寫友誼的作文

時間：2023-08-27 15:04:09 友誼作文我要投稿

(精)寫友誼的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(精)寫友誼的作文

寫友誼的作文篇1

　　面對友誼時，不放手，不后悔，不哭泣。

　　——題記

　　拿著一片四葉草，四葉草代表所謂的愛情，只不過人是一種太過于迷戀的動物罷了。拿著兩個小布偶人，它們代表友誼。一個愛情，一個友誼，扔掉四葉草，把兩個布偶人放在一起，永永遠遠。許多人盲目地把愛情放在友誼之上，卻不知道當做了這個選擇，將失去一些東西。

　　許多人都應該會擁有一個至誠的知己吧？這個角在“許多人”的心里都是：別無所求，只求自己能更快樂些、更幸福些。我擁有過，但不知有沒有失去過。我的知己，她是一個謎一樣的女孩子，她平靜、冷酷而現(xiàn)實，她令我知道社會的“真面目”，當那一個個侵蝕著肉體的人，摘下那美好而溫和的面具后，是一片黑暗而險惡的地方，空氣彌漫著死亡與勝利的氣息，和平鴿不會重現(xiàn)······

　　開始，我單純地認為這個世界全都是好人，但如今認為是自己太愚蠢了，愚蠢地認為沒有壞人，到處充滿愛，愛也喜歡戴面具，摘下面具的.它是一只令人驚愕的怪物~！！

　　她總是愛跟我在一起，因為她說跟我在一起，無拘無束的很舒服。我告訴她，她給我的感覺是很神秘但又不拘束任何東西，很舒服。就這樣，兩個人走在一起。形影不離，有時莫名其秘地做些奇怪的事情。后來，知道她聽同學說我近視了，但沒錢買，她這一個學期每天努力地賺錢，給我買了眼鏡。望著面前那一雙嶄新的眼鏡，那一刻，滾燙的眼淚迸出眼眶。

　　我們彼此不會用金錢來衡量我們之間的友誼，堅信單憑一顆真誠的心那己滿足了。她在別人眼里是神秘的，而在我身邊我們彼此之間毫無秘密。如果她是一支筆，那么我就是她筆下優(yōu)美的語言。她似乎是我的神，能讀懂我，而我也能讀懂她的一切。

　　我們似乎注定會分離，但我們不后悔，不哭泣，笑對彼此說“再見”，卻不知道還能不能再見。我們上了不同的學校，相隔很遠，但我們彼此都放不了物。我常打電話去她宿舍跟她談心，談了許多到忘了時間。

　　面對友誼時，我絕不后悔，就算要再見了也不哭泣。

　　雖然，我們不知還能不能再見。

　　但至少后面有一個美麗的誓言。

　　“我們對雨立誓。以后彼此就算不在一起，也要堅強地活著，找到自己的幸福�！�

　　“彼此都要幸�！�

　　“好，就這樣說定了，不許反悔。”

　　失去，才知道彼此才會讓對方幸福。

　　也許，許多年后，我們會像陌生人一樣擦身而過，但那己無所謂，不是嗎？

　　失去后，才知道只有彼此能讓對方幸福。

　　———后記

寫友誼的作文篇2

　　汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？

　　或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心里，哪怕是最遠的，最不能發(fā)覺的角落里。總比忘記好吧？

　　不管走到哪里，我始終記得你們，記得我們在一起的美好回憶，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來，哪怕是一點點。

　　在六年級時，我轉(zhuǎn)學了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想著：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。

　　我還記得在五年級時，我有一道題不會，很多同學都走了，在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因為我是數(shù)學課代表��！讓數(shù)學題把我難住了。我的臉火辣辣的，心想:你們肯定會嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終于讓我明白了這道題該怎么做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的'友情。

　　那是一次數(shù)學考試，成績優(yōu)異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學后，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低著頭不說話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對我說：“這次考試不算什么的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉著我到操場的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什么,

　　只有飽嘗

　　失敗，才能獲得經(jīng)驗，走向成功。讓我知道這個道理的是我們的友情，那比山高，比海深的友情。

　　只有你們才會這么做，只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領悟到我對你們的感情有多深，有多厚，有多濃。

　　曾幾何時，我們就已經(jīng)心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。

　　我們的友情比山高，比海深。

寫友誼的作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居，也是同學，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學校的路上撿到了10元錢，當時我的第一個反應就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他一定是認為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X交給了老師。

　　放學回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友�！边@一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學們和老師的'信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠依舊！

