我們的友誼作文

時(shí)間:2023-06-11 16:39:33 友誼作文 我要投稿

精選我們的友誼作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的友誼作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們的友誼作文匯編八篇

我們的友誼作文 篇1

  友誼是美好的,它能改變一個(gè)人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。而我覺得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。

  那是一個(gè)天氣晴朗,充滿生機(jī)的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)備去瀏陽那個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。到了宿舍,同學(xué)們?nèi)宄扇,歡聲笑語地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥,無拘無束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對這個(gè)美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的`前頭,飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時(shí)光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無憂無慮十分歡快。但是就在這時(shí),大家意想不到的危機(jī)來了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責(zé)道:“誰叫你們玩的?給我圍著操場蛙跳五圈,沒跳完不許吃飯!”而就這時(shí),我低著頭站了出來說:“教官你責(zé)罰我吧!是我先帶頭的!薄安,這不能怪你,我們也有責(zé)任”大伙說完,便埋頭開始蛙跳,大家沒有人抱怨教官的懲罰,也沒有人埋怨我。到了第三圈,我實(shí)在累得不行了。這時(shí),他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天,伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng),讓我整個(gè)人變得神清氣爽。

  炎熱的夏天,我卻因?yàn)檫@件事情感受到了清涼;因?yàn)橛心銈冏屛腋袆?dòng),因?yàn)橛心銈冏屛艺媲械馗惺艿搅藘?nèi)心的情感,因?yàn)橛心銈冏屛抑懒苏嬲挠颜x是什么樣子的。

我們的友誼作文 篇2

  記得那時(shí)20xx年的夏天,8歲的我剛剛從老家來到新疆,到了店里,第一個(gè)認(rèn)識的朋友是你——JRY,你們家的店緊鄰我們家的店,你帶我出去玩,告訴我好多有趣的事。

  在小學(xué)的生活當(dāng)中,我更加堅(jiān)信你就是我這一輩子最好的朋友,因?yàn)槟阕屛叶冗^了很多在我看來過不去的難題。在不知不覺中,你小學(xué)畢業(yè)了,到了初中,你又有了的朋友,而小學(xué)的我和你一起玩的時(shí)間又減少了,因此,只要你一有時(shí)間,我便去你家的店里去找你玩。寫到這里,我的腦海中又浮現(xiàn)出了我們一起玩電腦游戲時(shí)的情景:當(dāng)我們輸了的時(shí)候,便一起責(zé)怪對方,而贏了的時(shí)候,便只是小小的歡呼一下,接著投入下一關(guān)的“戰(zhàn)斗”。

  在我也小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,我的姐姐從老家不遠(yuǎn)千里的來看我,我有三年都沒和姐姐相見了,因此和她天天的膩在一起,而忽略了你,對于我的這樣,你不但沒有生氣,而且還和往常一樣的和我一起玩。

  不管是小學(xué)還是初中,如果是夏天,午睡時(shí)的我,都是讓你來喊我一塊走的,而你,每次都不會爽約,會按時(shí)來叫我。

  到了初中,因?yàn)閯傞_始不適應(yīng)初中的生活,而在這個(gè)中學(xué),我唯一的朋友便是你,所以有時(shí)下午放學(xué),我會去你們那時(shí)所在的綜合樓去等你,所以有時(shí)回家就好晚的,免不了要挨爸媽的一頓罵,所以就只等了你幾次就沒有再去等你了,而中午我們還是一起去上學(xué)。

  一年過去了,我升到了初二,你也到了初三,而我中午不管是放學(xué)還是上學(xué)都要去等你,有時(shí)下午放學(xué)也會去等你,時(shí)間一長,你們班的同學(xué)都認(rèn)識我了,有的甚至我一站在你們班門口,就喊:“JRY,有人來找你了”比如:LYY。走在路上,我會和你聊我們班的有趣的事,讓我不開心的事。你總是靜靜地聽著,有時(shí)給我出出主意,有時(shí)也會替我打抱不平。我的心中你和我的姐姐一樣重要,因此我覺得你和我的姐姐是一樣的,都是上天派來陪我、照顧我的。有時(shí),我真的覺得你是我的姐姐,所以,有時(shí)我會喊你一聲“瑞姐”

