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實(shí)用的友誼作文通用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的友誼作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
這是一個(gè)流行離開的世界，只是我們都不太擅長(zhǎng)告白
——題記
記憶的扉頁翻過，你和我，兩個(gè)女孩，一起走過多少季槐花的開謝�；ㄏ鲁跻姡愕奈⑿ο癫屎绨惴褐呱墓�，催開我寂寞的心。一晃多年，我們的歡聲笑語在花下熠熠生輝。
驚風(fēng)飄白云，光影馳流年。我還是牽不住時(shí)間的手。那天，窗外的天如潑過墨的宣紙。沒有一顆星子。只有風(fēng)肆虐地拍打在窗上。窗前一張木桌，桌前是我，手中是書，心里是你�！岸！笔謾C(jī)進(jìn)來一條信息，是你發(fā)來的。“明天上午十點(diǎn)，老槐樹下不見不散”我有些不解，不是槐樹開花的'季節(jié)，為什么有此一約？晨風(fēng)吹過紗窗，白亮亮的陽光擠進(jìn)屋內(nèi)，我穿戴好便急促地出發(fā)了。這一處的景致總是獨(dú)特的好，槐樹沒有開花，蒙絡(luò)搖綴的枝條還泛著青色，在地上投下斑斑駁駁的影子。我看了一下時(shí)間，剛好十點(diǎn)。只見你粉色的衣裙飄進(jìn)我的視線，你裊裊的向我走來，滿含憂郁的雙目凝視著我，久久不語。我急了，問你發(fā)生了什么事情。你拖著哭腔向我說道：“婷，原諒我，我們家要搬走了，原諒我最后才告訴你這個(gè)消息，我只是希望你多快樂一下”我早已紅了眼眶，大腦一片空白，千言萬語此刻無從對(duì)你說起，我只能滿含期待地問道：“你回來嗎？”你搖搖頭，不語。我們都無能為力，只能默默垂淚。希望此刻時(shí)間就此停住�？墒牵愕氖謾C(jī)突然地想起，那鈴聲是如此煩躁和刺耳，你無奈地接起電話，是你媽媽打來的。你的家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，就要啟程了，只等你。我還能說什么呢？親愛的朋友，只有擁抱你，叮囑你，祝福你，你塞給我一個(gè)槐花拼成的標(biāo)本畫，抹著眼淚匆匆跑去，留給我一個(gè)瘦瘦的背影。
如今，花開花落幾載，卻再?zèng)]有你的貼心陪伴。思念你的時(shí)候，總是拿出那個(gè)槐花標(biāo)本看看，仿佛又見你粉色的衣裙。拾起這過往的點(diǎn)滴，拾起與你的友誼的點(diǎn)滴。忽然想起那首詩(shī)“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子，我兩站著不說話。”彤，你我都是花的使者，槐花，穿起我們友誼的點(diǎn)滴。
友誼作文 篇2
六年時(shí)光稍縱即逝，在六年里我交了好多好多的朋友，最真貴的友誼就應(yīng)該是X.Y和我的吧！
X是我六個(gè)學(xué)期的同桌和好朋友。X她喜歡幫助別人，她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，她總說我有點(diǎn)傻，這有一丁點(diǎn)兒讓我生氣。她是我的小老師、小幫手，是我的后盾。
在我有困難她總會(huì)及時(shí)幫助我，在完成老師任務(wù)時(shí)的疏忽她都會(huì)給我指出來讓我改正……她無時(shí)無刻地幫助著我。
記得有一次星期五放學(xué)，我和X并肩走出校門�！鞍パ�！我書忘帶了，我要回去拿，你先走吧！”X邊說邊往跑著�！斑�？她不是書都拿齊了嗎？”我向X揮了揮手繼續(xù)走著，“真弄不懂他！”
回到家時(shí)，“哎呀！我又把老師的任務(wù)給忘了，下星期一慘了！”回到家我才發(fā)現(xiàn)自己檢察當(dāng)天的衛(wèi)生情況和黑板上星星的記錄。
當(dāng)星期一葉，我翻開黃色本子，準(zhǔn)備回憶星期五那天黑板上的情況并摘錄時(shí)�！把�，怎么已經(jīng)記啦！唉？這筆跡好熟悉，可又好象不是我的呢？”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。一個(gè)同學(xué)走過來說：“Z，這是你好同桌X幫你記錄的'！”是的X卻實(shí)是我的好同桌。
而Y呢！她很愛開玩笑，跟她一起玩游戲會(huì)感到很開心。她也愛唱歌，唱得很不錯(cuò)。雖然有時(shí)我們會(huì)鬧不合，但我們還是為對(duì)方著想。
Y,X，我六年里一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難……一路上歡歌笑語，我們?nèi)齻z的友誼每天日積月累逐漸變得越來越深……我們?nèi)齻z是永遠(yuǎn)的好朋友，相互扶持、相互幫助！
小學(xué)就要畢業(yè)了，也許我們會(huì)分開，但若干年后我們的友誼還在，不會(huì)消失！
朋友，勿忘我！
……
友誼作文 篇3
在人生漫長(zhǎng)的旅程中，有多少個(gè)同行者，多少個(gè)知音。人生是殘酷的，它讓你與他們認(rèn)識(shí)，卻又必然讓你們分開。
看著那張微不足道的畢業(yè)照，它卻記載了我們?cè)谝黄鸬牧鶄�(gè)春秋。
走進(jìn)那熟悉的校園，地上刻著我們上學(xué)時(shí)留下的足跡。望著那廣闊的操場(chǎng)，空空蕩蕩，可腦海中，卻全是那一聲聲歡笑，一次次游戲。走進(jìn)那棟年老而熟悉的教學(xué)樓，到我們的'教室門口，朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園。
我的心里空蕩蕩的，畢業(yè)了，雖然我對(duì)我的未來充滿好奇，可是畢業(yè)的殘酷，卻依舊環(huán)繞我心。同我一起歡樂，在我失落時(shí)，為我分擔(dān)痛苦的人們，都將走向自己的人生道路，而我們，走到了分岔口。
友誼，如同一個(gè)溫暖的港灣，讓迷茫的船只找到正確的方向；友誼，如同一盞明亮的路燈，讓迷失的人們，找到回家的路；友誼，如同一把雨傘，讓我們?cè)谶@崎嶇的人生道路上，不再害怕風(fēng)風(fēng)雨雨。
一次次心灰意冷，總是會(huì)有什么讓我不再難過；一聲聲批評(píng)教育，總是會(huì)有什么讓我在傷心時(shí)開懷大笑。是的，是友誼。
畢業(yè)了，我們的友誼沒有消失，它會(huì)伴隨我們，走完人生的道路……
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