寫友誼的作文篇4

　　倚在窗邊，凝視著那一個個依偎在一起的身影，聽著那些銀鈴般的歡笑，心里總有說不出的惆悵……

　　暑假時，與好朋友一起去北京玩。到了北京，與她分到了一個房間。本應很開開心心，可是，她不會梳頭，老是忘拿衣服，使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館，突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她。“沒……沒有啊?”她顯然有些急促，雙手絞在胸前。也許吧，她怕走失，找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時的我卻沒有明白這一點，認為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步，拼命想甩掉她。

　　回到賓館時，她用一種不解的'目光注視著我，似乎正埋怨我為什么對她不理不睬，我卻像沒看見，對她置之不理。登長城時，好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她，更沒有扶著她一起前行。我認為她是我前行的累贅。誰知，離開北京的前一天，旅館里的被子上，有著紅藥水斑。我立刻反應過來：是她腿傷的紅藥水!領隊的阿姨為洗被子，手都曾破了。我不由得憤怒起來，從心底責怪她。也許，我倆的友情從此破裂了……

　　記憶在夏日擱淺�，F(xiàn)在，我終于認識到朋友之間應當相互包容，不得有半點兒私心。我想和她和好，可那顆破裂的心，合在一起，終究會有一點兒裂痕，那條痕，是我永遠無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些，是多么美好�？扇缃�，那些回憶，帶著我們永遠的承諾，載著我和她的幸福時刻，隨著夏天，離去了，甚至越飄越遠……她還會原諒我嗎?

寫友誼的作文篇5

　　推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑……我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起為幸福落淚啊

　　——題記圓圓

　　我們都是好孩子，曾經(jīng)一起在石板上刻字，那些有關心情的日志，如今成了友情最深刻的詮釋。青春歲月里那些快樂的回憶都是由他和她為我編織起來的。它們就像綢緞上那五彩斑斕的刺繡，純純的白色是我們的底色，鮮艷的圖案是我們用快樂繡出來的，就連一個小小的細節(jié)都能折射出我們張揚的青春，我們特有的光芒，我們真摯的情誼。

　　回想從前，我們曾是那么優(yōu)秀，每次考試都能在年級里脫穎而出：我們曾是那么瘋狂地翹課，只為了小販口中吆喝的白蒲茶干；我們曾經(jīng)是那么開心地在每天放學后空無一人的操場上撒下一路歡笑；我們曾各懷心事地用同一個MP3聽許多憂傷的音樂，然后抱在一起哭得稀里嘩啦；我們曾是那么的膽大包天，爬上宿舍的露天臺，我們仰望星空，在那片只屬于我們的天空里放聲唱出我們的夢想，任憑風吹起我們年輕的思緒，吹落我們的憂傷，也吹起我們?nèi)绱嗣篮脧垞P的年華。

　　我們的友誼就像是用金子壘起的城堡，光芒四射。親愛的平平，你還記得我們那本用來交流感情和傳遞秘密的日記本么？那時年少的我們曾在上面留下許多少女微妙的情感，我們青春的懵懂。

　　如今那本日記本已鋪上一層懷舊的塵埃，我輕輕翻開，看到那一頁頁增多的同一個符號，不禁想起了Y。

　　是的，我永遠忘不了那個坐在我身后的'上課時跟我一起偷些零食的小男生：永遠忘不了午睡的時候我偷偷看著他被桌面擠得變形的臉，輕輕地拔下他的一根又黑又長的眼睫毛：永遠忘不了那個站在冬天的第一場雪里，捧著一個小雪人，咧著凍紫的嘴朝我傻傻地笑的少年。他，便是Y。

　　還記得那次一向名列前茅的我競考了倒數(shù)幾名，對于那次失誤，老師讓我檢討了總結(jié)，總結(jié)了檢討。幾天后我被叫到辦公室，老師冷不丁來了一句：“你早戀了�！�

　　我被嚇到了，這事非同小可，比前幾天一位朋友欣喜地告訴我“原來孔明就是諸葛亮啊”還要讓我想噴血。

　　之后的日子便是灰蒙蒙的一片。我曾天真地以為我的生命純潔得如同天使，有著潔白的羽翼，我堅定地認為那就是我的本色，而如今我卻茫然了。

　　壓力一重又一重，謠言一篇又一篇。終于連平平也對我冷冷地扔下一句：“本以為你只會在日記上寫寫，沒想到你卻……”看著她遠去的背影，我竭力喊道，“我們只是最鐵的哥們！”待她背影消失，我淚已決堤。

　　奇怪的是哭過之后，所有的懷疑和壓力都像被淚水沖走了一般，消逝而去了。我擦干淚水，坦然走進考場，分數(shù)出來了，我得了全班第一。

　　和成績一樣陽光明媚的是朋友的歸來，我拉著平平的手，找到那個被流言蜚語壓得不能喘息、默默無聞的Y。三個人又一同爬上了天臺，張開雙臂大聲喊：“長出翅膀后我們一起飛！”

