友誼的作文(經典)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文1
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂章上的兩個音符；沒有友誼，心靈就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
開學時，老師調了一下座位，我一見我的同桌，不禁嘆氣起來，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度，那是一個下著大雨的一天，我去送作業(yè)，可沒有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時他從一邊走了過來，我本以為他一定會嘲笑我的.，于是朝他瞟了一眼，接下來的一個舉動讓我十分震驚。
他將我拉了起來，拍了拍我身上的灰塵，還問我說：“你有沒有哪里疼呀？下次可要注意些呀�！甭犃诉@話，我不禁想起自己對他的不滿、嘲諷的態(tài)度。想著想著，我的臉漲得就像蘋果一樣紅，他看著我那紅彤彤的臉，又幽默地說了一句：“哎呀，看來我要打個電話了，我們學校竟然有珍貴的動物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著我；友誼像夏日里的風拂去我的憂傷；友誼像秋日的果實散發(fā)著香甜；友誼像冬日的陽光讓我溫暖。
友誼的作文2
我有一個好朋友，他叫秦雨林。我們是一年級時一起在操場上跑步認識的，從此以后，我們就形影不離，成了鐵哥們。
我們總是互相關心。有一次，我沒帶鉛筆，秦雨林就把他的.鉛筆借給我用。他上體育課沒帶跳繩，我就把自己的跳繩借給了他。我們也互相鼓勵。他考試沒考好，我去安慰他，還給他打氣。他很寬容。春游時，我偷吃了他的零食，他也會原諒我�？墒怯幸惶�，我們倆吵架了，之后誰也不愿意理誰。起因是我最心愛的筆不見了，我以為是他拿的，沒想到是我的同桌喜歡那支筆，拿去看了看，忘記還給我了。我知道是自己誤會秦雨林了，可是我不敢去向他道歉，我覺得很尷尬。過了幾天，我實在忍不住了，就去給他道歉，他很大度地原諒了我，我們倆又成了鐵哥們。
現(xiàn)在，我明白了，好朋友就是要互相關心，互相鼓勵，互相包容。只有這樣，友誼才可以持久！
友誼的作文3
友情，像雪。它悄聲無息的進入你的世界，它的克星是光和熱。光和熱的到來又使雪悄聲無息的離開你的世界。在你的.世界里，你會看著它，慢慢消失——直到沒有痕跡。就像從來沒有來過一樣，找不到蹤影。
友情，像一塊堅硬的金石。它是珍貴的，也是敲不碎的。除非，有人可以去破壞。否則，它永遠也不會無緣無故的破碎。
友情，像蒲公英。它是脆弱的，經不起折磨的。一個小小的風，都能把它吹散。不過，它的種子又會在新的地方生根。不久，又會建立起一個新的友情。它永遠都會載著自己的夢想飛翔。
友情的類型是不同的。你有友情嗎？你的友情是哪種呢？我呢？我究竟擁有過友情嗎？是友情已經離去？還是，友情就在我身邊？還是，友情根本沒有光顧過我？
友誼的作文4
一天小兔剛剛準備放學回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會有誰來幫我呢？等了半天也找不到一個人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時，烏龜看到了這一幕，他對小兔招招手，不慌不忙地追上去說：“小兔，別怕！我來幫你想辦法�！毙⊥米油Ｏ履_步轉過頭來，高傲地問：“你能有什么辦法��？”只見烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的'龜殼拿下來，用一根結實的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對小烏龜說：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺得你是個壞家伙，對你態(tài)度很不友善，沒想到你那么熱心，不和我計較，還幫助我。是我錯怪你了�！�
友誼的作文5
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來沒想過我們的友誼會如此長久。我們不僅是同學，還是好朋友。我們形影不離，無話不談，互相學習，以長補短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的'大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說，就怎么說，認真負責。我們有四年的友誼。但有時，友誼之懷也會裂，我們有時開玩笑，但都沒放到心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人。有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進出都是一個人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經常想：真誠的友誼是要經過考驗的吧。從此，我們更珍惜這份友誼。
真正的友誼，是冰雪透明，越冷團的越緊。真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點。
友誼的作文6
友誼，無處不在，但是你如果不細細留意，好好把握，你就可能感受不到。
有一天晚上，我生病了，渾身難受，咳得很厲害，。沒辦法，第二天只得向老師請病假。張辰依是我的同桌，她見我一天沒去上課，她猜想我肯定生病了。她放學回家后就主動打電話來問候我，并告訴我當天的作業(yè)和要修改的題目，使我及時完成了功課。
我病好了，又能與張辰依坐在一起上課了。我對張辰依說：“謝謝！”
友誼是寶貴的'，我們一定要好好珍惜同學之間的這份友誼。
友誼的作文7
有句歌詞這樣唱道：“越美好，越害怕得到！”在我心中友誼很美好，但我不曾害怕得到。但……我懂了。曾經熟悉的朋友，今天正在樓下。我喝著手中的奶茶，站在陽臺上，靜靜的看著她們，她們正在陽光下說說笑笑。腦袋里蹦出的第一個念頭，就是像以往一樣叫住她們，可……我猶豫了。為什么？我的心里思忖著，我要喊嗎？
因為我的猶豫，她們走了。第二天，同樣，但是我叫了，但絲毫沒人理我，尷尬是在心里的。第三天，我依然叫了，終于有人回應了我，我發(fā)現(xiàn)那是一種莫名的快樂。興奮在心里回蕩著。會了面，你會發(fā)現(xiàn)，絲毫沒有你插一句嘴的時候。這就是友誼的長久后？變質了？之后……友誼是一種排斥？被排斥多難受��！“越美好，越害怕得到！”表面上美好的`東西，當他拋棄你時，你得到的只是過往的回憶和傷心。所以你害怕去得到了吧！我還是靜靜的看著她們吧！也許不把紙捅破，自欺欺人也是一種自我安慰的理由。
