友誼的小船作文

時(shí)間:2023-08-13 16:03:13 友誼作文 我要投稿

友誼的小船作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友誼的小船作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的小船作文(合集15篇)

友誼的小船作文1

  “友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò),它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說變就變。

  其實(shí),這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也說明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱,說翻就翻?

  友誼不是天長(zhǎng)地久的,如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么,友誼的`小船怎樣才能不翻?

  第一,我們一定要有互動(dòng),不能一方主動(dòng),一方被動(dòng),一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計(jì)較誰的家境好,不要計(jì)較誰的成績(jī)好;第三,朋友之間應(yīng)該平等和尊重,坦誠(chéng)相待;第四,朋友之間需要忠誠(chéng)。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決,而不是放任不管。

  朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠(chéng)與厚重,取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友,相處之道如一個(gè)天平,而我們的情意都得放均衡。

  有句話說:真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼,我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈,多一些付出,少一些計(jì)較,細(xì)心去澆水施肥,耐心等待開花結(jié)果。我們生而孤獨(dú),這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河,遇見的每一個(gè)人,都應(yīng)該珍惜。

友誼的小船作文2

  友誼是艘小船,當(dāng)你們同乘一艘小船時(shí),你們只有同心協(xié)力,相互為對(duì)方著想,友誼的小船才會(huì)平穩(wěn)。當(dāng)任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時(shí),友誼的小船便會(huì)失衡,導(dǎo)致“翻船”。所以只有保持好彼此的關(guān)系友誼的小船才會(huì)一帆風(fēng)順。

  五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,但是我們卻絕交了。因?yàn)槲矣X得她的脾氣太大,與我不合,也從不顧慮我的感受,這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天,我在聊天軟件上跟她說了她的性格缺陷希望她改過,不料她異常憤怒,我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天,她向我遞了一封和好信,我看完后,原本生氣的內(nèi)心慢慢平靜下來,我選擇了原諒她。仔細(xì)想想或許是自己當(dāng)時(shí)的'舉動(dòng)太過了,自尊心強(qiáng)的她怎會(huì)不生氣。后來我們和好如初,她的脾氣也慢慢變好。

  人的一生離不開友誼,但要維護(hù)好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養(yǎng),用熱情去澆灌,用包容去護(hù)理,才能開出友誼的花朵。

  這次的事件便讓我懂得了:友誼需要經(jīng)營(yíng),只有一人單方面的付出,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要兩個(gè)人共同的努力,不為個(gè)人利益而是為了整體利益著想,友誼的小船才會(huì)乘風(fēng)破浪,一帆風(fēng)順。

友誼的小船作文3

  我有很多同學(xué),他們都幫助過我,但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。

  有一次我沒帶上美術(shù)課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對(duì)她說:“宇琦,我忘帶美術(shù)工具了,你能借我嗎?”她爽快點(diǎn)說:“可以!蔽胰f分感謝她對(duì)我的無私奉獻(xiàn)。

  還有一次,我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了。”這使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時(shí),宇琦跑過來對(duì)我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的`。老師批評(píng)你肯定是有原因的,只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了一下頭。

  我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯(cuò)就改;是她在我遇到困難時(shí)幫助了我;是她在我傷心時(shí)跑過來安慰我,給予我溫暖。

  我想對(duì)彭宇琦說:“謝謝你一直對(duì)我的關(guān)愛,我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)。”

友誼的小船作文4

  每當(dāng)我打開文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。

  事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛的小兔子,我非常珍惜它,每次寫完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒有說什么?墒沁^了幾天,我正要寫作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見了。

  我非常著急,問同桌是否見過我的鋼筆,同桌說沒有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說沒有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的'課桌前大聲質(zhì)問:“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜]借給你嗎?我真沒想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖]有給她說話的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過來安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。

  終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒有嗎?我沖進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說:“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書桌里找到了。”那我豈不是錯(cuò)怪了他?

