友誼的作文

友誼的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文1

　　友誼是什么？是朋友對(duì)你的問(wèn)候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂(lè)？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂(lè)。

　　有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書(shū)，我就開(kāi)始“褒電視粥”�？措娨�，看電視，還是看電視，哎，好無(wú)聊��！我多么希望辰能打電話(huà)來(lái)，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話(huà)鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來(lái)，會(huì)是辰嗎？大喜過(guò)望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái)，一溜煙地跑向座機(jī)，提起話(huà)柄。“喂，請(qǐng)問(wèn)是小雨家嗎？”電話(huà)的另一頭傳來(lái)了辰甜美的聲音�！俺�！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話(huà)另一頭聽(tīng)出了是我的聲音，便馬上挑明了“來(lái)意”。嗬，原來(lái)是向我請(qǐng)教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽(tīng)，辰很快就茅塞頓開(kāi)，聽(tīng)懂了我的講解。當(dāng)她就要說(shuō)拜拜，掛電話(huà)的時(shí)候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會(huì)，辰爽快地答應(yīng)了。我們?cè)陔娫?huà)里無(wú)話(huà)不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛(wèi)視了嗎？”。我們?cè)陔娫?huà)里愉快地交談著，由于旁邊沒(méi)有爸爸媽媽的限制，我們敞開(kāi)心扉，將我們之間的.秘密坦然相告，耳邊常常傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話(huà)粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了�！鞍莅荩　薄霸僖�(jiàn)！”我們的聊天在愉快中結(jié)束了。

　　這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒�，在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，在一起歡樂(lè)、悲傷。

　　友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無(wú)味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。

友誼的作文2

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對(duì)答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì)做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因?yàn)槿绻�考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機(jī)靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊。”然后，就只好埋頭做試卷了。當(dāng)然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計(jì)劃去小明家?guī)退�補(bǔ)課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子。”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因?yàn)槟悴粫?huì)做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧。”聽(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對(duì)答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì)做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因?yàn)槿绻�考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的'卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機(jī)靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓螅�就只好埋頭做試卷了。當(dāng)然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計(jì)劃去小明家?guī)退�補(bǔ)課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因?yàn)槟悴粫?huì)做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

友誼的作文3

　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫(xiě)出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

　　去年夏天，在小學(xué)的課堂上，我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候，韓晴拿著她的小船，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽(tīng)了她的話(huà)，得意地說(shuō)：“好啊！你拿吧�！昂登榱w慕地拿起來(lái)看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛(ài)的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來(lái)，生氣地對(duì)她喊道：”你……你……你一定是故意的`�！罢f(shuō)罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對(duì)我淡淡地說(shuō)：”是，我錯(cuò)了，但我不是故意的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。

　　一天，兩天……許多天過(guò)去了，韓晴一直沒(méi)有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對(duì)她的了解，你真的覺(jué)得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個(gè)媽媽能理解，但是，你的反應(yīng)是不是太過(guò)分了呢？晴晴的心理，應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補(bǔ)�！蔽蚁肓擞窒耄�的確是我錯(cuò)了。

　　放學(xué)后，我拿著我新做的“友誼號(hào)”去了韓晴家。

　　打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說(shuō)，什么都沒(méi)有解釋?zhuān)�就自然而然地在一起�?xiě)作業(yè)，玩，看電視，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快一樣。

　　后來(lái)，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實(shí)，我沒(méi)有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。

　　友情——一種買(mǎi)不到的珍貴禮物。

友誼的作文4

　　你說(shuō)過(guò)，我們是最好的朋友 。對(duì)不起，我反悔了。

　　西西看著桐離去的身影，眼淚又流了下來(lái)。

　　桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子？ 桐的媽媽問(wèn)， 沒(méi)怎么，就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。 是和西西吧，這個(gè)女孩多好呀，你去和她道個(gè)歉，不就完了嗎，再說(shuō)你們

　　憑什么我和她道歉！我就不！ 媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，桐就留下了這句話(huà)，摔門(mén)而去。

　　花園的秋千上，坐著一個(gè)女孩，是西西，花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，因?yàn)橥┊吘故撬�最好的朋友，可是現(xiàn)在，桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢？

