友誼的作文

友誼的作文（集錦15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文1

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的.朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴(lài)，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴(lài)還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的�！�

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門(mén)外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。

友誼的作文2

　　在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯�病在家修養(yǎng)好幾天，病好，她來(lái)到學(xué)校，我在課堂上瞧她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌?功課而煩惱。

　　下課，我看著她的樣子，便萌生一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給她，她聽(tīng)懂就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)。到期末考試的時(shí)候，她取得優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。

　　當(dāng)然在生活中，她也給我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)象，畫(huà)擦，擦畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)象，并且還告訴我畫(huà)動(dòng)物的技巧。

　　還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。

　　在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。

友誼的作文3

　　人世間的感情有千萬(wàn)種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽(yáng)的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發(fā)著春意，使我終生難忘。

　　記得那是去年冬天的一個(gè)下午，我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒(méi)戴，只穿了一件薄薄的'校服。

　　突然，一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時(shí)，康婷走了過(guò)來(lái)，低下頭，關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了？”，我有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”�？垫孟仁倾读算�，然后，毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時(shí)，我感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　此時(shí)此刻，我什么也說(shuō)不出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雪啊，請(qǐng)不要下的這么大，別打濕了我親愛(ài)的朋友；天啊，請(qǐng)不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞�！�

　　在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

　　我最珍惜的是朋友之間的友誼，因?yàn)檫@份感情像一盞心燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

友誼的作文4

　　在我的記憶當(dāng)中，我的友誼大致分為三種，一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼，一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的一種，就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。

　　離別

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng)，我才不會(huì)到這兒來(lái)呢�！耙�是出去有什么新的體會(huì)也說(shuō)不定呀，還是出去走走吧�！卑职值脑�(huà)此刻在我的腦中浮現(xiàn)，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。

　　同班去的`兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了，我和她們站在一起聊天，等待著校車(chē)。在車(chē)來(lái)了之后，我們紛紛上車(chē)，在座位上坐下，看著窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，原來(lái)和父母分別是這樣的感受，那么地痛苦。

　　汽車(chē)在馬路上緩緩行駛，路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前，

友誼的作文5

　　對(duì)人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的，你如果失去了就不會(huì)再來(lái)，友誼表現(xiàn)出我對(duì)你的真誠(chéng)，對(duì)你的喜歡。

　　今天晚上，剛上完電子琴，媽媽就帶我去吃飯，我高興極了，連蹦帶跳上了車(chē)，我和楊楊碰了面，咱倆一邊吃飯一邊喝飲料，可高興了，我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚(yú)》等。特別是走樓梯，連服務(wù)員也跟著玩，這樣畫(huà)面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了，她總是先出剪子，后出刨子，我也跟著后面先出錘子，后出剪子，所以我?guī)缀蹩偸勤A�，F(xiàn)在我倆距離差一大節(jié)，我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先，接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏，她不服氣，跟著后面打我，我當(dāng)然不會(huì)被打倒，嘻嘻！一會(huì)兒我倆一下子喝了兩瓶飲料，可把我們脹死了。

　　散了，我和楊楊在路上走著，我們來(lái)到了商之都，還沒(méi)上去，媽媽就要帶我回家了，楊楊拉著我的.手不放，要我去她家玩，可天已經(jīng)很晚了，楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里，其實(shí)我很愿意。一會(huì)兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話(huà)才離開(kāi)。我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

友誼的作文6

　　小馨和姍姍是一對(duì)好朋友，是一對(duì)形影不離的一對(duì)非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的很高興的時(shí)候，小馨的媽媽回來(lái)了，而且還給小馨帶了個(gè)禮物，是一個(gè)很漂亮的洋娃娃，會(huì)唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說(shuō)：“小馨，這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說(shuō)：“不！不行！這個(gè)是我的.！”姍姍聽(tīng)了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來(lái)找她好幾次，可是姍姍就是鎖著門(mén)不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。

　　過(guò)了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨(dú)只有姍姍沒(méi)去。后來(lái)，姍姍的媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信，說(shuō)那是小馨給的，姍姍一聽(tīng)到這句話(huà)，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說(shuō)下，在勉強(qiáng)肯看。姍姍打了開(kāi)了看見(jiàn)禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃，只不過(guò)這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開(kāi)了信，上面寫(xiě)著：

　　“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補(bǔ)償一下。上次拿給我之所以不送你，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那個(gè)的衣服已經(jīng)有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買(mǎi)一個(gè)更好的送給你，但是你已經(jīng)走了，而且后來(lái)你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”