  那件事以后,朋友搬家了,我都沒來得及跟她道歉,也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她,我一定要向她說聲對(duì)不起。

友誼的小船作文5

  你不過是生活這本書中的一段剪影,卻是我最感興趣的那一段,你不過是空氣中的一絲塵埃,卻是讓我打噴嚏的哪一絲,你不過是楓林中的一片紅葉,卻是讓我所悅目的一片。

  我們?cè)┝鲗W(xué)校周圍的每一條街巷,我們?cè)?jīng)嘗遍小店的`垃圾食品,我們也曾舒事論舊,共唱《友誼天長(zhǎng)地久》。臻于完美的是,也毫不差的是,一場(chǎng)友誼并非發(fā)生決裂,也就一代而過了,我曾記得自己多少愚昧,以自虐來消釋心中的痛楚,一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”,你始終不以為然,至于不尊重我的“自虐”!一臉茫茫然地對(duì)我,我不以為然地傷害你的人格尊嚴(yán),不過為了刺激你罷了,你反唇相譏,卻硬護(hù)我的利處。

  如今我不過與你不同初中罷了,明知你以手機(jī)為戒,卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯,你依舊是不聞不問,毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。

  九月再見,你似乎蒼老了,我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑,如此的凄悲。就這樣,看著落葉片片凋落,你未曾開口,我也未曾開口。前些日我聽聞你邀我去觀《天空之城》,那一段長(zhǎng)存于心的記憶,童年的味道。我沒有去,但我知道你還 沒遺忘我們,你竭力地將我們的小船拽住,不讓它迷失在重重暴雨險(xiǎn)流中。

  我看著秒針劃出一個(gè)又一個(gè),溪谷的水緩緩流下,我不再掙扎,這不成必然。王一一,昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭,囊中羞澀的我不知挑選何物,我想你會(huì)要石頭吧。

友誼的小船作文6

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來比玩,陳明一不小心將我做的小船摔壞了,看著摔壞的小船,心里好痛,那可是我的智慧和心血呀,爭(zhēng)執(zhí)中,我生氣地推了陳明一把,可他轉(zhuǎn)過身來,又踩了我的小船一腳,憤怒之下,我一把奪過他的小木船,高高舉起……

  我剛要摔他的小木船,猛然想到一個(gè)餿主意:要讓他見識(shí)一下自己辛辛苦苦做的小木船漸漸被毀壞的感受,我慢騰騰地把小木船掰成兩半,再惡狠狠地摔在地上,又慢悠悠地踩上兩腳,然后飛快地抓著書包,頭也不回地走了,留下孤零零的陳明杵在那兒。從此,我倆的友誼破裂了。

  幾個(gè)星期過去了,我冷靜下來想了想:小木船是陳明不小心摔壞的,并無惡意,我卻那么不近人情地惡意報(bào)復(fù),感覺自己很狹隘,很對(duì)不起好朋友,我心里想著,一定要做個(gè)精致的東西送給他,作為道歉禮物。幾個(gè)月后的一天,在放學(xué)路上,陳明走在前面,我快步地從后面追上他,從褲兜里摸出一只超精致的.小木船遞給他:“陳明,對(duì)不起哈,還你一只小木船!标惷飨仁且汇,然后高興地對(duì)我說:“謝謝!這是我用橡皮泥做的小船,送給你,再怎么摔都摔不壞了,嘿嘿!

  是啊,怎么摔也摔不壞了。一回到家,我就把陳明送的橡皮泥小船放在書桌上,覺得陳明想得真周到,以后每次看到它都會(huì)讓我反思:友誼需要呵護(hù),只有用心保護(hù),友誼的小船才會(huì)像這只橡皮泥船一樣永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。

友誼的小船作文7

  下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌!芭尽蓖蝗唬砗髠鱽硪魂嚶曇,我回頭一看,原來是我的好朋友小麗,他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評(píng)的小木船給摔壞了。我惱羞成怒,氣沖沖地走過去,她連忙說道:“對(duì)不起,我不是……。”她話說到一半,就有聽到“啪”的一聲,我拿了他的小木船使勁地摔在地上,她望著那只小木船,生氣地說:“我又不是故意的!”我沒聽她的解釋,一把抓起書包,頭也不回就走了。

  回到家中,我馬上到跑步機(jī)上跑步來解氣?晌以较朐接X得自己錯(cuò)了:她又不是故意的,我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里,我立即去重新做了個(gè)精致的小木船,并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。

  第二天,我在下課的時(shí)間中,走到小麗桌前,邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船,對(duì)小麗說:“昨天是我的不對(duì),你是不小心的,再說我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了,我重新做了個(gè)小木船給你!”他接過小木船,說:“其實(shí),是我的`不對(duì),我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我也重新做了一個(gè),送給你!”我們又做回了好朋友!