　　桐出了家門(mén)后，走著走著，竟然不由自主的走到了花園，天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影，是西西，桐只好躲起來(lái)， 怎么？她哭了，反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友，哭就哭吧，我不管 桐逞強(qiáng)的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去， 自己還再把她當(dāng)做朋友嗎？為什么會(huì)這樣，我干嘛要哭？ 西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來(lái)

　　記憶開(kāi)始倒退，一幕幕重新回到那一天。

　　我去值日了！你先等等我哦！我回來(lái)后，別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。 好，你去吧！ 這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友，但是在桐值日回來(lái)的以后，一切就全變了，西西并沒(méi)有等她，而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她，結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，從此，班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

　　可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢？只有西西一個(gè)人知道，但是西西明白，現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信，肯定認(rèn)為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

　　桐不知道是怎么了，現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話(huà)，但是桐不知道，她自己在做這件事時(shí)，讓西西的心受了多大的'傷害呀。

　　這段逝去的友情，不僅在她們的身上發(fā)生過(guò)，在我們，你們的身上，都發(fā)生過(guò)，每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨

友誼的作文5

　　有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛(ài)。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開(kāi)玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友�?/p>

　　在暑假，我們?cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫(xiě)詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴(lài)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話(huà)了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì)這么快分開(kāi)……

　　那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書(shū)上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話(huà)，她依然幽默的對(duì)我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō)：‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘竹兒，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我和云兒的.友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友誼。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。

　　如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友誼的開(kāi)始!

友誼的作文6

　　每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài)，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài)，來(lái)自父母的.關(guān)愛(ài)，來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài)，甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。

　　那時(shí)，我才三年級(jí)，我們兩個(gè)都是午托生，并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里，我們并沒(méi)有什么交往，但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí)，我比較文靜，而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床，她就把她滿(mǎn)兜的零食拿了出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“趕緊收起來(lái)，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒(méi)有答應(yīng)她，但我們的友誼卻從此開(kāi)始。

　　我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請(qǐng)你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”，讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。

　　那天，語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃，包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候，同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，趕緊問(wèn)她，她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子，我邊寫(xiě)邊對(duì)她說(shuō)：“你先走吧，我還得一會(huì)兒呢�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事，我等你�！蔽冶凰�感動(dòng)了，加快了速度……

　　朋友之間就應(yīng)該互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂(lè)，有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō)，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!

友誼的作文7

　　友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)征滿(mǎn)帆船。友誼不是感情的`投資，不需要股息和分紅。

　　具專(zhuān)家研究，在人的一生中大約遇見(jiàn)的人有2365萬(wàn)人，但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在朋友的離別的時(shí)候?qū)懴铝诉@首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼，有多少人懂得這個(gè)詞的含義？很多人會(huì)說(shuō)：“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊�！边@句話(huà)沒(méi)錯(cuò)，但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認(rèn)為友誼就是你考試成績(jī)考差了，他會(huì)在一邊鼓勵(lì)你，一邊逗你笑；你抬水的時(shí)候看見(jiàn)你累了，便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿(mǎn)一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見(jiàn)你給人欺負(fù)，會(huì)立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)都沒(méi)退縮過(guò)的人。友誼不是那些看見(jiàn)你成績(jī)考差了，他在那滋滋自樂(lè)，也不是那些看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負(fù)了，他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是？

　　塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)，他說(shuō)：“在背后稱(chēng)贊我們的人，就是我們的良友。”這句話(huà)我很喜歡。畢竟能稱(chēng)贊你的人不多，因?yàn)榉Q(chēng)贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠(yuǎn)的不要放開(kāi)我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過(guò)：“一生得一已知足矣”這句話(huà)道出了多少寂寞空虛的人心中的話(huà)啊。我們要的朋友和友誼不要數(shù)量，要的是質(zhì)量。

　　也許這世間有很多人對(duì)你虛情假意，但我們也要學(xué)會(huì)判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

友誼的作文8

　　友誼是一句問(wèn)候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫(huà)，美麗而動(dòng)人；友誼還是一場(chǎng)小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。

　　她性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。如果把她放在人群中，準(zhǔn)能找出她來(lái)。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。

　　賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩，但是我與她在一起并沒(méi)有覺(jué)得我跟她有什么不一樣，只是習(xí)慣不同罷了。

