實用的真誠的友誼作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的真誠的友誼作文4篇，歡迎大家分享。
真誠的友誼作文 篇1
菊花又開了，花兒在秋風中擺動，花香又在我心中飄蕩。啊，我的心飛翔……
那個秋天，我到鄉(xiāng)村外婆家度假，我再次看到了小妮，她已經(jīng)比我高了。
小妮是我的好朋友，她比我小兩個月。我們在一片菊花地里奔跑著，追逐著，聞著菊花淡淡的清香，我不由自主地把手伸過去，想摘一朵，卻被小妮的身體擋住了，我生氣了，大聲嚷道：“干什么？這又不是你家的花�！薄安皇俏壹业囊膊恍校谴蠹叶枷衲阋粯诱�，那菊花早就沒了�！笨粗∧輳娪驳臉幼�，我差一點哭了。哼，什么好朋友！全是騙人的！我順著小道奔跑，發(fā)誓再也不見小妮了。
兩天很快過去了，我要回城了。雖然氣兒還在肚子里，但我真希望小妮來送我，并且像往常一樣，送我一件禮物。我上車了，可是她會來嗎？我沮喪地望著窗外，心中隱隱作痛，為什么當初和小妮吵架？如果不吵，小妮就不會不理我了。車要開了，忽然有人喊道：“停一停！停一停！”啊！是小妮。我趕緊下了車，看著氣喘吁吁的小妮，我真想一把抱住她。小妮手里拿著一個盒子，說：“心怡，上次對不起，我沒有跟你說清，那片菊花地是一個可憐的小女孩和老大媽種的，很辛苦，有一些人經(jīng)常去采，所以我答應幫老大媽看守菊花的，怎么能讓我的好朋友破例呢？咯，這個禮物我把它包好送給你的，卡片是我親手做的，再見！”我上了車，小妮在車下不停地向我擺手，我笑了，小妮也笑了。
我打開禮物，里面有一張畫著菊花的賀卡和一小盆迷你菊花。我輕輕一吸，好香呀！咦？這菊花？��！這菊花是小妮的.爺爺去世前送她的，怎么會送我？我又發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“心怡，我知道你喜歡這盆菊花，送你好了�！蔽业难劬駶櫫耍∧莅炎钫滟F的禮物送我了，哪能不珍惜我們的友誼呢？
友誼有如一杯淡淡的清茶，有時讓你感覺苦澀：友誼有如一瓶甜美的橙汁，有時讓你感覺酸甜；友誼有如一口冰涼的白開水，有時讓你感覺冷淡；友誼有如一杯紅酒，有時讓你感覺陶醉。
小妮這次不僅僅送給我一張賀卡，一盆菊花，也讓我懂得珍惜別人的勞動，更讓我懂得了珍惜友誼！
真誠的友誼作文 篇2
說起真誠的友誼，那可就多的數(shù)不清了。但令我印象最深刻、感情最深厚的還是我和周靜穎了。
從一年級起，我和她就一起加入了羽毛球隊。整天一起上學和放學，課間也一起玩，就連上廁所也一起去。而且我跟她差不多高，在隊伍中，我就站在她前面。就因為這樣，兩人成了形影不離的好朋友，且結(jié)下了深厚的.友誼。記得當時我羽毛球沒她厲害，于是我向她請教。她成績沒我好，有不會的題向我請教。這兩項我們最終都變得更好了，所謂'近朱者赤，近墨者黑'。我倆羽毛球隊從幾十個人中脫穎而出，一起考進了幾十個人的夢想——校隊。在羽毛球隊里，進校隊可以算是'難于上青天了'。在成績方面也有很大進步，我們一起探究問題，三年級一起考了數(shù)學全班第一——100分。
三年級時，我課間對周靜穎說：'我們有兩個'四大天王'隊了，你猜是什么？'她不知道。于是，我告訴她，說：'羽毛球隊整個年級我倆與黃佳賓和朱正陽并稱'四大天王'，成績在班里與趙映秋和蔡天宸并稱'四大天王'。你說對不對？'她才恍然大悟地說：'對，對！'就這樣，我們的友誼持續(xù)了三年，到上四年級時，她轉(zhuǎn)學了。告別時，我送她了幾張下沙小學的明信片給她當做禮物。
我還記得最后一次跟她打羽毛球的時候，是那樣開心，笑得那么甜，對她轉(zhuǎn)學的事渾然不知……也記得考砸了互相鼓勵、分析問題的時刻。我常想：我還能交到能這樣互幫互助的朋友嗎？
真誠的友誼作文 篇3
上個星期一，下午第二節(jié)課，美術老師走進教室，對我們說：“現(xiàn)在開始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場”了。
我剛要開始做陶泥的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點傷心，怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的'陶泥軟和和的，我拿著它愛不釋手。我正感到對他愛莫能助的時候，想起了一次數(shù)學考試，胡瓊雅看我沒帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂之本”。
朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品，拿著她的陶泥來到水桶旁捏呀捏。
快下課了，可我始終沒完成作品，這時胡瓊雅向我伸出了援助之手說：“我們一起做吧。”我們做好了，開心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠的友誼橋。
真誠的友誼作文 篇4
我和李宇涵是同學，又是哥們，可有一件事讓我很慚愧！
那次，我和李宇涵同時報了一個數(shù)學奧賽比賽，我為這個比賽做了充分的準備，做了不少的數(shù)學資料，而且天天請老師講題。聽李宇涵的媽媽說他一天做一本資料，而且還上了補習班。通過幾場比賽的.篩選，原來報考的5個僅僅剩下了我和李宇涵�？晌矣直炔贿^他，我有時都不理李宇涵了。時間過得真快，已經(jīng)到了考試的那天，我恨不得不去考試，最后我還是聽了媽媽的勸告不要氣餒，提前半小時到了學校，我走在學校的路上，想李宇涵肯定早已做好了準備了�？晌业綄W校時，沒想到他還沒有到。不大一會，考試開始了，我并沒有再想他，而是在認真的答卷。不一會，我就答完卷了。我匆匆忙忙的把卷交上去，下課的鈴聲就響起來了。第二天，成績出來了，是我第一。下午，李宇涵背著書包進了教室，遞給我一本我夢寐以求的數(shù)學習題，他高興的沖我笑了笑，說：“快準備下一次考試吧！”這是我的眼睛濕潤了，是友情的淚水。我打心里恨自己，為什么要和自己的好朋友爭呢？從那以后，我倆又和好了，又是哥們了。不在爭第一了！
雖然這件事李宇涵愿意的，但我還是很慚愧，為什么不和他公平競爭呢？我們失去了一次較量的機會，可經(jīng)過這件事，我們要更加像親兄弟一樣，有福同享，有難同當！
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