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【實(shí)用】寫友誼的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫友誼的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫友誼的作文 篇1
花的清香溢滿心靈，花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩，唯有友情的花卓立于世，芳華永駐。
你還記得我們相識的哪個早晨么？我有每天早晨起來散步的習(xí)慣，看到了一個美麗的花園，園中有許多花朵，每一朵都含苞欲放。于是，我湊上前去想要一聞它的芬芳，可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵，突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音：“手下留花”。于是我猛地抬起頭，看到了滿臉笑容的你。你對我說：“花是給大家看的，你可不能為了一己之私，結(jié)束了它們的生命��！”后來，我就和你成了無話不說的好朋友，從此我們的友誼之花就迎著朝陽慢慢的綻放了。
記得有一次，我們相約去登山，走到半山腰，我不小心被鋒利的石頭割到了腿，你便撕下了裙腳，小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的'裙子�。∧菚r(shí)我的眼睛濕潤了，多么深厚的友誼，我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像一對親密的姐妹花。
友情如花，讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花，讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
寫友誼的作文 篇2
友誼如花，讓你的人生鮮艷美麗；友誼如茶，讓你的人生清甜滋潤；友誼如火，讓你的人生熱烈溫暖。-----題記
在我平凡的人生中，最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見，每當(dāng)想起她，眼前就會浮現(xiàn)她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的眼睛，修長的濃眉，精致的臉蛋，還有一對可愛的小酒窩，綻開時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí)，一排排糯米般的牙齒就會顯露出來，炫白炫白的，可愛極了。打開記憶之門，我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
患難之交
一天傍晚，天空閃耀著金色的光芒，輝煌而又美麗，這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來到學(xué)校的操場上時(shí)，她正在和別的`同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四腳朝天”這個詞形容一點(diǎn)兒不過分。見狀，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�。只見她咬著牙，皺著眉，很痛苦，似乎也很生氣，眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來，怒氣沖沖地朝大家喊：“笑什么笑，我摔在地上有這么好笑嗎！”我的臉頓時(shí)羞紅了，“是呀，為什么把快樂建立在別人的痛苦之上？我們是否太淺薄無聊了？”想到這里，我馬上對她道歉：“對不起，是我們不對，你摔疼了吧？”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒氣消了些，轉(zhuǎn)過頭對我說：“秀英，還是你心眼好，有同情心。我們兩個做朋友吧！”
從此，她和我就成了一對非常要好的朋友，形影不離；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我們兩個互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵。
寫友誼的作文 篇3
剛過去的這一個烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來從未收獲過的，也從未得到過的友誼。交朋友，也許只要說一句謝謝，或問候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒帶有虛假成分的友誼。
四個月前……
星期一下課時(shí)，我頭暈?zāi)垦＃蟹N想吐的感覺，同桌王熙見我這個樣子，便關(guān)切的問我：“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣，離開了教室，我想我是不是說得太過分，傷了她的心了，正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí)，班主任走了進(jìn)來，她走到我身邊，溫柔地對我說：“林青，你要堅(jiān)持不住就先回家吧。”看著站在門口的王熙，我一下子意識到王熙的.用意。我對她笑了笑，表示對她的歉意。
在家里休息的幾天里，我總琢磨著怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時(shí)，直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí)，班主任的臉上露出憂慮的神情，仿佛有什么不順心的事情，班主任嚴(yán)肅地對我們說：“就在昨天放學(xué)的時(shí)候，王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜�，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，那我來選一位同學(xué)吧�！闭f完，班里鴉雀無聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地?cái)[弄筆，像我這種不善于語言交流，孤僻的人，毫無疑問，不可能是我。突然，一個熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí)，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說：“林青，老師希望你把我這次機(jī)會，學(xué)會主動一些……”回到教室，幾個男生就開始起哄：“喲，別把人成績補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào)，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習(xí)慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。
回到家，媽媽聽到這個消息，也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里，心中無限遐想，無比激動，也無比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后，我來到了王熙的家里，我一按門鈴，王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大，不算華麗，不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重，但是要把傷養(yǎng)好，也得一兩個星期，可是王熙卻十分倔強(qiáng)，硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過，不管什么時(shí)候，王熙的嘴角總是微微上揚(yáng)，使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響，見到我，王熙忙讓我坐下。王熙說：“林青，昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí)，我可高興了，那開始吧，我會認(rèn)真聽的�！甭犃怂脑�，我臉紅耳熱，居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了，天色也灰暗了起來，我告別了王熙，回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里，我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠(yuǎn)離了那個總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙，和她一起聊天時(shí)，她總是會逗笑我，遇到不順心的事時(shí)，她的話總溫暖人心。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多么長久，不管分別多少個春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠(yuǎn)的朋友!
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