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【實(shí)用】小學(xué)友誼作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)友誼作文 篇1
人類發(fā)明了橋,世界上有有形的橋,也有無形的橋,我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天,我們幾個(gè)卡通樂隊(duì)的成員在操場(chǎng)上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲,游人山說“我們來玩捉迷藏吧。”大家一致同意,猜完拳后,游人山輸了,我們就開始躲她。王玥說:“我們跟她開個(gè)小玩笑吧,叫她‘油菜花婆婆’!贝蠹叶加X得不妥,但出于“隊(duì)長(zhǎng)”的惡作劇,還是答應(yīng)了。
一開始,我們覺得挺好玩的,可我們?cè)胶,游人山越不來抓我們,她還火冒三丈地喊道:“你們憑什么只叫我一個(gè)人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢?”我暗地驚了一下,心里都有幾責(zé)怪王玥,很想給她道歉,可嘴巴像縫了針?biāo)频模趺匆舱f不出口;接下來,游人山也不怎么理我了,因此,我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天,游人山不小心摔了一跤,我們好象看到了友誼的希望,爭(zhēng)先恐后地去扶她,關(guān)心地問這問那。這時(shí),我看到游人山先前那生氣的.眼神早就拋到九霄云外去了,嘴角漾出了一絲久違的笑意,F(xiàn)在,游人山又回到了我們的卡通樂隊(duì),我們恢復(fù)了友誼,變成了形影不離的好朋友,真是應(yīng)了那句話“我們是對(duì)手,我們更是朋友!”
同學(xué)們,橋在生活中是隨處可見,那么心橋呢,這樣的心橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧越美好!
小學(xué)友誼作文 篇2
在一個(gè)美麗的山谷里,有四個(gè)好朋友,小兔、小鳥、小青蛙和小熊。
小鳥唱歌很好聽,小蝴蝶很會(huì)跳舞,小兔很聰明。可是,小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外,也沒什么特別的。
一天,地開始劇烈震動(dòng),大家都收拾好東西,就馬上向山谷上面爬去?墒,一大塊石頭掉下來了,壓住了小兔的'腿。小兔走不動(dòng)了,他大喊:“救命啊,救命!我的腿被石頭壓住,走不了了!”小鳥回頭看了一眼,說:“我救不了你了,因?yàn)槲疫要當(dāng)歌唱家呢!”“小蝴蝶,你來救救我吧!”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼,說:“我也救不了你了,我還要當(dāng)舞蹈家呢!”小熊說:“我來救你,你再堅(jiān)持一下!”小熊不知從什么地方找來了一根木棍,撬開了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了,小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時(shí)有多么多么要好,而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你,與你生死相伴。
小學(xué)友誼作文 篇3
今天,我家可“熱鬧”了。
怎么個(gè)“熱鬧”法呢,我就帶你來參觀一下。你看看:沙發(fā)上的枕頭滿地都是;客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋;臥室里有一個(gè)角落全是書包;地上還有一些零碎的`垃圾……你也許會(huì)問:怎么了?你家鬧賊了嗎?
鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子,而是我家來了幾位小客人,她們是誰(shuí)呢?下面就由我來介紹介紹吧。
客人一:黃伊丹。是個(gè)活潑開朗的女孩,在班長(zhǎng)的位子上穩(wěn)坐了五年,是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。
客人二:蘇沁。是屬于可愛甜美的女孩,在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無疑,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
客人三:陳澄鈿。是一位俏皮可愛的女生,十分漂亮,還是英語(yǔ)課代表呢!
客人四:章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生,是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下,我們班的宣傳工作做得十分好。
客人五:黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,工作卻做得井井有條、一絲不茍。
怎么樣,我不賴吧,請(qǐng)來的收拾有頭有臉的人物,其中有一個(gè),還是大隊(duì)委員呢!
她們今天在我家啊,可真是鬧翻了天。不過,等我爸媽一來,她們就十分“淑女”了。呵呵!
不管怎么說,她們?cè)谖已壑卸己芸蓯。因(yàn),她們是我的朋友?/p>
小學(xué)友誼作文 篇4
“我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下!崩蠋熍d奮的宣布道。聽到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過任務(wù),開始巡查。開始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無大礙?墒牵K究還是有人克制不住,開始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過去,對(duì)他說:“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說罷了,一說便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。
對(duì)方越說越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說:“這位同學(xué),他說的沒錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也]有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來,亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來的`……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開來,勸說我倆。
也許是因?yàn)榇蚨罚瑢?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺得,友誼,并不是相互認(rèn)定的“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……
友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。
小學(xué)友誼作文 篇5
在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的`還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺得我最幸福,最快樂。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。
我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛你們!
小學(xué)友誼作文 篇6
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫著什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺的有些討厭.誰(shuí)讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的'了,因?yàn)槲姨矚g說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一
起卻怎么也笑不起來呢!
幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>
我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn).由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的.
快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情.指導(dǎo)老師:王扣仙.
小學(xué)友誼作文 篇7
猶記得那時(shí),稻花飄香,酷日連連。那個(gè)夏日,我的夏日,雖然沒有甜蜜可口的果味雪糕,也沒有涼爽的空調(diào),但有那名為“友誼”的花,默默地在我心里柔軟地綻放出最最美麗的夏天。
“哎呀!好熱啊!怎么還不開空調(diào)!”小李一回宿舍就癱倒在床上毫不顧形象地胡亂放著手,整個(gè)人成了一個(gè)“大”字。他那白嫩嫩的小肚皮也放肆地顯露出來,“老天爺啊!我都快蒸發(fā)了!空調(diào)呀——”
“對(duì)呀!對(duì)呀!”“是呀!是呀!”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,她們也很熱嘛!
不過我可不是這么想的。因?yàn)槲易罱昧烁忻埃稽c(diǎn)涼風(fēng)也吹不得。否則,又得擦好久的鼻涕呢!再加上我今晚莫名頭痛,一直頭昏眼花,也就更不想吹空調(diào)了!所以我剛才一直都沒出聲——她們都那么熱,我不敢說不開呀!
不然,我還是把被子捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn)好了。她們已經(jīng)熱了那么久,吹一會(huì)空調(diào)多好呀!
“受不了了!我去找阿姨!”小可抹了抹頭上的汗就大喊著走了出去。不到十秒,小可又沖沖忙忙地跑了回來。她落下什么東西了?
“云月!你還頭疼嗎?我要去開空調(diào)了?”小可低下汗淋淋的.臉,一雙大眼睛認(rèn)真又充滿懇求地望著我,讓我不忍心拒絕。
“我沒事的。你去吧!我要睡了!蔽遗D出了一個(gè)笑容,努力讓小可放下心來。我馬上睡下,并讓小可快些去開空調(diào)。
“哦……那好吧。”小可打開了空調(diào)。
一股一股涼風(fēng)吹著,直刺著我的骨頭。我只能往被子里一縮再縮。只能努力讓自己不發(fā)出聲音。
我有一次去擦鼻涕,小怡發(fā)話了:“咱們把空調(diào)關(guān)了吧,云月好像有些難受!
這回沒人反對(duì),大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。
我忽然感覺心里一陣暖。不知為何,頭很疼,但嘴角壓抑地往上翹。她們七個(gè)人,為了怕我難受,主動(dòng)把空調(diào)關(guān)了……
財(cái)富和權(quán)力是重要,唯有友誼最珍貴!
小學(xué)友誼作文 篇8
樹葉漸漸變黃了,秋天也漸漸降臨了。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。
來到了山坡上,小龍貓?jiān)谏狡律箱亯|子,小花貓和小黃貓?jiān)跇渲ι系跚锴。秋千剛吊好,小黃貓就迫不及待爬了上去,可秋千沒吊穩(wěn),小黃貓剛上去,便摔了下來。
小黃貓十分氣憤,指著小花貓說:“哼,我以后再也不和你玩了!”說完頭也不回地走了……
一片片雪花飄落下來,冬爺爺緩緩地走來了。這天,小黃貓上街買了一筐又肥又大的魚。在回家的路上,他恰巧遇見了剛釣完魚的小花貓。小黃貓心想:“太好了,真是天助我也,我終于可以報(bào)仇了!”
“Hi!小花貓,你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問道。
“唉,別提了,我都釣了一上午了,一共才釣到三條魚。”小花貓一邊嘆氣,一邊說道。
“悄悄告訴你,”小黃貓附在小花貓耳邊說,“如果你把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里,尾巴一拎,就能釣到許多又肥又大的`魚了。你看,竹筐里都是我今天的成果!
“真的?”小花貓欣喜地問。
“那當(dāng)然了!”
小花貓?zhí)嶂龡l魚,高高興興地回家了。在路上,小花貓又遇到了好朋友小狐貍。
“小花貓,你能給我一條魚嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對(duì)小花貓說。
“小狐貍,你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚,不過……”小花貓神秘兮兮的說,“小黃貓告訴我,今天他把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里釣了一竹筐的大魚呢!”
“哇塞,酷斃了!”
說完,小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見小狐貍走了,自己便回家了。
小狐貍找了一個(gè)特別大的冰窟窿,把自己整個(gè)蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中,但因?yàn)樗疁靥停『倳灥乖谒嫔狭恕?/p>
小龍貓看見后,急忙將小狐貍送到了醫(yī)院!靶液脫尵燃皶r(shí),病人脫離了危險(xiǎn),現(xiàn)在可以回家了!贝蠓蛘f道。
小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來龍去脈,教育了小黃貓,從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。
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