  經(jīng)過這件事后,我們的友誼更深了一層。經(jīng)過這件事后讓我深刻的意識(shí)到:同學(xué)之間是要互相體諒,這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。

友誼的小船作文8

  我的最好的朋友就是吳奕萱。開學(xué)的'時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對(duì)于喜歡動(dòng)物的我,高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里,寸步不離,盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。

  中午的時(shí)候,吳奕萱拿著一大袋蠶卵,我看見了羨慕極了。她看到了我這么羨慕,就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說什么才好,為自己有這么大方的朋友而感到無比的驕傲。

  過了幾個(gè)星期,我無意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都?jí)喊T了。我心想:我要善待蠶卵,等我的蠶卵孵出蠶寶寶后,我一定要送一些給她。

  我盼啊,盼啊,一天,兩天,三天……又過了十來天,我的蠶寶寶終于孵出來了。我數(shù)了又?jǐn)?shù),哎,才十條,但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng),一起觀察,一起思考。

  星期天,我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒,里面放著四五片桑葉,小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天,我手捧著盒子對(duì)吳奕萱說:“萱萱,你也很喜歡蠶寶寶,我們一起養(yǎng)蠶,觀察蠶寶寶吧!”萱萱接過紙盒,連聲說:“謝謝,謝謝!”她笑得那么燦爛,我也跟著甜甜地笑了。

  啊!我們之間的友誼小船更加華麗,更加堅(jiān)固了。

友誼的小船作文9

  我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷,她和我長(zhǎng)得非常像無論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢(shì)也不相上下,我們成為了很要好的朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家!斑@是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。

  我的氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來簡(jiǎn)直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。她走到我面前,說:“看,這是你的.小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”

  不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說,邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”

  這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!

友誼的小船作文10

  伴著上課的鈴聲,我翻開課程表一看,哇!這節(jié)課是手工課。

  鈴聲過后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后,便開始教我們做小木船。

  在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后,我和我的好朋友陳明,把在手工課做好的小木船拿出來玩?墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧恕(zhēng)執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣!一把奪過他的小木船使勁一摔,可萬萬沒想到他的小木船太牢固,我根本沒有把它摔壞!

  幾個(gè)星期后,我依然沒有忘記小木船的事。

  學(xué)校正好要開展一個(gè)野外七日游活動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,老師便讓我們自由活動(dòng),我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服,我便和同學(xué)們商量好,讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說好。

  不一會(huì)我便和陳明說要到樹林玩,陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。

  當(dāng)我把他領(lǐng)到樹林邊時(shí),那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣!只聽哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的`泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”!我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈,笑了笑,依然沒有生氣,還和我們一起玩!

  我看著他驚呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤(rùn)了。心里想著,陳明,讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

友誼的小船作文11

  我有一個(gè)非常要好的朋友,可我們從前并沒這么要好,而且有一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。

  我二年級(jí)剛回來的時(shí)候,人生地不熟的一個(gè)朋友都沒有,下課的時(shí)候總是孤伶伶的坐在座位上,一個(gè)說話的人都沒有。這種孤獨(dú)的日子持續(xù)了好幾天,有一天她出現(xiàn)了在我面前,邀請(qǐng)我和她一起玩,看著她的笑容我感覺十分溫暖,我終于擁有了一個(gè)朋友,于是,我們經(jīng)常一起聊天,一起玩,一起學(xué)習(xí)?墒,一件小事使我們友誼出現(xiàn)了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見她坐在座位上,就走過去拍了拍她的肩膀。誰知道這一拍,害得她把字寫錯(cuò)了,她把筆重重的拍在桌子上,生氣的罵了我好多難聽的.話。同學(xué)們都奇怪的看著我們。我當(dāng)然也不甘示弱,也罵了回去,“叮!鄙险n鈴響了,我回到了自己的座位上。我生氣的想;不就寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛,最多就擦掉重寫,說得好像天塌下來一樣,我越想越生氣。

  第二天我想去找她玩,可是一種強(qiáng)大的力量制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理采持續(xù)了一周。終于她耐不住寂寞向我提出了和好并說了“對(duì)不起”我說我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起。我們和好了,甚至比之前感情還要好。

  是的,友誼就像大海上漂著的一只小船,只有足夠堅(jiān)固,才能經(jīng)得住大風(fēng)大浪。

友誼的小船作文12

  中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫完,卻也沒有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。

  好久沒有和廖先生聊天了,F(xiàn)在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了,也不再像以前一樣聽到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn)椋覀儾辉偈菑那啊?/p>

  這么些年,從六年級(jí)開始認(rèn)識(shí)作文庫,從六年級(jí)開始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì)談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。

  談及寫作之夢(mèng)。我開始談,他們開始問,他們問是否有稿費(fèi),我說有的。結(jié)果全宿舍的.人都坐了起來,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說沒有多少,很少很少的。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說稿費(fèi),她尷尬的說,看我們這些勢(shì)力的人,以金錢為前提的人。我靜靜地躺著,盯著黑黑的天花板,對(duì)面宿舍找過來的光,不會(huì)很暗。

  我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語文老師說,要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫上句號(hào)。我說,喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來不介意稿費(fèi),也不拿寫作當(dāng)做一種炫耀,更從來就不在乎會(huì)不會(huì)寫出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛。也很少有人,愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!

