友誼作文

【實用】友誼作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的友誼作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文 篇1

　　友誼是一種深厚的情誼，一個人一旦擁有了友誼，在朋友之間有相互幫助的精神，那么這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時，由于是剛轉(zhuǎn)到實驗小學的一名學生，當時，我人生地不熟，再加上我天生膽小，內(nèi)向，所以一直沉默寡言，不愿意與人交往，有再大的難處，再大的苦衷，也不想對別人訴說，只愿意自己享受一個人的幽靜，直到……那一天，天氣酷熱，太陽暴曬著大地，大地似乎就要被烤裂出縫來了，同學們熱得頭上直冒汗，有的'還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了，可是恰好那天忘記帶水了，并且那天有體育課，真不知道怎樣才能熬過。等到上體育課時，我已經(jīng)口干舌燥，更不要說上完體育課會怎么樣了。

　　時間在我的煎熬中流失，等到上完體育課后，我已經(jīng)渴的不行了，連嘴唇都發(fā)白，喉嚨里仿佛有一個小沙漠，把身體里的水分全部吸干了，看看周圍同學，哪一個不是抱著水瓶狂喝，而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時，我的心里十分矛盾，一向內(nèi)向的我此時本該不向別人借水，我再也無法忍受沒有水的滋味了，可我真的很害怕，我害怕遭到別人的白眼，遭到別人的拒絕，正當我猶豫不決時，一個陌生的女同學走到我面前，她遞給我一杯水，說“給，你喝吧，看你，嘴唇都干了。”

　　我扭了扭頭，看了看同學們，他們都是自己喝自己的，根本不管別人，只有這位女同學注意到我的細微的變化，我不好意思地沖這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容，我拿起杯子一飲而盡，然后羞澀地沖她說了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒關(guān)系”。我坐到自己的位置上，忍不住朝那位女同學多望了望幾眼，回想起剛才的情景，我心頭不禁砰然一熱，心里既感到溫馨，又感到溫暖，一種感激之情直入心頭，同時有了幾絲歡喜，幾絲感動，剛才的情景像烙到我心頭一樣，永遠也抹不去她對我說的話，那句最溫馨的話，將永遠藏在我心靈深處，因為那句話，不僅溫暖了我，同時又告訴了我一個友誼的真理，在此，我真想對那位女孩說一聲“謝謝“。

　　其實，那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經(jīng)淡忘了，但它卻永遠刻在了我的心里。淡淡的一杯水，架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。

友誼作文 篇2

　　如果你問什么最珍貴。那么許多人會說是禮物最珍貴或是親情。但我去認為親情是龐大的，是許多人都擁有的。朋友之間的友誼去很珍貴，是只有極少數(shù)的人才擁有的珍貴的一樣東西。

　　我就擁有一份這樣的`珍貴友誼。我和我的同學史家敏是一對形影不離的好朋友，我們倆經(jīng)常在雙方家吃飯和住宿，有時作業(yè)也會帶到雙方家做。

　　跟令我認為珍貴的是我們雙方誰遇到了困難，對方都會伸出的手去幫助他。

　　就拿上會體育課來說吧。我們在慢跑的時候，應(yīng)為我的一不小心，沒注意腳下的小石塊，被拌了一腳。腿上火辣辣的疼，鮮血直流。我疼得在地上打起滾來。體育老師也一時急的慌了手腳，手足無措�？墒鞘芳颐敉蝗慌艹鰜�，不顧勞累，一口氣把我從操場上背到了4樓醫(yī)務(wù)室。等把我背到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服都濕了。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生阿姨們見狀，叫史家敏坐下來休息休息，他不肯，一轉(zhuǎn)眼就走了。此時的我已經(jīng)對史家敏充滿了敬仰之情。