　　如今，我們已經(jīng)天各一方，不知你們是否還記得我這個朋友。記得你們曾說過，當我悲傷的時候記得吃金蒂巧克力，時苦時甜的滋味正如你們想念我的味道：當我哭泣的時候記得抬頭看天空的星星，那最閃亮的一顆，代表著你們，默默地陪伴我，安慰我；開心的時候就笑出來，還要記得吃一根棒棒糖，那是你們與我一起分享的甜蜜與開心的感覺。

　　抬頭間，發(fā)現(xiàn)飛烏掠過天際，恍然中，你們已從我身邊走過。我拼命地想要拉住你們的手，卻只有滿臉的淚水與滿地凋零的花瓣。

　　我不想放棄，亦不想忘記那些屬于我們的美好回憶，一起走過的日子最美麗。

寫友誼的作文篇6

　　淡淡清風，飄飛指尖，聽見風唱歌的聲音，卻夾雜著悲傷與寂寞。午后溫暖的陽光灑遍每個角落，空氣中彌漫著一種氣息——這是勿忘我……

　　“王櫻不好聽，以后叫你櫻桃。”這是初次見她時，我對她說的。她是爸爸同事的女兒。上幼兒園時，我們在一個班，她是我同桌。

　　在班里下棋時，她一次又一次贏我，一次又一次哈哈大笑，我也總是不甘示弱，大笑著說：“下次，我一定贏你！”

　　如果可以，我好想和她再下一盤棋。

　　上完小學四年級，她就走了，去了另一個城市。臨走時，她送我一枝淡藍色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她卻笑笑，滿不在乎地說：“干嘛呀，又不是永遠不見了，開心點，乖～”我生生地將淚憋了回去，說：“以后，QQ不許下線，我隨叫你隨回！”“嗯……忘記我！”說完她跑上了車。

　　她走了，我心里不知為何空落落的，很難受，最后輕輕一吻那枝勿忘我：“我會永遠記住你！”

　　窗外的風一刀一刀地刮著，要下雨了，不知她到哪兒了？風，如泣如訴；雨打在窗上；淚，劃過我的臉頰，滴在心上……她，真的走了？

　　一個星期過去了，她給我寄了封信，信上介紹了她的新學校，新同學，最后一句是：“你好嗎？千萬別忘記我哦！”信里夾著一枝淡藍色的勿忘我。我笑了：“放心，不會忘記你的�！�

　　一周緊張的學習結(jié)束了，我又收到了她的來信。看著那一句句問候，一句句叮嚀，我噗嗤一聲又笑了，她還是那么可愛……取出信封里的`勿忘我，輕輕一吻，風吹來，將勿忘我的清香送進我的鼻子，注入全身……

　　我不禁輕輕哼唱：勿忘我，勿忘我，我是你的好朋友。離別時摘一朵，好似天天見到我。友誼天長地久。

寫友誼的作文篇7

　　他們說，小學的友誼并不能永恒，而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學，然而，這份友誼卻能永恒！

　　嘿！快點啦，教官要來啦！好動愛玩的她不停地在我耳邊催促。沒錯，她是我的朋友之一——戴小悅。不過我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。

　　自然，除了她，我還有另三個要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個獨霸天下，在學校里，經(jīng)常能看見我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見我們跑到對方的座位上聊天

　　也許，這就是我的幸福。那個夏天，我幸運的遇到了你們，即使20xx這個夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學進發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個兒童節(jié)哽咽著和你們拍下紀念照，露出勉強的`微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說的離別吧

　　曾經(jīng)，無知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽，遠離世俗同居可卻無法實現(xiàn)。曾經(jīng)，幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方，就像牢牢握在對方的心，不離不棄，感受海水的清涼，感受來自手心的溫度。

　　夏天，過去了。這意味著分別，畢業(yè)會那天，我送來了我們的合照，我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系

　　我想現(xiàn)在，我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了，我親愛的淺沫大小姐應該更高了，我完美的淺淺小魚應該更加知名了，我?guī)洑獾挠罡鐟摳詺饬税伞６�，卻依舊是從前那個心智成熟智商低級的賀小寧（冰依姐），永遠把情放第一位，永遠將你們牢記在心，就像《從那個夏天開始》一樣，即使夏天結(jié)束，但又有何關系？

　　如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對你們的情誼，就像那沙灘上的依雪盈晴韻

　　夏天，就這樣過去，但我們是惡魔閨蜜，是夏天的象征，正如我所說：依雪盈晴韻，永遠是閨蜜！

　　姓名：賀丹丹

　　學校：椒江五中

　　班級：初G（A）班

　　指導老師：無