友誼的作文8
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關系一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業(yè)，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的'朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當?shù)厥潜容^貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
友誼的作文9
茫茫的人海就像一片戈壁灘，
我們就是灘中的沙粒。
盡管不能像鉆石那樣耀眼，
卻依然保存著那份永恒的情。
冥冥之中我們相識相知，
彼此將心停泊在彩云升起的港灣，
偷偷把幸�？淘趯Ψ叫拈g。
用一縷友誼的絲線，
將你我緊緊綁在歲月變遷的`終點。
但是，
那些背叛已經將那飽經滄桑的友誼摧殘。
那種情就像片片拼圖，
結合后構成一幅美麗的圖畫，
如果不見了一片就不完整。
你——
就是我最不想遺失的那一片。
友誼的作文10
“呼呼呼”一陣春風吹過，小草都變成綠色的了，百花都開放了。小雞黃黃出來曬太陽，突然草地上冒出來一只五彩斑斕的蝴蝶，她扇動著翅膀對黃黃說：“來捉我呀！”黃黃說：“站住！我要把你裝進罐子里�！�
這時，蝴蝶看到前面有條河，她就倏的一下飛到了河對岸，黃黃頓時傻了眼。他正愁眉苦臉的.時候，看到小烏龜慢慢正朝它游過來。
黃黃對慢慢說：“慢慢，你能把我送到河對岸嗎？”慢慢說：“當然可以呀，游泳可是我的強項�！比缓�，慢慢就把黃黃馱到了對岸了。
黃黃來到河對岸后感激地對慢慢說：“謝謝你，我以后也會幫助你。”慢慢高興地點點頭，從此以后，它們就是最好的朋友了。
友誼的作文11
友誼是代表兩個人之間非常友好，有好東西總在一起分享，有痛苦一起分擔，有高興的事一起高興，這就是友誼。讓你擁有快樂，不悲傷，不讓你孤單的人，那也叫友誼。就算有魔法也得不到友誼。
友誼是情感，是為人付出，是在你泄氣，失望的時候，會安慰你的那種人也是友誼。另一種，要是沒有信任，真誠，付出，反而會嘲笑你的.人，那么這就不是友誼，并且別人的付出和一顆對你誠心誠意，不離不棄的真心就被你當成一個空的誠意，另一點，你破壞了自己對朋友許下的諾言，那對你值得嗎?朋友呢?如果你一再拒絕，那豈不是傷害了他的誠意，真心。
還有一種要是你很喜歡朋友的一樣東西，卻又不敢開口說，而要去偷，去強迫。朋友也是內心的一部分內外產一半勇氣，都是朋友給你的，正是因為他對你信任，相信你一定能做到，會支持你的人，就叫友誼。朋友就像身邊不可少的一樣東西，相信自己也一定會找到對你最真誠，最信任你的朋友，也就是友誼。
友誼的作文12
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！
她是那樣的活潑，我們在一起有著說不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因為那一次？那一次只是誤會，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？
我懷念，初一的我們是那樣的快樂，我懷念，每天早上那兩個活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠的回憶……你知道嗎？那一次，是因為他，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說，我們要永遠在一起。
很多時候，我都想寫紙條給你，可是，每當我看到你那甜甜的笑臉時，讓我很不想傷害你，很多時候我沉默并不代表我沒話說，而是有太多話想說，不知從何說起，你知道嗎？
以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒說過話，因為我恨他，我恨他奪走我們的'友誼，你不知道吧？很多時候我懷疑你，你問我，我今天說的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說出來你也未必會懂。
我希望你過的開心，這樣我就會安心。
友誼的作文13
朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我?guī)椭�，也使我的校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個陌生的校園，對周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這么想著，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手�？匆娝�，心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學期的目標和計劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的`語句，聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨。
此時，我才知道有個知心朋友有多么好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！
友誼的作文14
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經常幫助我。有一次，數(shù)學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數(shù)學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的`幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文15
明明在這次足球賽中，大腿受傷了，只能送到醫(yī)院急診，醫(yī)生說：“這條腿需要手術，長時間都不能走路了�！泵髅髀犃藴I水直流。這樣一來，他不能上學、玩耍、更不能見到學校里的好朋友了，只能天天躺在床上、坐在輪椅上了，所以明明的心情非常糟糕。
正當明明在傷心時，明明的'同學岡岡和紅紅走進了房間，說：“明明，以后我們天天來給你補習功課。”明明激動地說：“謝謝！”
慢慢地，慢慢地，時間過了好幾天，岡岡想不能老讓好朋友呆在家里呀！就與紅紅商量，一起送明明上學，紅紅很高興地同意了。于是岡岡和紅紅每天推著“明明”上學，太陽公公看見了露出了滿意的笑容。
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