　　有一次，我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后，我們抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí)，喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃，積極地參與排練�？墒堑诙�次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因?yàn)檫@樣，團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說(shuō)：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺(tái)詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒(méi)說(shuō)什么，對(duì)著鏡子繼續(xù)練習(xí)。

　　后面排練時(shí)，那個(gè)團(tuán)員又開(kāi)始說(shuō)：“天天來(lái)，天天來(lái)，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時(shí)，賽雅提站了出來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了，是不是你的.臺(tái)詞太多記不�。坎蝗�，我們?cè)俑囊桓摹Ｔ蹅冞�是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫(xiě)好了，那半途而廢又有什么意思？”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開(kāi)始背臺(tái)詞了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦，從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場(chǎng)的笑點(diǎn)，笑聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一波越過(guò)一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅(jiān)持，怎會(huì)有今天的收獲，所以，我們都說(shuō)她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢！

　　五十六個(gè)民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會(huì)讓我們的國(guó)家更繁榮強(qiáng)大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(zhǎng)！

友誼的作文9

　　每個(gè)人的心里都流淌著一首歌，他悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。在我的心里有友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，他有驕陽(yáng)一樣的火熱……青春年少的我時(shí)常吟唱這首歌，我的心潤(rùn)澤在友愛(ài)的溫情里，洋溢著如春的燦爛……

　　君子之交淡如水

　　窗外，雨還在下著，玻璃上的水霧讓我的心更加迷離。雖然滾燙的淚水砸在地面，我的心中還蕩漾這久久拂不去的溫暖……

　　桌面上的文具有序的擺放著，唯獨(dú)那張不堪忍睹的試卷孤獨(dú)的躺在角落里，那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我的心一陣緊縮，心痛不可遏制的涌上心頭……一陣輕輕的敲門(mén)聲響起，回頭一看，是我的好朋友小芳，她溫柔的將雙手搭在我的肩上，“你一定會(huì)成功的，我相信你……”她清涼的眸子深深的盯住我。沒(méi)有華麗的辭藻，只輕輕的一句，平淡如水的一句，我的心豁然平靜下來(lái)，溫暖剎那間攫住了我的心，一股力量油然而生。“我是最棒的`……”我心中暗暗下了決心。

　　友誼如綠葉，我們互相依偎，才能讓友情的大樹(shù)濃密成蔭。擁抱友誼，我感受到了溫暖的力量……

　　幽蘭般清雅怡人的友情

　　那悠揚(yáng)跳動(dòng)的音符，在死守悵然的心緒中，幻化成滿(mǎn)天飛舞的雪花，氤氳在十四歲的天空……

　　六月的一天，我機(jī)械的重復(fù)著上學(xué)前得準(zhǔn)備工作，踏著一成不變的步伐，我走進(jìn)了校園。一切平靜如水。放學(xué)的鈴聲是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，剛要起身回家，“生日快樂(lè)”，我耳邊想起了一陣銀鈴般的笑聲和祝福聲。驚異的回頭看，朋友們燦爛的臉龐映入眼簾。我恍然大悟，是的，今天是我的生日，可是我卻忘卻了。“你們……怎么……天哪，太感動(dòng)了”我?guī)缀跽Z(yǔ)無(wú)倫次了，“傻瓜，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日?一起來(lái)唱生日歌吧……”悠揚(yáng)的歌聲里，我的眼前模糊了，眼淚奪眶而出。我飛奔過(guò)去，給了他們每人一個(gè)擁抱。那個(gè)夜晚，就在這音符的跳動(dòng)下過(guò)的驚喜快樂(lè)。

　　友誼如顏料，我們互相搭配，才能調(diào)配出人間最動(dòng)人的風(fēng)景。擁抱友誼，我感受到醉人的溫情……

　　擁抱友誼，你將擁有自信，超越自我;擁抱友誼，你將擁有快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

友誼的作文10

　　友誼，是天地間最美好的情緣。——題記

　　時(shí)光的流逝，就像一道光的穿梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。它能沖淡我們的記憶，但卻不能沖淡我們的友誼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)上了初中，能在一起見(jiàn)面的時(shí)間少之又少，你住在“天南”，我住在“海北”。盡管如此，我始終都不會(huì)忘記我們之間的友誼。

