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(精華)友誼的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
有人說,有朋友的人生,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞,人的一生只要有一個(gè)真正的朋友,那么就應(yīng)該覺得慶幸了。這話說得沒錯(cuò),在人生的七彩世界里,有一抹淡雅又怡人的純白色——友誼。
一次重要的考試,我沒能如愿地得到滿意的成績(jī),反而考的很差,懷著沮喪的心情回到家,一味的悶悶不樂,由于父母的失望及自己內(nèi)心的壓力,加之接踵而來的煩雜瑣事。那段時(shí)間總是獨(dú)自在一片壓抑的生活里,畏懼面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。也不愿接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。朋友們從自己平日那冷淡的表情和冷清的言語中,都感受到了我的憂郁。
在往后的日子里,常會(huì)接到朋友的電話,有時(shí)只是淡淡閑聊,對(duì)方似乎有無盡的話題,讓我陷入那個(gè)愜意的談話中。朋友在閑談之時(shí),也會(huì)有意無意地說幾句關(guān)心的話語。其實(shí),從朋友口中的侃侃而談,我深深地感受到了一股安慰的氣流,雖然朋友們?cè)跇O力的掩飾自己,雖然她們只想如此默默地安撫我的心。
有時(shí)候,朋友們會(huì)到我家把整日窩在房間里那個(gè)頹廢的我,拉到郊外散心,陪我說說話,或者,偶爾帶我去打游戲,唱歌。我明白,她們這么做只是以此讓我發(fā)泄心中的'沉悶,她們希望我能開心點(diǎn)。在微笑中也許我會(huì)學(xué)著走出落寞的陰影,遺忘憂傷,懷抱更加憧憬的未來。
抽屜里還靜靜地?cái)[著幾封泛黃的信封,那是朋友的鼓勵(lì),朋友們的支持。在那么多傷心的日子里,朋友悄悄地把信放在枕邊!皼]有什么可以阻擋你微笑,它們也阻擋不了,微笑屬于你自己。試著改變自己的心態(tài),回到從前那個(gè)'呵,呵,呵'傻笑的你。一起期待,等待幸福來臨的那一天,我永遠(yuǎn)在你身旁!翱粗胖械囊蛔忠痪,感動(dòng)的淚水涌上心頭.對(duì)自己說,我要繼續(xù)傻下去,因?yàn)樵谶@個(gè)世界至少還有一群朋友朋友在身后默默的支持我.
人的一生會(huì)有不一樣的色彩,紅,橙,藍(lán),綠,青.紫。有一種顏色,往往被人忽視,它是淡淡的白色.誠如純潔,真摯的友誼,給予人濃厚的情誼,也許在這繽紛色彩里頭,唯有友誼是最真摯的.
純白色的友誼,我的快樂,我的幸福,沒有過多華麗的場(chǎng)景,沒有太過濃厚的色彩.我會(huì)珍藏這份深深的友誼,珍貴的回憶錄里記載著它的足跡.友誼,純白色的情節(jié),淡淡的色調(diào),我,流連忘返.
友誼的作文 篇2
當(dāng)我就要走進(jìn)教室時(shí),聽到身后有人在議論她因腦子的問題,轉(zhuǎn)學(xué)了。我心一沉,一轉(zhuǎn)身,走過那一個(gè)拐角……
記憶的大門打開了,她的事兒,在腦子中模糊地展開——
她,總扎著馬尾辮,一張圓圓的臉,布滿了雀斑。矮矮的鴿子,十分肥。她成績(jī)十分不好,好幾次考試,氣得老師在她的考卷上重重得用紅筆畫上一個(gè)零。并且,幾乎每個(gè)發(fā)考卷的同學(xué)都會(huì)高高地?fù)]著她的考卷,嘲笑她。
記得,四年級(jí)上冊(cè),她搬到我的前面坐,我十分討厭,因?yàn)槊看味急凰B累。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地往教室里涌。我急急忙忙地沖到座位上,收拾了一下學(xué)習(xí)用品,等待著老師的.到來。
突然,她轉(zhuǎn)過身來,右手按著我的桌角,小聲地對(duì)我說:“葉燁,可不可以借一下橡皮擦,就一會(huì)兒……”“好啦,好啦!”我不耐煩了,便打斷了她的話,從文具盒里摸出橡皮擦,遞給她,她小心翼翼地接了過去!澳阏酒饋!”老 師來了。這下子,猶如晴天霹靂,她愣了一下!澳阋惨粯印!蔽腋且淮,十分不情愿地站了起來
然而——