　　第二天進來，我總是覺得教室里少了一個人。后來聽老師說是應(yīng)為史家敏走天一上一下著了涼，現(xiàn)在正在醫(yī)院打吊針呢!當天晚上我再也坐不住了，去了他家一趟。我看見他正躺在床上呢。我對他說：“史家敏，是我害了你，希望你愿諒我。”可是史家敏卻笑了笑說:“我們不是好朋友嗎，這點小事何足掛齒。”我的眼里閃爍著淚花。

　　還有一回，我和史家敏出去玩。半路上我們應(yīng)為渴了就各買一支棒冰吃。中途，我把棒冰紙隨手扔在了地上。被一個清潔工看見了。但那位清潔工不能確定是我們中的那個人扔的。就問我們：“棒冰紙是誰仍的?”我沒做聲，心里很害怕史家敏告了出來。忽然，史家敏開口了，我想：這下死定了�？沙龊跻饬系氖鞘芳颐艟谷粚η鍧嵐ふf：“那個棒冰紙是我扔的。”我心里很感動，感動的不光光是應(yīng)為史家敏替我受了一頓不應(yīng)該屬于他的教訓。更是令我感動的是他和我的友誼之大。

　　如果你問我上面最珍貴，我會毫不猶豫的說友誼最珍貴。

友誼作文 篇3

　　一個人的生活中，會有很多很多的友誼，他們像一朵朵絢爛的花朵裝扮著我們的人生之路。朋友，這些花朵你培育了嗎？你修剪了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——

　　幼年的太陽花

　　初到幼兒園里，天生膽小的你看到陌生的環(huán)境嚇得哇哇大哭。媽媽給你指了指旁邊的那位小姑娘，她不但不哭，而且和老師自如地交談著，這時，她走到你身邊，拉起你的手，像位姐姐一樣地問你:“別哭了，你叫什么名字？我們做朋友吧�！本瓦@樣，你擁有了人生的第一份友誼。你發(fā)現(xiàn)她能歌善舞，心靈手巧。你和她一起跳舞，一起畫畫，一起用彩紙折千紙鶴，一起用鉛筆屑做剪貼畫，小小的你和她一起體會到藝術(shù)的快樂。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)，你不再是那個靦腆到不說話的小女生，而是變成一個活潑開朗的小姑娘了。你們的友誼就像是太陽花，只有有陽光，就會盛開。她的力量，讓你丟掉膽怯，釋放自信。

　　童年的玫瑰花

　　入了小學，又是一個新的環(huán)境，你安靜得像一只小兔子，坐在一個角落里一言不發(fā)，你也想有一個朋友和你交流呀，可卻沒有一個認識的同學。每天上學放學的'路上，你發(fā)現(xiàn)總有一個女生與你同路，她長得不漂亮，但卻很可愛，說話聲甜甜的。你們逐漸熟悉了，她是你在小學交到的第一個朋友。你們無話不說，這讓你覺得很快樂。有一次，老師布置了一篇作文，題目是《我想對你說》，你們不約而同地寫了對方。這兩篇作文因為感情真摯，都被老師當作范文來讀，全班同學都見證了你們友誼，你感到很幸福。可升入高年級后，因為另一個女生的加入，你們開始兩天一小吵，三天一大吵。最后你們一致決定，不聽別人的挑撥離間。于是，你們又回到最初的友誼。在那本精致的同學錄上，你深情地這樣寫道：人們并沒有因為玫瑰的刺而放棄她的美麗，我們的友誼就像玫瑰，美麗使她更出眾，但刺也保護了我們，讓別人無法接近。

　　少年的百合花

　　到了中學，你認識了她。沒有了課間的打鬧，沒有了路上的嬉戲，你們的交往選擇了聊天。一下課，你們便到對方座位上，海闊天空地聊起來。她很熱心，有一次，你嗓子啞了，她馬上把杯子里的板藍根倒給你喝，還叮囑你要多喝水。你被感動了，你這才知道，原來朋友也會像家人一樣關(guān)心你。課堂上你們的目光總是不約而同地相遇，然后對視一笑，繼續(xù)忙自己的作業(yè)。百合，總是那樣馨香，那樣芬芳，在不經(jīng)意間，滋潤你的心田，芬芳你的心靈。