  時(shí)間就是這么的調(diào)皮,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在的你快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)壓力儼然增大,所以我們一起玩的時(shí)間也少了。雖然你還有一百多天就要中考了,可你還是那么的愛笑。在回家的路上,你和馬夢琪會被我整得好無奈,可是你們不會沖著我發(fā)脾氣,不會怪我,更不會不理我。于是,我便可以肆無忌憚的和你們開玩笑,在你們的面前,我才能真正的.做回我自己,才能真正的放開自己,才能真正的不用再怕有人說我了。我好喜歡看你的笑,因?yàn)槲业牟挥淇鞎谒查g被你的笑容所抹殺。記得我給你說過,我好喜歡看你和MMQ被我整的無奈時(shí)的笑容。

  在今年的夏天,你將會坐在中考的考場上,面對人生的第一次選擇,而我,在今年的夏天,也會步入初三的教室,埋頭苦學(xué)。中考過后的你,將不會再有很多的空余時(shí)間來陪我一起玩,所以,我分外珍惜我們這剩下的一百多天的時(shí)間。那天你告訴我,等你中考過后,我們一起出去玩,我答應(yīng)了。

  在這所中學(xué),你又讓我額外認(rèn)識了四個(gè)好朋友,她們分別是DYJ、DJD、MMQ和LLY,因此,我很感謝你

  朋友,我希望你可以做我一輩子的好朋友和好姐妹,希望我們的友誼可以一輩子保存。

我們的友誼作文 篇3

  最美不是下雨天,是我們一起躲過的屋檐!}記

  “你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼,誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝,聽起來好疏遠(yuǎn),誰再和我說謝謝,我就把誰的巧克力/烤腸全吃光!”

  四個(gè)人,四句話,同維護(hù)一段友誼。

  是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過的日子?是否還記得那天,我們在一起抱頭痛哭的'時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?

  時(shí)間會過去,但我相信我們的友誼會被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。

  四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

  我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚!拔要(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋娺^初2的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見過初2的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒什么不可能。

  我們在一塊打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。

  愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。

  ——致閨蜜

我們的友誼作文 篇4

  時(shí)代在變化,人類在進(jìn)步,F(xiàn)在越來越多的資源都可以共享,隨處可見的共享單車,共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代,而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗(yàn)來感受共享所帶來的樂趣。

  我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著思考著,到底什么叫做共享,我們又可以共享些什么呢?突然,我猛地站起來,興奮地對大家說:“伙伴們,我們可以開一個(gè)屬于我們的共享書屋啊,可以把自己的舊書新書一同拿過來!笨捎腥司蛽u了搖頭,沮喪地說:“這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò),可是我們開在哪里呢?”于是,我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí),路過的爸爸正好聽到了我們的討論,提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個(gè)極好的消息后,我們迫不及待地開動(dòng)起來了。

  當(dāng)看到舊車庫的臟亂不堪后,我們并沒有放棄,而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把,我拿起了抹布,其他的伙伴拿起了掃帚,雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來,但我們每個(gè)人都樂在其中。

  經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出,我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”,每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù),有的寫墻上的標(biāo)題語,有的在墻上畫畫,有的釘書架,還有的.收集書本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。

  收到任務(wù)后,我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準(zhǔn)備了一塊直徑達(dá)到1、5米的硬紙板,小心翼翼地上了一層底色后,我心想:既然它是一塊牌匾,那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷,缺一不可。于是,我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個(gè)大字,又在兩旁畫了點(diǎn)書和星星作為點(diǎn)綴,待我把做好的牌匾拿過去的時(shí)候,看見大家也都準(zhǔn)備完畢,可是卻少了一個(gè)人,咦,爸爸去哪了?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸抱著一個(gè)神秘的黑色袋子過來了,唉,這是什么啊?當(dāng)我急匆匆地拆開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準(zhǔn)備的榻榻米和彩燈。太棒了,簡直完美!經(jīng)過半天的時(shí)間,我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。

  在這之后面日子里,不管晴天雨天,我只要一有空就會去我們共同打造的友誼書屋,其他伙伴們也會不約而同地前去,一同暢游在書的海洋中,樂不思蜀。

  這是一個(gè)多么美好的共享書屋!我愛我們的“共享友誼書屋”,我愛共享時(shí)代!

