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【精選】我收獲了友誼作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。
這個(gè)明浩,是班里有名的“蝸!薄K,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話(huà)也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的`卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書(shū),喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書(shū),連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話(huà)也知道對(duì)方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
我收獲了友誼作文 篇2
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?
這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的',但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。
這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了!
我從教室出來(lái),看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文 篇3
樹(shù)木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識(shí),還收獲了友誼。
還記得那次,三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。我們?cè)缫咽切判陌俦,躍躍欲試了,可王老師還在再三強(qiáng)調(diào):要到終點(diǎn)時(shí)要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,不過(guò)我反到在老師的叮嚀中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)。
比賽終于在一聲哨音下拉開(kāi)了序幕!昂茫『!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵(lì)著來(lái)去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來(lái)越有自信。不知不覺(jué)中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣(mài)力,幾乎和我們不相上下。
到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因?yàn)槲议_(kāi)始太賣(mài)力了,所以才會(huì)漸漸地感覺(jué)沒(méi)有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來(lái),啊,是我的同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑!我被這濃濃的友誼之情所打動(dòng)了,淚水和汗水融和成一股無(wú)形的力量,把我推向終點(diǎn),推到了朋友的`身邊。
此時(shí)的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來(lái)。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺(jué)很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
播種友誼之樹(shù),收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
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