　　哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)友誼是燦爛的，就如同姹紫嫣紅的花。朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵花。

友誼作文 篇4

　　在學校，其實我是一個男女生緣都還不錯的女生，但是他們都當我是普通朋友，我的好朋友有2個，穎和思。

　　思和我是很久的朋友了，但我們似乎并不彼此了解，我在乎她，我可以確定，我會很怕失去她，她對于我來說，是一個天使，一個可以給我?guī)�來快樂的天使，可我發(fā)現(xiàn)她和我在一起并不快樂，我們必須努力尋找話題來聊，才能不使我們之間的氣氛冷掉，我很累。

　　她和婷的感情也很好，我看得出來，因為和婷在一起，她很快樂，她總是說我是她的好朋友，唯一的。我不知道應(yīng)不應(yīng)該相信她，或許應(yīng)該相信吧，因為相信會比較幸福。每次和她吵架，我會到穎那里訴苦，她是我的傾訴對象，唯一的。有時候，我會想要逃出思的世界，離得遠遠的，但我放不下，真的放不下。

　　有一次我和她吵架，她第一次對我提出了絕交，我點點頭，微笑的祝福她，她也微笑的點點頭，其實，當我轉(zhuǎn)過身的那一刻，淚如雨下，她，沒有看見。我用很長的時間去學會堅強，結(jié)果還是在晚上的時候，哭了，哭得我心都疼了，那種全世界都塌下來的感覺，我不知道該怎么去停止這些瘋狂的眼淚。它們順著我的臉滾落下來，弄濕了我的枕頭，最后，我實在堅持不下去了，我到廁所，洗完臉，準備睡，我抬頭，看到了月亮，孤單的掛在天上，我走到寢室門口，望著天空出神，望著望著，我又哭了，我順著門框慢慢滑下來，把頭埋在膝蓋里，我有一種想要離開這里的.沖動，可我看著這個寢室，看著我昔日的好朋友，竟然挪不開步�！疤炜栈业南窨捱^，離開你以后，并沒有更自由，酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕椎心的結(jié)局，像呼吸般無法停息，抽屜泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季，你我的過去，被順時針的忘記。”耳邊仿佛浮現(xiàn)了周杰倫的《退后》。我該要怎么辦？

　　后來我們又和好了，她依然說我是她最好的朋友，我對著她笑，仿佛想要看到她復雜的內(nèi)心。我們之間有太多的差異，有太多的問題，這些無法彌補，她說她不想再傷害我，說我對她這么好，她不忍心傷害我。如果我對她的好，對于她來說是一種束搏，我愿意放手，她可以飛到她想要去的地方，可以不用管我，如果她是因為內(nèi)疚，報恩才和我玩，這樣的朋友我不想要。

　　這是友誼嗎？哦，不，她或許配不上友誼這個偉大的詞匯。如果，這真的算友誼的話，那，這份友誼好廉價，好難懂。

友誼作文 篇5

　　世界上實在有許多太不如意的是，一對小伙伴爭吵后，卻又和好，但我卻有一次，錯過跟她道歉……

　　讀一年級時，我在班級里認識了許多同學，跟我最要好的同學就是麗麗，她雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數(shù)一數(shù)二的'，但她寬容超多，熱愛勞動。很多同學都喜歡她。

　　有一次，她下課后到去我的座位上，忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一翻身，她的手一抖，把我的珠筆摔倒了地上，珠筆的蓋掉沒了，我明白是我把我的珠筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的，于是我想把這個事情推給麗麗。我開始說：“麗麗，你把我的珠筆蓋弄丟了，你得賠！”麗麗覺得很不公平，讓她很委屈，但她不想告訴老師，因為她不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀。