我們的友誼作文 篇5

  開學(xué)那天,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天,班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了,為了表明態(tài)度,我在桌子中間畫了一條“三八線”,還替告他:不許過線,否則吃我的“手肘燉肉”。

  開始還好好的,可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天,課堂討論時(shí),他的胳膊肘過了“三八線”,我大聲喊道:“美國開始侵略了!”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾!”同學(xué)們都肴著我倆,真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里,我多次警告他:“如果你再過界的話,我就給你扔地上去!”結(jié)果有一天,我真的拿起他的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒有說話。

  一次數(shù)學(xué)考試,需要用圓規(guī)畫圓,可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的.圓規(guī)被他的胳膊肘頂著,慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦?給他扔地上?可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼,他埋著頭專心做題,好像根本沒發(fā)現(xiàn),于是,我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……

  交完卷子回到座位上,他漫不經(jīng)心地說:“這次怎么不說我侵略了?”啊,原來他是故意幫我的!我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué),我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信,這條不復(fù)存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

我們的友誼作文 篇6

  花開,必有花落。不必可惜,不必傷感,那是必然的結(jié)果。

  我們也從陌生人變成了朋友,也會再由朋友變成陌生人。不必心痛,因?yàn)槲覀兊倪^程是美好的。

  誰不曾年少過?誰不曾有過朋友?誰不曾被朋友傷過?

  這都是人生必然經(jīng)歷的,我們不需要故意的逃避,因?yàn)槲覀兛傄ッ鎸。我?jiān)信,年少時(shí)的經(jīng)歷,將是你一生最珍貴的。

  認(rèn)識你的那個(gè)秋天,是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的'心里,我想我將永遠(yuǎn)無法忘記。你的微笑,讓我的心里投進(jìn)了一束陽光,溫暖了我。我們也慢慢相識,相知。成為了最好的朋友,成為了對方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn),總會有不可原諒的事。

  那一天,我們就此各奔東西,誰也不記得誰。或許,再次相遇,我們連對方的名字都會忘記?墒,我們在一起的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)不會改變,不會忘記。

  我會記得,在我最美的時(shí)光中有一個(gè)你。一個(gè)愛笑,愛哭,愛玩,愛鬧的你。我不要忘,也不能忘。我也要你永遠(yuǎn)記的,你有一個(gè)好朋友就是我。我們之間的事,要永遠(yuǎn)記錄在我們的青春里。

  我們的友誼之花曾開過,很大很大。掉落的花瓣,也很美很美。

我們的友誼作文 篇7

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己好像什么都不如你,我開始嫉妒你了,不再與你說話,不再跟你一起吃飯,我發(fā)誓,除非超越你,不然我一定不會再跟你站在一起的.。

  但那樣的日子我過得十分痛苦,心里一下子像沒有了寄托,很空虛,無助,我偷偷地瞄了瞄你,你好像也一臉愁容,我才發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,我不過是找最親近的你發(fā)脾氣而已。

  “對不起,昨天是我在發(fā)神經(jīng),請你再跟我做朋友。”我鞠了一個(gè)90度的躬,算是正式的道歉了。

  “你很傻啊,以后不準(zhǔn)再這樣了。”你是笑著這樣跟我說的。

  “恩!蔽彝瑯有χ卮。

  就這樣,我們算是吵架了一天。

我們的友誼作文 篇8

  每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都會一個(gè)人來陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星!蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。

  我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”,蘇姐呢,經(jīng)常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。

  我們同身為班長,一直都是在競爭中合作,在合作中競爭。無論是什么事情,我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好,但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂,也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時(shí),我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠的安慰。

  我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我,不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙,并且對我說她忘記了我拜托她的'事;我的后桌告訴我,她想給我寫一些提示,而實(shí)在不會寫;監(jiān)督班長也告訴我她不會寫,后來卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候,她一口答應(yīng)了,但是現(xiàn)在要值周,中午再幫我寫。中午的時(shí)候,她給我一張紙條,上面寫著:

  “童年像一支歌,充實(shí)著我;童年像一首詩,感染著我;童年像變色龍變色一樣,時(shí)時(shí)刻刻在變化,時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時(shí)光,我要去把它當(dāng)做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個(gè)個(gè)字而涌起一股暖流,這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會忘記的。

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)上五年級下學(xué)期了,學(xué)生的活動(dòng),再加上評選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號,而在爭取的過程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評選的稿,那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的,而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上,她寫了,我也寫了。

  我們在快樂中成長著,而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。

  我們是真正的好朋友,我們是公認(rèn)的好朋友。那么,讓我們用所有不朽的回憶來促進(jìn)我們的友誼!

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