友誼的小船作文13

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  我像一匹餓狼盯著食物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后,狠狠地把它摔在了地上,覺得太便宜他了,又把小木船踩得不堪入目、面且全非,才感到解氣又解恨。

  只見他氣得直跺腳,拳頭緊握著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅,牙齒互相磨擦,眼睛里更是充滿仇恨。他看著我,就差沒給我一拳頭了,真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船,回到座位上,想挽救。

  看著他的背影。我冷靜地思考著,是不是我做得有點(diǎn)過分了?畢竟他也是不小心的,而且我們還是形影不離的伙伴,我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。

  正當(dāng)我懊悔時(shí),我的面前出現(xiàn)了熟悉的身影,是他!陳明!他微笑著真誠(chéng)地向我道歉,并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受了他的'道歉。就這樣,我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……

  兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了,我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾,但只要多一些體諒和關(guān)愛,矛盾也就不存在了。

  這件事一直保留在我記憶中。雖然過去很多年了,但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)!

友誼的小船作文14

  一天,我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了,可她卻不承認(rèn),還把我的棋子拿出棋盤,把自己的棋子擺成一行五個(gè),說我輸了。我很氣憤,她這分明是耍賴!她卻不承認(rèn),我們就這樣吵了起來。

  “明明你輸了,還耍賴!”我沖小麗大叫。

  誰知她反駁我:“怎么?就是你輸了!看看,你的`棋子都不在棋盤上!”

  “你,你怎么這么不講理。是你把我的棋子都拿走的!”我急了。

  “那怎么著?誰叫你那么笨的!”小麗還跟我狡辯,“你看著棋子被拿走,也不會(huì)去把它們拿回來!”

  “我再也不理你了!絕交!”我眼里閃爍著淚花,頭也不回地跑了。

  后來,我很長(zhǎng)時(shí)間不再理小麗,我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然,我越想越覺得不應(yīng)該和她生氣,不就是一盤棋嗎?輸了就輸唄!但面子還是放不下,和她死撐著。

  有一天,小麗突然找我道歉:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不該耍賴,還罵你笨。你能原諒我嗎?”

  我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然!其實(shí)我早就原諒你了!”

  我們又成了好朋友,整天形影不離,我覺得很好笑:好朋友可以因?yàn)橐槐P棋而絕交,后來又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱?也真應(yīng)了一句老話:友誼的小船,說翻就翻。但我覺得,如果你能駕馭好這條小船,它就可以帶你乘風(fēng)破浪。

  抬頭看看,因?yàn)橛辛伺笥,天是那么的藍(lán),云是那么的白。

友誼的小船作文15

  在我們心中,都有一條友誼小船。當(dāng)你和朋友和睦相處時(shí),友誼的小船就會(huì)一帆風(fēng)順;當(dāng)你和朋友吵架時(shí),友誼的小船就會(huì)被大浪打翻。在一次事情中,我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻,幸好又化險(xiǎn)為夷。

  那幾天,我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們誰也不理誰。有一天,我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久,可不管我怎么絞盡腦汁,就是想不出來。無奈之下,我只好去問林瑀堂。林瑀堂聽了,對(duì)我冷冷一笑,什么也沒說。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣,心里有說不出的滋味。第二天,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)檫沒有想出這道題的答案,感覺就要被大叮當(dāng)罵慘了。這天,林瑀堂來得異常早,不知是為了什么。在收書包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船,打開一看,上面寫著密密麻麻的字,里面包含著濃濃的友誼,內(nèi)容是:“親愛的`同學(xué):我看到你昨天遇到了難題,還來問我,但沒能把答案告訴你,F(xiàn)在我告訴你吧,這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng),我對(duì)她微微一笑,她也對(duì)我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了,它變成了一滴滴友誼之水,讓我們之間的友誼小船一直向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

  雖然之前有一點(diǎn)小矛盾,但它不足以掀翻我們的友誼小船,它不僅化險(xiǎn)為夷,還成為了一條讓我們心連心的堅(jiān)固的友誼小船!

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