“叮鈴鈴——”上課了,我慌慌張張,奔向教室,走過那個(gè)拐角,我卡在了教室門口,一個(gè)肥胖的身軀,與我一同擠在了一起。另一個(gè)人邁出的那一只腳,立刻,像電影回放一樣收了回去。我一抬頭,是她。她傻乎乎地笑了笑,做了一 個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。一瞬間,我感到了溫暖,大步走進(jìn)教室,她跟隨著我。從此,我就開始留意雖然笨,但卻樂于助人的她。
“路遙知馬力,日久見人心”,我情不自禁地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)拐角……
友誼的作文 篇3
從一年級(jí)到四年級(jí),我換了3個(gè)同桌,我和她們每個(gè)人的友誼都是最珍貴的。是她們給了我鼓勵(lì)和認(rèn)可,從她們身上,我學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
王俏媛,我一年級(jí)的同桌,恬靜可愛,語音甜美。她的毛筆字大概是班里寫的最好的一個(gè),連老師都說“這孩子的字寫的很秀麗,不驕不躁,很棒!倍齾s沒有一點(diǎn)傲氣,一副平平常常的.樣子。我們相處得很和睦。她是我眼中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課間的時(shí)候,她教我如何寫毛筆字,如何握筆和運(yùn)筆。從她身上,我學(xué)會(huì)了書寫,做一個(gè)方方正正的小學(xué)生。
張珈寧,我二年級(jí)和三年級(jí)的同桌,一個(gè)樸素,樂于助人,講義氣的女漢子。干活做事很麻利。記得有一次,班里開聯(lián)歡會(huì),教室里張燈結(jié)彩,我正站在凳子上掛拉花和彩帶,她見我踉踉蹌蹌地,便二話不說,三下五除二地掛好了拉花。很厲害的……當(dāng)我不用心聽課的時(shí)候,她會(huì)罵我一頓,不知不覺我們成了很好的朋友。從她身上,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
張錦粲,我四年級(jí)的同桌,說話語速快,幽默,一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘,我們愛吵架,俗話說“不打不相識(shí)”,吵完后,我們又開始和諧起來因?yàn)槲覀兌紣坜D(zhuǎn)話題。哈哈。一次,我們寫作業(yè)的時(shí)候,她胳膊碰到了我,見我生氣了,“桌子都快被你占了”。小張同學(xué)不好意思地說:“同桌,別生氣哈”。說完做了個(gè)鬼臉,把我逗樂了!八且粋(gè)有名的小書蟲。”她愛看書,只要有書的地方就有她,有她的地方自然就有書了。她對(duì)文字和故事有種特殊的偏愛。是她,讓我慢慢地對(duì)書產(chǎn)生的濃厚的興趣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。我要向她學(xué)習(xí)。
這才是我們真正的友誼,四五六年級(jí)的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些將成為我們的美好回憶。在此,我要說聲“謝謝你們,我的同桌。是你們讓我懂得了什么是成長(zhǎng),什么是真正的友誼。”
友誼的作文 篇4
八月的一天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī),帶我去大悅城的樂高專賣店買玩具,我在浩瀚的玩具世界中左挑右選,拿拿這個(gè),看看那個(gè),終于選中了一個(gè)樂高2變吊車。
回家的路上,我牢牢地把玩具捧在手里,不停地?fù)崦枪饣陌b盒,想象著拼裝后的樣子,簡(jiǎn)直愛不釋手。
一回到家,我立馬拆開包裝盒,先把里面的零件逐一分類。這里面的零件可多了:有銷、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才把這些零件分好類。
第二步,當(dāng)然就是把這些零件按照說明書一一拼裝起來。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車,我可使出了拼裝的.“十八般武藝”:插、按、敲、摁、轉(zhuǎn)、貼、掰、裝……時(shí)間在不知不覺中流逝,我花了整整一個(gè)下午時(shí)間,終于把這輛精致又精巧的樂高吊車拼好了。為了拼裝這輛吊車,我把手都按腫了,看到拼裝的吊車是那么完美時(shí),我覺得一切都是值得的。
通過這次拼樂高吊車,我懂得了:只要付出,就會(huì)有回報(bào)。美好的成就需要辛勤的努力。
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