有關破碎的友誼作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的破碎的友誼作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
破碎的友誼作文 篇1
雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……
晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對不起,我生病了,讓你白等了!
“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個不守信的人做朋友,我們絕交吧”~
“不要!”
可是沒有人回答,欣兒已經掛斷了電話。
怎么辦?
“HEY!覺得你能考好嗎?”
“不知道啊,可能是‘焦’了!
“你呢?”
這天是期中考試,考試前,同學們都在紛紛議論著……
“丁零零,丁零零……”考試開始了。
“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦?”欣兒疑惑了……
“欣兒,怎么了?”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了!
“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來!毖﹥簲Q開筆殼
“還有很多題呢!你夠用嗎?”
“沒關系的,把筆拿來!
“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒,欣兒被感動了……
美好的'結局
考試結束了。
欣兒對雪兒說:“雪兒,對不起,以前都是我不好,任性,請你原諒!
“其實我也有不對的地方,不能都怪你!
“欣兒,我們還是朋友吧?”
“當然是!”
“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“
“嗯!
說著,兩人笑了,友好地握手。
從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步,自然就會海闊天空……
破碎的友誼作文 篇2
我今年初二,在小學六年級畢業(yè)時,我懷著激動而好奇的心情來到我現(xiàn)在的學校——十一中,建校五十年的十一中到處都是生機勃勃的。
在這個校園我沒有朋友,我是擇校生,所以小學同學都不在,不過,我一點也不著急,媽媽告訴我,朋友要慢慢交,才能交好朋友,好在我的人緣還好,所以總會有同學來幫助我,這讓我很是感動。
不久,我有了一個在我看來是知己的朋友,我們一起上學,一起回家,一起上體育課,她單詞不過,我?guī)退n代表說,我不過,她幫我說,在同學看來,我們像親姐妹一樣,但好景不長,我們之間出現(xiàn)了間諜,不住的向她說著我的不是,在那幾天中,我明顯的感受到她不向以前一樣了,幾天之內,我們誰也忍不住了,終于捅破了這層窗戶紙,我無奈的`說我們之間如果連這點信任都沒有,我們也不用做知己了,我們分開了,做為同學,我們不得不說話,我努力的安慰自己,告訴自己朋友還可以交,但我還是哭了,我為我第一份友情而哭泣,我哭泣我短暫的友情,我的第一次友誼結束了。
從此,我害怕交朋友,所以很長時間我沒有朋友。
但是,在下學期我又有了朋友,她叫婷,我有了交朋友的勇氣,我好害怕失去這份友情,所以我倍加珍惜,但我的友情還是失去了,有很多的原因,我失望了,我不會再相信友情,友誼了,我悲傷,但只能隨緣了。
破碎的友誼作文 篇3
還記得,上一年級的時候,我和她——黎燁,就已經成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛,但卻是那么有神;那彎彎的眉毛,像小小的月牙,還有那蹋蹋的鼻子,讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎么的,竟扎起了馬尾辮,這樣她變得更加漂亮可愛。
光陰似箭,轉眼之間,我們就開始上五年級了。雖然開學的`那段時間一直沒變,說昨天電視里的精彩內容,聊女孩子的新鮮事,甚至還分享各自的秘密……那時的我們,是那樣親密。到了準備過年時,一切有了翻天覆地的變化。
那天,我一來到學校,就看見了她,她的眼睛瞄了一下我,見我對她微笑,她就努力裝出冷冰冰的表情,追后離開了教室。從那天起,他開始對我說狠話(在pp空間上留言),下課時間不理我……
我原以為這只是冷戰(zhàn),可有一天,他突然對我說:我們絕交吧!到那時我知道,我們已經不可能了……
從此,我與他不再有任何關系……
破碎的友誼作文 篇4
本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動于衷。
那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因為她們兩的成績都很好,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應了,那時,她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。
但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時,雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲,對不起了,但我也不能忍受這件事。對不起,對不起……請原諒我!闭f著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因為她相信,她和她的作文會被選上的`。朋友的不對勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因為,朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。
成績下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎,雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學看見了當時的情景,便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。
一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會在這件事,雪玲似乎已經知道了答案,“我知道,是你做的對吧?”朋友點了點頭,因為就從那一天開始,朋友或許是因為良心上過不去吧,她承認了。
雪玲聊下了一句話轉身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習作水平不如你,看來,我錯了,我真的錯了,而且錯的還很離譜!哈哈……”
望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇5
時間飛逝,一下子到了期末,這個消息還帶來了另一個值得人高興的消息:豆豆生日快到了。要是在以往,我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點了?墒墙衲陝t是例外,豆豆根本沒有邀請我參加她的生日宴會,準備禮物,根本沒有用。
后來,我從參加了豆豆生日宴會的同學依說:“在豆豆的生日宴會上,剛開始吧,一切都很順利,可是,大約在晚上10點左右的時候,豆豆的爸爸媽媽回來了。豆豆的爸爸對豆豆說:‘寶貝,現(xiàn)在接近期末考了,我給你準備了2紙箱考卷,從今天開始,每天做6張。’豆豆的媽媽也附和到:‘是啊,現(xiàn)在可是非常時期!菚r我們都嚇傻了,6張試卷,加上老師的作業(yè),豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了!
恩,豆豆的爸爸媽媽。我記起來了,豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來的.,據(jù)說當年高考做了整整6麻袋復習卷,考上了重點大學。而豆豆的媽媽,是某高校的教授,學習方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書香門第”里,我真為豆豆悲哀。
在那天放學是,我一直在算,2紙箱的試卷,該有多少張,有多重?蓱z我這個平時被老師譽為“數(shù)學尖子”的人,一直到家也沒算出個所以然來,真有愧與這個稱號了。
從此,在下課時,都是看見豆豆趴在桌子上寫啊寫,算啊算。豆豆也變的俞來俞憔悴,可她從來沒有停止過“筆上運動”。
在期末考結束后,在公布成績的那天,我們的班主任“劉老頭”(外號,因為他的頭發(fā)已經是‘地方包圍中央’了)眼睛都笑的瞇成了一條縫,聲音溫柔的算的上惡心的說:“同學們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興,現(xiàn)在我來揭曉答案了吧。今年的學區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’!闭f罷,“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎狀。
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