　　還記得嗎？在小學(xué)時(shí)，我們是多么的團(tuán)結(jié)，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，僅僅有一次，我們居然吵了起來(lái)：在美術(shù)課上，老師教我們用木片坐飛機(jī)。放了學(xué)，我們拿著飛機(jī)就到公園里玩。正當(dāng)玩的盡興時(shí)，你的`手在空中一揮，正好拍到了我手上的木飛機(jī)。飛機(jī)直接來(lái)了個(gè)俯沖，撞到了地上，機(jī)翼和機(jī)身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我十分生氣，不管三七二十一，從你手上搶到木飛機(jī)就往地上摔。友誼的小船說(shuō)翻就翻。你也生氣起來(lái)：“你是故意的！”說(shuō)完就走了。我看著你的背影，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起地上的飛機(jī)殘片，背著書(shū)包回了家。一路上，我都在責(zé)怪自己：為什么要這樣做？明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子，對(duì)自己說(shuō)：“明天我就去找他道歉�！�

　　第二天，我早早地就來(lái)到學(xué)校，等待你的到來(lái)。沒(méi)想到，你居然也來(lái)得如此地早。要知道你以前都是很晚才來(lái)的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人�？墒俏覅s又猶豫了，萬(wàn)一他不和我和好怎么辦，我會(huì)很難堪的。昨天的勇氣到哪去了？最后，我終于鼓起了勇氣找他走去，心里十分忐忑不安�！班�！”我假裝不在意地說(shuō)，“我們和好吧，昨天……是我錯(cuò)了。”我低著頭，從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機(jī)遞給你。你笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好了，昨天我也有不對(duì)的地方。”說(shuō)完，你也從背后拿出一架木飛機(jī)和我交換。我們都開(kāi)心地笑了，我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后，我們之間的友誼更加堅(jiān)定，再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

　　每當(dāng)我想起了我們之間的友誼，就會(huì)想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn)，我們反而應(yīng)該感謝它，讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過(guò)這件事？

　　每當(dāng)我坐著發(fā)呆時(shí)；就會(huì)想起我們之間的友誼，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起打過(guò)球……這些，我都不會(huì)忘記。希望我們的友誼長(zhǎng)存！

友誼的作文11

　　從前那么純真的友誼，那么開(kāi)心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現(xiàn)如今變成無(wú)情的爭(zhēng)斗，為了種種事情，為了權(quán)利，曾經(jīng)的快樂(lè)于真情隨著突來(lái)的狂風(fēng)，飛逝……——題記

　　20xx年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個(gè)異�；顫姷呐�孩，留著一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個(gè)男孩嘛！盼很開(kāi)朗就因?yàn)榕蔚男愿�，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我，于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來(lái)越深，記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去，我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了，那天晚上盼問(wèn)我：“倩，要是我通過(guò)了復(fù)賽，而你沒(méi)有的話(huà)，那我也不去了”看著盼可愛(ài)的癟著嘴，我笑了，我說(shuō)盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結(jié)果是我們倆又再一次全過(guò)，就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好，退出了，盼和我都沒(méi)有哭，大家都很開(kāi)心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！

　　我最最開(kāi)朗的含，剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興，她漂亮，可愛(ài)，單純，從三年級(jí)就公認(rèn)為班花，是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢？含從前很聽(tīng)我的話(huà)，我說(shuō)什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的，無(wú)條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點(diǎn)，很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實(shí)可不是這樣，含，我最了解她，沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會(huì)跟我述說(shuō)，然后我也會(huì)勸含，幫含開(kāi)導(dǎo)。

　　時(shí)間把她們沖淡了，五年級(jí)，老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng)，我，盼，還有含都拿下了班里的`所以干部，含的變化很大很大，含現(xiàn)不在樂(lè)意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說(shuō)的話(huà)含也不當(dāng)回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最?lèi)?ài)的朋友，現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……

友誼的作文12

　　人人都會(huì)有一段令人難忘的記憶被埋藏在心靈深處。

　　曾記得在一本書(shū)上讀過(guò)一段話(huà)：友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；友誼是一鴻清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；友誼是一盞明燈，照亮了我們的人生。在我看來(lái)，友誼的力量就是這樣大。