　　回到家后，我也很后悔剛才要那么做，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。

　　到了第二天，當我去學校時，我發(fā)現(xiàn)她還沒來，我的座位上卻放了一張信和一支珠筆，當我問同學后，我的心酸酸的，因為麗麗轉(zhuǎn)學了，而昨日我又讓她生氣，還讓她要賠我的珠筆，麗麗卻不跟老師告我。

　　此刻想起，我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來那里上學，我必須要跟她說：“對不起！”

友誼作文 篇6

　　斷橋邊－徘徊

　　突然間才發(fā)現(xiàn)，身邊真的能稱上朋友的，是那么的屈指可數(shù)。有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了。

　　有時候，有些事不用開口也明白。

　　有時候，有些路不走也會變長。

　　那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往。

　　總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。

　　熟悉的，安靜了，

　　安靜的，離開了，

　　離開的，陌生了，

　　陌生的，消失了，

　　消失的，陌路了。

　　承諾，給不起的負擔，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學會淡然。

　　在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。

　　總是會望著手機，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過鼓勵，給過關(guān)心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的'歲月，緬懷有你們的溫暖。

　　也許是我的安靜讓我們陌生了，

　　也許是我的離開讓我們陌生了，

　　也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，

　　也許，那些也許，只因我，

　　可我卻是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我想要哭泣，只會讓我責備自己。在無聯(lián)系的日子里，一個人，慢慢地，學會淡然。

　　走了太多的路，遇了太多的人，說了太多的話，

　　文字，依舊，那么蒼白，那么無力。依舊，把心事寄托在文字里。依舊，習慣了悲傷。依舊，一個人游離于夜晚的星辰。

　　很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時光隧道里，有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎？

　　時間，一轉(zhuǎn)眼，過的太快，總讓人，是時間改變了人，還是自己改改變了自己，我只能沉默……

友誼作文 篇7

　　相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！

　　她是那樣的活潑，我們在一起有著說不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因為那一次？那一次只是誤會，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？

　　我懷念，初一的我們是那樣的快樂，我懷念，每天早上那兩個活潑的'身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠的回憶……你知道嗎？那一次，是因為他，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說，我們要永遠在一起。

　　很多時候，我都想寫紙條給你，可是，每當我看到你那甜甜的笑臉時，讓我很不想傷害你，很多時候我沉默并不代表我沒話說，而是有太多話想說，不知從何說起，你知道嗎？

　　以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒說過話，因為我恨他，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時候我懷疑你，你問我，我今天說的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說出來你也未必會懂。

　　我希望你過的開心，這樣我就會安心。

友誼作文 篇8

　　眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個月的時間了。如果畢業(yè)之后問我，初中三年印象最深的是什么？我會說：“除了中考，那就是友誼”。

　　在初中生活了3年的我們，總會有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯，當然也有自己的那幫。我們?nèi)巳酥�間無話不說，推心置腹，特別默契，也非常和諧。

　　去年暑假，一個陽光明媚、萬里無云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過。接著老大安排：“拉拉準備相機，你和小強、勾子、小魚準備自行車，其余的買水和食物，我也回去準備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動。一切準備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導游旗，一揮，喊到“上車，出發(fā)”，大家開著“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著我們快樂家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒有煩惱沒有壓力，盡情放松地唱著歌一直走下去。到達目的地，大家狂呼著奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎？大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒有動，連平時最愛吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來品味大自然的，而不是品嘗食物的。。。。。。每個人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。

　　前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過塑裝框，放在書桌最顯眼的地方，每次看見它，心里有種說不出的感覺，照片上7個陽光少年，手拉著手，面帶燦爛的.微笑，散發(fā)著青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍天白云，構(gòu)成了一幅世界上最溫馨、快樂的畫卷。

　　打開mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見你的笑我怎么睡得著。。。。。�！�

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