友誼的作文

時(shí)間:2023-08-26 10:23:21 友誼作文 我要投稿

友誼的作文匯編(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文匯編(6篇)

友誼的作文 篇1

  愛,有很多種。家人之間的愛,是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛,是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛,是六年以來,互相陪伴的堅(jiān)持。

  還記得前些日子,一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。

  我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí),看到她兩眼腫的像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過去,輕輕拍了兩下她的肩膀,以示安慰。她沙啞著嗓子開口:“陪我走走吧。”

  后來,我們?nèi)ヌ锢镒咦撸覀儌z有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的'。走了好久,也沒人開口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過了一會(huì)兒,她忽然問道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂觀的說:“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來。我心里一陣難受。

  天色暗了許多,我開口:“我送你回家吧!明天還要早起!

  我想,也許朋友之間的友誼,就是在對方難過之際,給她一個(gè)肩膀,一個(gè)依靠吧!

友誼的作文 篇2

  記憶總是飄忽不定。春夜,風(fēng)蕭蕭,吹得樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲。窗外,一輪圓月,孤獨(dú)的掛在天空,被幾絲烏云籠罩著,發(fā)出慘淡的白光。獨(dú)自在房間的我心中升起一絲莫名的悲傷。

  回想起今天的一幕。晴朗的天空,明亮的午后,矮矮的課桌,懵懂的我享受著讀書給我?guī)淼脴啡ぁ:鋈,門口傳來一聲:“曉敏,你出來一下!彪S著呼聲,我出來了。原來是我的好朋友。

  她好像很神秘得樣子,把我拉到一個(gè)沒人的地方和我說了幾句話,她便走了。本來心情很好的我,頓時(shí)像一個(gè)青天霹靂一樣打在我頭上,腦海中一片空白,這怎么可能?一下午我的心情都因此事便的沉重。

  朋友,友誼真得可貴嗎?朋友真得可靠嗎?友誼真得深似海嗎?為什么今天的.我不這樣覺得呢?不知為何,我頓時(shí)沒有了答案。也許以前的答案{是肯定的}也因這件事而改變了吧!友誼真得不是深似海,交到的真心朋友又有幾個(gè)呢?就像我拿她當(dāng)朋友,而她卻屢次傷我的心,這樣的友誼我也只好選擇放棄。

  我不知道自己是怎樣度過這個(gè)苦悶的夜晚。自己的撲到床上的那一剎那,我的淚水止不住的洪水一般瀉下來。這怎麼可能?我一直把她當(dāng)做好朋友,她怎麼能這樣呢?我第一次知道什麼叫做苦澀,第一次被淚水噎住了喉嚨,第一次明白了什麼叫做裝出來的友誼……也罷,這樣的友誼不值得我去落淚,感嘆它的惋惜,讓我覺得又很無奈。

  嘴角微微上揚(yáng),卻怎樣也露不出平日里那迷人的笑容,淚水卻又毫無預(yù)兆的流下來。真正的友誼啊,你在哪里?如果風(fēng)景都可以看透,那麼我們就留住這些細(xì)水長流吧!

友誼的作文 篇3

  白雪皚皚,雪花飄飄落落在校道上,兩個(gè)并肩而行的身影消失在遠(yuǎn)方。看著她們漸行漸遠(yuǎn),我不禁想起在很久之前也有一個(gè)好友呢!

  我的好友叫小紫,她是一個(gè)性格溫柔的好人。我摔跤了,她會(huì)扶我起來;我生病了,她會(huì)給我倒水;我考差了,她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。那時(shí)候,我們天天“混”在一起,形影不離。我們有一起上過的廁所,有一起分享的秘密,有一起浪過的'圖書館,可都不復(fù)存在。就因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>

  那天,我們考得都不怎么好,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我調(diào)開了,不僅不在一個(gè)組,就連宿舍都分離開了。老師還語重心長地說:“你們要分開,不能一起‘相互禍害’……”

  我們從辦公室走出來時(shí),她對我說:“我們還是分開一陣子吧,不要老是在一起!蔽伊⒖谭瘩g道:“分開?可笑!是誰說要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友的,是誰說一起考廈大的。這些都被狗吃了嗎?”我氣憤地轉(zhuǎn)身離開,留下沉默的她。

  接下來,整整半個(gè)學(xué)期了。我們之間一句話也沒說過。直到那一天,我終于鼓起勇氣去和她和好如初。

  我鼓起勇氣伸出了一只手說:“我們和好吧!”她遲遲沒有握住我的手。我正準(zhǔn)備失望離去的時(shí)候,她用她那纖細(xì)的手握住我的手說:“好!”