　　在小學(xué)的時(shí)，我對(duì)友誼的概念根本不了解，只是覺(jué)得別人對(duì)我好，就是友誼。直到上初中后，認(rèn)識(shí)了他（她）們，我才懂得友誼的意義，是他（她）們讓我懂得了友誼的珍貴，但我卻身在福中不知福，根本不懂得珍惜，直到被調(diào)到現(xiàn)在這個(gè)班后，直到那些美好的時(shí)光成為回憶后，我才知道。

　　雖然我在原來(lái)那個(gè)班只呆了一年半的時(shí)間，但這一年半的時(shí)間讓我懂得了很多東西，也是我成年前最快樂(lè)美好的回憶。他（她）們那可愛(ài)的笑臉，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)的歡笑，在我哭泣難過(guò)，他（她）們奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心；在我困難時(shí)，他（她）們伸出過(guò)無(wú)私的手；在我孤獨(dú)時(shí)，他（她）們伴我同行；在我失敗時(shí)，他（她）們鼓勵(lì)我。這一切的一切，讓我永不忘懷。然而，這一切也像個(gè)夢(mèng)一樣，夢(mèng)一過(guò)而醒了，這一切就不存在了，現(xiàn)在這一切只能成為我的回憶了。它像一個(gè)陌路人匆匆地來(lái)，然而也匆匆地去，留下的只有深深烙在心里的背影。它們將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，也將成為我人生道路上一段難忘的.回憶，也是我人生道路上的一道遠(yuǎn)去的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　人家說(shuō)：“人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆�！笔前�，我們?cè)谌松�的道路上每走一步，友誼也會(huì)伴隨在我們左右，但也因?yàn)槭沁@樣，許多友誼也因此成為了我們美好的回憶，也成為了鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　回憶友誼，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。

　　回憶友誼，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

　　回憶友誼，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　朋友們，請(qǐng)珍惜友誼，別讓友誼成為永遠(yuǎn)的回憶時(shí)，才想著去珍惜它！

友誼的作文13

　　我羨慕兩人親昵的模樣；我歆慕兩個(gè)人打鬧嬉戲那蕩漾長(zhǎng)空的歡笑聲；我歆羨兩個(gè)人形影不離的溫馨……

　　懵懂的我不會(huì)珍惜友誼，讓友誼一次次從手心溜走，卻視若無(wú)睹。而如今我以長(zhǎng)大的我，對(duì)友誼的法卻是發(fā)生了翻天覆地的改變，我認(rèn)為友誼不僅僅彼此交接的兩個(gè)生命，還是棲憩于兩個(gè)身體的同一個(gè)靈魂。隨著時(shí)光的匆匆流逝，我也跟著成熟，對(duì)那友誼的認(rèn)識(shí)又多了一步。

　　友誼，確實(shí)簡(jiǎn)單，一句“愛(ài)”和幾天的如影隨行就可順利換來(lái)，可那是真誠(chéng)的友誼嗎？

　　社會(huì)，處處藏有玄機(jī)，或詭秘或驚愕，慫恿著人們?nèi)ヌ剿鳌＿@多么酷似友誼，它是多么令人捉摸不透，既那樣普通又那么深?yuàn)W。一個(gè)人有了友誼，心里的黑暗必然驅(qū)除，破天荒的傲視“貧窮”，笑對(duì)藍(lán)天，即使是飛揚(yáng)跋扈的人也會(huì)黯然淚下……

　　朱自清的《匆匆》把時(shí)間寫(xiě)得多么無(wú)情，但現(xiàn)實(shí)也是如此�？捎颜x呢？卻不像時(shí)間那樣在世界上匆匆的一溜達(dá)邊悄然離去。它是耐心地在人們的身邊靜靜地徘徊，默默地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，虔誠(chéng)的守護(hù)，很久很久……

　　友誼似松柏，在凌寒中顯得越蒼翠越頑強(qiáng)，似白云那樣純潔，似水晶那般無(wú)瑕，似藍(lán)寶石那樣深遂，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，金光閃耀。因此，我愛(ài)——愛(ài)友誼略帶冰冷而不乏馥香的秉性；愛(ài)友誼可迸發(fā)出炙熱的.火花，卻一點(diǎn)一不熱；愛(ài)友誼淳樸而使人陶醉的天真……

