的事吧!你誤會(huì)她了!辈痰な缯J(rèn)真的說(shuō)。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問(wèn)道:“誤會(huì)?什么意思?”蔡丹淑解釋道:“你的鋼筆之所以在她那,是因?yàn)樯洗委偪裼⒄Z(yǔ),因?yàn)槿吮容^擁擠,你的鋼筆掉在了地上,被看見(jiàn)了,她撿了起來(lái),生怕再被人碰到地上,她就裝在自己身上,可能是忘記了給你,才被你誤會(huì)!蔽衣(tīng)了先怔了一下,二話沒(méi)說(shuō),就沖著五樓跑。
到宿舍,正看著那鋼筆,我走上前喘著氣說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,都是我的錯(cuò),原諒我好嗎?”聽(tīng)后,也激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò),沒(méi)能及時(shí)的把鋼筆還給你!蔽覀兿嗷(dān)當(dāng)著責(zé)任。不管怎么說(shuō),我們和好了,宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語(yǔ)。
友誼,是需要彼此溝通的,互相維護(hù)的,有矛盾相互理解寬容,這樣友誼才能天長(zhǎng)地久。
友誼作文 篇5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……!边@首充滿著對(duì)友誼不舍的動(dòng)人歌謠在我心中回響,懷著對(duì)摯友們的深切懷念,伴隨著這首樂(lè)曲唯美的旋律,記憶將我?guī)У侥莻(gè)充滿無(wú)限友情的地方……。
暑假期間,我隨爸爸來(lái)到那個(gè)小煤礦,心中滿懷著對(duì)親情的憧憬。那沒(méi)有爸爸媽媽的兩個(gè)月以來(lái),我飽嘗孤獨(dú),可在那,我那沉睡的心在親情的滋潤(rùn)下如夢(mèng)般蘇醒。
當(dāng)我沉浸在此般幸福的時(shí)光里,友誼卻悄然來(lái)臨。
聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)煤礦上有一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有許多天真無(wú)邪的孩子,淳樸無(wú)私的教師在這里為孩子們傳授知識(shí)。這個(gè)暑假還有外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的英語(yǔ)教師來(lái)到這替初中的孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。聽(tīng)了媽媽的講述,我就想去小鎮(zhèn)上看看。
這天我來(lái)到了這個(gè)村子里的學(xué)堂。教室雖然很簡(jiǎn)陋,但仍就有一些同學(xué)和老師在里面。老師一字一句的講,學(xué)生聚精會(huì)神的聽(tīng)。我久久的站在教室的'外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。不一會(huì),老師注意到了我,只見(jiàn)她箭步走出教室,好奇的看著我:“你是煤礦上的孩子吧?”我怯生生的說(shuō):“是的”老師便請(qǐng)我走進(jìn)教室。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著每位同學(xué)陌生的面孔,他們也驚異的看著我。
下課后,同學(xué)們紛紛來(lái)到我面前,問(wèn)了我許多問(wèn)題。但我有點(diǎn)聽(tīng)不懂他們講的方言。我對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我有一點(diǎn)聽(tīng)不懂!”其中一個(gè)同學(xué)用那溫婉的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)講普通話!”我們一起聊了很久。最后,他們請(qǐng)我和他們一起打乒乓球,我隨他們來(lái)到乒乓案前,我一看,怎么是粗糙的面,還有些地方是破裂的!盡管這樣,我還是陪他們打完這場(chǎng)乒乓球。
第二天,那個(gè)會(huì)講普通話的女孩子熱情的邀請(qǐng)我去她們家玩,我也爽快的答應(yīng)了。我們之間的話題漸漸多了起來(lái),我們討論英語(yǔ)語(yǔ)法,數(shù)學(xué),我不懂的地方,她也樂(lè)意為我講解。于是我們便成為很好的朋友。
時(shí)光飛逝,從前的開(kāi)心時(shí)刻似一部電影在我眼前回放。我離開(kāi)了我的那些親密的摯友,離開(kāi)了這美妙的風(fēng)景但我的腦海會(huì)將這里一切美好的事物永遠(yuǎn)儲(chǔ)存。
這個(gè)盛夏,我雖然沒(méi)有游覽名山大川,也未體驗(yàn)海灘美景,但我卻永遠(yuǎn)最珍貴、最真摯的友誼!
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