  從這一聲“好”中,我讀出了久別重逢的喜悅與和好如初的激動(dòng)。這一次我不會(huì)再讓她失望地背道而馳了。

  記得我們和好的第二天,我們被調(diào)回了一起,還是那個(gè)充滿回憶的小組,還是那個(gè)美好的宿舍,還是那個(gè)溫柔的她。

  朋友是一輩子的天使,她們不是我生命中的過客,是我可以真心相待的天使。每次相遇都是美好的。這是因?yàn)槲覀冇芯;蛟S每次不甘的離開是為了更好地歸來,但是在離開時(shí)想想,是你先放開了她,還是她先丟下了你……

  但不管怎么樣,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我身邊也有了那最珍貴的友情。我身邊也有了讓我可以守護(hù)的人。

友誼的作文 篇4

  花兒之所以艷麗,是因?yàn)樗形孱伭幕ò;大樹之所以高大,是因(yàn)樗写謮训臉涓;我之所以快樂,是因(yàn)槲矣姓嫘牡呐笥。她如一顆美麗的種子在我心中深深扎根,開出友誼之花,散發(fā)著迷人的清香。

  記得我還沒遇到她時(shí),我是個(gè)不愛說話,也不愛笑的人?僧(dāng)我遇到她后,我便似蝴蝶破繭,變了一個(gè)人。

  在一個(gè)金桂飄香的秋天,空氣中彌漫著一股桂花淡淡的清香,聞起來沁人心脾。但因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,這學(xué)期我們分班了,很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開了,內(nèi)心不由得惆悵和失落。在這一天里,我沉默寡言,說的話不超過三句。

  到了放學(xué)時(shí),外面下起了滂沱大雨,豆大的雨滴灑落在地上開出了“雨花”?晌医裉鞗]帶雨傘,我頓時(shí)心急如焚。這時(shí)一位長得特別漂亮的'女孩子邁著輕盈的步伐向我跑來。她面帶微笑地說:“你好,我叫李若曦,我們交個(gè)朋友吧!”

  我膽怯地說:“嗯,我叫徐渝靜。”

  然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說說笑笑,慢慢地我的身心也放松了。到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)李若曦為了不讓我淋雨,她便把傘傾向我這一側(cè),自己卻濕透了。那一刻我的眼淚像斷了線的珠子不斷地掉落。可她向我露出了無比燦爛的微笑,這微笑不知包含了多少真誠的話語!從那一刻起她的微笑打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了,我們也成了形影不離的好朋友。

  我們走進(jìn)了彼此的內(nèi)心,見證了彼此的友誼,讓我有了一個(gè)絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴!

友誼的作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,是她給我?guī)砹丝鞓,我不開心時(shí),也是她常常安慰我。

  那一件事始終在我的腦海里難以忘懷。四年級(jí)時(shí),有一天午睡過后,我們排隊(duì)回教室。因?yàn)橹形缦铝藘A盆大雨,地上又濕又滑。下樓梯時(shí)人很多,很擁擠,我不小心被后面的人一推,整個(gè)人從樓梯上重重地摔了下來,趴在了樓梯平臺(tái)上。她看見了,連忙把我扶了起來,把我從樓梯上扶回了教室。我非常難過,腳不僅摔腫了,還紅了一大塊。她在扶我回教室的那段短短的路上安慰我說:“周子悅,沒事吧,沒摔到哪里吧?痛不痛?”就這樣,這短短的.幾米路,卻讓我感到有一絲絲溫暖。

  坐到位置上后,我挽起褲腿,看見腳關(guān)節(jié)那個(gè)部分青了一塊,紫了一塊,旁邊還有點(diǎn)紅色的傷口,雖然傷得不大重,但她皺起眉頭,似乎感覺到了我的疼痛。

  過了一會(huì)兒,她回來了,她手里拿著一張創(chuàng)口貼,氣喘吁吁地跑到我座位旁遞給我?粗鴿M頭大汗的她,再看看她手里的創(chuàng)口貼,頓時(shí)我鼻了一酸,接過她手里的創(chuàng)口貼,轉(zhuǎn)過臉悄無聲息地哭了出來。

  從那天起,她就成了我的一位知已,在我孤單的時(shí)候陪伴著我,在我考差時(shí)鼓勵(lì)我,她就是我的好朋友劉豫彤。

友誼的作文 篇6

  我和陳靜是好朋友。一天,我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩,陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳靜又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上,用腳踩得粉碎,然后揚(yáng)長而去……

  走出門外,我朝她偷偷看去,只見她氣的臉色鐵青,眼里閃著淚光,拳頭攥得緊緊的,好像要同誰拼命似的。從此我們倆的`目光一碰到一起,彼此便低下了頭,唉,什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?

  一天,回到家里,想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我怎麼能安呢?

  我拿出彩紙取出一張大紅色的紙,因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中,我小心翼翼的折疊,生怕折的不好看,不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起,代表我和她的友誼長長久久。

  我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去,這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前,我想去還是不去呢?我焦急的在窗前踱來踱去,去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了,陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭,帶著一個(gè)小木盒子出來了。

  我面對著她,支支吾吾地說:“陳靜,對……對不起,上次是我的不對,我不應(yīng)該把你的小木船踩碎,這是我送給你的!标愳o也滿臉愧疚地說:“我也對不起你,這是我送給你的!闭f完,她打開盒子,原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊:“愿我們的友誼長長久久!”

  老師說:“你們倆的友誼,像山上的松柏,經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加清麗啦!”

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