　　在縹緲虛無(wú)的世界，在千山萬(wàn)壑的世界，友誼似一顆啟明星，不一定明亮但總會(huì)發(fā)光。它總是閃爍著星光，為迷路的人指向通往彼岸的道路。而第一束晨曦剛照射來(lái)，它卻收起了自己的光芒。它，從不與太陽(yáng)爭(zhēng)光彩，這又是怎樣的精神呢？而時(shí)復(fù)一時(shí)，太陽(yáng)也收起熾熱的陽(yáng)光，與此同時(shí)，這顆啟明星卻開(kāi)始閃爍耀眼的光芒。這是一顆“不分晝夜”的啟明星啊！當(dāng)婉轉(zhuǎn)的歌再次奏起，當(dāng)記憶的流水再次潺潺的流，我的心扉已敞開(kāi)，由孤單轉(zhuǎn)為幸福，因?yàn)槲矣辛擞颜x，再也不用羨慕……

友誼的作文14

　　山可崩，地可裂，地球可以停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但是，我和王海倫的之間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽。

　　以前，在我們班誰(shuí)考100分，就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)本。正是因?yàn)檫@樣，我和王海倫之間發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)，也正因?yàn)檫@次爭(zhēng)執(zhí)使我們之間的友誼更深了一層。

　　四年級(jí)的一天，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我和王海倫都有信心考100分。我們考完一天后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。王海倫考了100分，而我，只得了99.5分，雖然只有0.5分之差，可他得了一個(gè)數(shù)學(xué)本和100分的榮譽(yù)，而我沒(méi)得上�？粗�他高興的樣子，我很生氣。心里想：神氣什么？不就考了100分嗎。雖然我當(dāng)時(shí)最好的朋友就是他了，但是當(dāng)時(shí)的嫉妒的心壓過(guò)了我們的友誼。

　　下課后，他找我說(shuō)話(huà)， 我并不理他。就這樣，我們就像陌生人一樣過(guò)了3天。他幾次找我說(shuō)話(huà)，我都拒絕了。

　　考試后的第四天，他有來(lái)找我說(shuō)：“你就聽(tīng)我說(shuō)這幾句話(huà)，好嗎？”看他著急的樣子我就答應(yīng)了，他說(shuō)：“我得了100分，你得了99.5分，試卷發(fā)下來(lái)以后，你不看看為什么錯(cuò)，只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分，我們總要分出勝負(fù)�！彼�說(shuō)著遞給了我一個(gè)數(shù)學(xué)本，接著說(shuō)：“這是老師給我的數(shù)學(xué)本，現(xiàn)在我把它給你，我得到的是100分的'榮譽(yù)，你得到的是獎(jiǎng)品�？梢粤税�？100分的榮譽(yù)不能變，我也只能這么做。”當(dāng)時(shí)我看著他，心里很難受半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。最后我說(shuō)出了一句話(huà)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣�！彼�笑了，我也跟著笑了，在笑里，我們說(shuō)出了沒(méi)有明說(shuō)的話(huà)。我說(shuō)：“這個(gè)數(shù)學(xué)本你拿走，我相信下回老師也會(huì)給我一個(gè)�！蓖鹾�倫說(shuō)：“好啊，我提前祝你成功。”之后，我們和好了，友誼更深了。

　　這就是我們的一件事，它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會(huì)發(fā)生吵架，但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根，烈火是燒不斷的，他經(jīng)歷地住風(fēng)吹雨打。

友誼的作文15

　　我的書(shū)柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒(méi)舍得扔掉，因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包，我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，找遍了書(shū)包的`每一個(gè)角落，就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情，同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我們班的班長(zhǎng)朝我走來(lái)，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書(shū)包，立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說(shuō)：“江浩，你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō)：“當(dāng)然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！苯�浩翻了翻書(shū)包，說(shuō)：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我不趕時(shí)間�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要遲到了，我對(duì)江浩說(shuō)：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評(píng)�！苯�浩皺著眉頭說(shuō)：“不，我寧愿被批評(píng)，也不愿班級(jí)被扣分�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了，嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門(mén)，班級(jí)沒(méi)有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說(shuō)：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了。”我把這條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里，一直沒(méi)有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

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