　　姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒(méi)有后悔藥的！

友誼的作文7

　　友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話(huà)線(xiàn)，連接了電話(huà)兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的.友誼。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛�區(qū)的車(chē)庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝�，不一�?huì)兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿(mǎn)了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，而她們家也搬走了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對(duì)她充滿(mǎn)了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō)，你很快會(huì)有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì)獲得快樂(lè)與放松，因?yàn)檎嬲�的友誼就是快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔(dān)。

友誼的作文8

　　“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩�！苯裉�，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　小東不理小李，去找小劉玩，連一句話(huà)都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi)，有時(shí)甚至鼻孔朝天。

　　小李也不理小東了。本是同桌的他們因?yàn)轸[了矛盾，小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著了，他頭也不回，直沖班級(jí)。疼得小東直咧嘴，后來(lái)一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長(zhǎng)眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開(kāi)！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的走了，只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

　　第二天，當(dāng)小東一瘸一拐的拖著受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個(gè)小李，真不把我當(dāng)朋友了？這一天，他們還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　過(guò)了幾個(gè)月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的'兩人配合默契，為球隊(duì)贏得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后，小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車(chē)壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車(chē)。小李說(shuō)：“小東，對(duì)不起！這段時(shí)間我態(tài)度不好！”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好兄弟，對(duì)吧！”于是兩人一起迎著夕陽(yáng)回家了。

　　生活中你和他人可能只差一個(gè)“對(duì)不起”三個(gè)字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。

友誼的作文9

　　友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符，沒(méi)有友誼生命就會(huì)變得無(wú)味，心靈就會(huì)變得荒蕪……

　　夏天，我無(wú)聊的在家看電視，忽聽(tīng)得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來(lái)是我的好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓。“你這段時(shí)間你到底去哪兒了？我都想死你了。”“你個(gè)大男孩說(shuō)這種話(huà)害不害羞，我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我?guī)У亩Y物�！彼�笑著說(shuō)。我看了一下，哇！原來(lái)是我一直想要的樂(lè)高積木。“我可是好不容易才回來(lái)的�！彼�說(shuō)完這句話(huà)又補(bǔ)充了一句：“其實(shí)這幾個(gè)月，我都在上海上學(xué)，以后只能一年來(lái)一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來(lái)的'，而且我明天就要回去了�！薄懊魈炀鸵�回去？”我說(shuō)�！笆堑��！�

　　我?guī)�他�?lái)到我們的教室，突然回憶起一件事。四年級(jí)時(shí)，有一次我路過(guò)辦公室，有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的，我正疑惑不解時(shí)，他給我使了個(gè)眼色，并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問(wèn)他后不后悔，他就說(shuō)：“為了朋友，無(wú)悔�！庇谑俏覀儌z便成了好朋友。

　　轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，晴又要回去了。我對(duì)他說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然我們要一年后才能見(jiàn)面，但我們的友誼永不消逝。

友誼的作文10

　　“筱杭，你怎么了?我在學(xué)�？上肽懔�。”這兩句來(lái)自同學(xué)的問(wèn)候，一直在我耳邊回蕩。

　　雖然大家認(rèn)為在小孩子中間友誼是不牢固的，但我覺(jué)得友誼卻在我和她之間實(shí)實(shí)在在的存在著。記得那是在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了，那一次我發(fā)燒請(qǐng)假在家休息，到了半夜竟然接到了來(lái)自同學(xué)的電話(huà)，電話(huà)里流淌著兩句她對(duì)我關(guān)心的'溫柔的話(huà)語(yǔ)�！绑愫迹�你怎么了?我在學(xué)�？上肽懔恕！甭�(tīng)了她的話(huà)，我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌�！拔疫�好，我也很想你�！本褪沁@樣的一問(wèn)一答，就能讓我一生難以忘懷。那時(shí)我燒的很重，接到她的電話(huà)，我就像是一只生病的小鳥(niǎo)，只因?yàn)橐痪鋪?lái)自朋友的問(wèn)候，就又能展翅高飛了，這可能就是友誼的力量吧!當(dāng)掛掉電話(huà)以后，我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)，就可以讓一個(gè)人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來(lái)，我想也許這幾句就叫做“友誼”。

　　以前，我覺(jué)得同學(xué)之間只是一起玩得很開(kāi)心，現(xiàn)在我知道，原來(lái)友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺(jué)傳遞下去。最后，我要大聲地吶喊：“友誼萬(wàn)歲!”

友誼的作文11

　　友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè)曲，是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機(jī)緣，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說(shuō)，一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應(yīng)是純而淡的。

　　古往今來(lái)，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢(qián)之交，它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上，魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面，在常人看來(lái)，他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗�、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬(wàn)物的源頭，它無(wú)雜質(zhì)，無(wú)污物，它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無(wú)遮掩的，實(shí)而不華的，絕不虛偽的。

　　我也有許多朋友，即使我們不是經(jīng)常在一起，但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們回伸出援手，快樂(lè)的`時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說(shuō)地，一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋，這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。

　　友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。

　　就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧！

友誼的作文12

　　朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢，一起來(lái)看看吧。

　　有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的`小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘?jiān)�碎屑的烏鴉，烏鴉對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢�姆抓緊頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉�—烏鴉。”烏鴉回答。

　　有一天，小麻雀哭泣地對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢�姆安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿�?jìng)�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì)看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著殘?jiān)�碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起�?lái)。

　　這件事被國(guó)王知道后，的第叫人做了三枚銀獎(jiǎng)?wù)�，上面分別刻著：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

　　通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財(cái)富。

友誼的作文13

　　三年級(jí)時(shí)的我，是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西，總是會(huì)沒(méi)有根據(jù)的懷疑身邊的朋友。

　　記得有一次，剛從文具店買(mǎi)了一枝鋼筆，剛用上。第二天，這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”！不見(jiàn)蹤影了。我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。到底哪兒去了呢？四處找了找，沒(méi)找著�，F(xiàn)在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正拿著和我一模一樣的`筆，奮筆疾書(shū)。

　　“叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前，鐵著臉問(wèn)她：“這筆哪兒來(lái)的！”也許是她的洞察力不夠敏銳，她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“新買(mǎi)的，好看嗎？”“你別裝了�！蔽腋�加生氣了，如果她喜歡，我可以送給她，可她怎么能偷呢�！斑@枝筆我也有，但現(xiàn)在沒(méi)了。你又剛好有了，天底下哪有這么巧的事！”蘇丹的笑意凝固在嘴角，“你懷疑我！”“不是懷疑，是確定！”她的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶�！拔覜](méi)有！”我不理她，徑直走到座位上。郁悶地度過(guò)了一個(gè)上午。

　　中午回到家，看見(jiàn)媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆，我錯(cuò)怪了她。

　　第二天，我鼓起勇氣，走到蘇丹面前，低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！鋼筆我已經(jīng)找到了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”“我沒(méi)怪你，真的！”我抬起頭，很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。

　　我們重歸于好，肩并肩在夕陽(yáng)的映照下留下了影子……

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言準(zhǔn)確，流暢，意境優(yōu)美，深遠(yuǎn)。

友誼的作文14

　　友誼讓人分享更多的快樂(lè)和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎？友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè)，一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè)。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂(lè)和幸福，還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。

　　當(dāng)朋友需要的時(shí)候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹(shù)立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習(xí)做這一切的同時(shí)，其實(shí)也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。

　　英國(guó)一位著名作家曾做過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法�！�

　　每個(gè)人都向往真誠(chéng)的.友誼，那么什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？

　　共同追求。中國(guó)有句古話(huà)，叫“同聲響應(yīng)，同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人，自然而然的相互呼應(yīng)，團(tuán)結(jié)在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。

友誼的作文15

　　友誼是一個(gè)十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂(lè)，是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的`橋梁，是填充與家長(zhǎng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，其中，我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

　　星期六的下午，剛吃完午飯的我，真想蹦到床上睡會(huì)兒覺(jué)，爸爸見(jiàn)了，立馬走過(guò)來(lái)，叫我起來(lái)做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)�？墒乾F(xiàn)在的我根本不想起來(lái)，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋，輕蔑地說(shuō)：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過(guò)我！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。

　　他見(jiàn)他的激將法成功了，便立馬將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上，選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！”

　　來(lái)就來(lái)！于是我很有氣勢(shì)地坐下來(lái)。但是，我猶如曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘，沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了：先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了，此時(shí)此刻，另外一輛車(chē)一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”啊！我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇，立馬用了“召集令”，招來(lái)了倆兒炮，來(lái)個(gè)前后呼應(yīng)，給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

　　他贏了后，對(duì)我說(shuō)：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續(xù)努力！”

　　爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵(lì)我。這就是友誼。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼的作文11-04

友誼作文02-13

友誼=作文11-24

友誼的作文09-12

友誼_作文09-02

友誼……作文01-11

“友誼”作文03-07