友誼的作文

時(shí)間:2023-09-21 09:16:38 友誼作文 我要投稿

友誼的作文合集[10篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文合集[10篇]

友誼的作文 篇1

  安慶兒現(xiàn)在非常為難,她不想失去福根這個(gè)朋友,但又因?yàn)橐孀,不想與福根多說話,局面一直處于僵持狀態(tài)……

  “叮叮鈴鈴”上課了,班主任王老師走上講臺(tái)說道:“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游,目的是讓大家輕松輕松,現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說完,整個(gè)六年級(jí)(一)班早已是一片歡樂的海洋!大家蹦蹦跳跳,王老師拍了好幾下講臺(tái),都沒有人愿意停下來聽她講話,王老師氣極了,大聲喊道:“這次春游我們將開展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng),活動(dòng)是分組進(jìn)行的,兩人一組,靠合作來完成任務(wù)!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,兩人一組?安慶兒的心提到了嗓子眼,心想:“我會(huì)跟誰一組呢?誰會(huì)愿意跟我一組呢?不等他思考完,王老師已經(jīng)開始念名單了,“代文文跟王朋一組,林春雪跟張燦一組,安慶兒跟福根一組!笔裁矗扛8唤M?安慶兒驚訝地說,“怎么不好?”福根很不以為然地說!班拧

  霎時(shí)間,安慶兒害怕極了,明天,明天我怎樣對(duì)待福根?此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來,這樣,她就不用去到明天!但幻想終究是幻想,時(shí)間一分一秒的'過去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間,安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

  xxxx安慶兒日記xxxx

  5月7日 陰 星期四

  我怕,我怕!我心里非常害怕,這種害怕將要吞噬我全身!怎么辦?

  xxxx福根日記xxxx

  5月7日 陰 星期四

  今天,當(dāng)我再次看見安慶兒的時(shí)候,我不再那么恨她了,因?yàn)樗?/p>

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  第二天,上學(xué)路上,安慶兒與褔根相遇了,令安慶兒沒有想到的是褔根竟那樣的坦然,他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說:“慶兒,對(duì)不起,鋼筆的那件事是我錯(cuò)了,我請(qǐng)求你的原諒!”“啊,哦,可以,我接——受!边@個(gè)時(shí)候,一向說話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語無倫次。然而,福根卻不那么緊張,牽了牽安慶兒的手說:“我們?cè)僮龊门笥寻!慶兒,今天的春游我們可要好好合作呀!”“好!”安慶兒高興地答道!

  于是,他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去,此時(shí),太陽公公已從東邊的升到天空的正中了……

友誼的作文 篇2

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”——題記

  熟悉的旋律在耳畔回響,一曲《朋友》震顫了多少對(duì)友人的心弦。

  每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。

  那是一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,萬里無云,我做完作業(yè)后,到公園里放風(fēng)箏。我獨(dú)自一人,把風(fēng)箏放得好高好高,所有的風(fēng)箏都在我的“蝴蝶”之下,“蝴蝶”高高得在天空飄揚(yáng),我的心里高興極了。正在這時(shí),“蝴蝶”旁邊出現(xiàn)了一只“蜻蜓”,它們同等高低,我順著“蜻蜓”的線看過去,望見那邊她正沖我笑,她好像在說:“怎么樣,服氣了吧!”她走過來了,于是我們倆就這樣認(rèn)識(shí)了。

  相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她人開朗、活潑、善良、有禮貌,近乎完美。人無完人,她只有一個(gè)缺點(diǎn),太過自信,好強(qiáng),但是我們倆還是能合得來。在學(xué)習(xí)上,她寫字非常好,老師經(jīng)?洫(jiǎng)她,而我做題快,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,她幫助我練字,我教她做題的技巧。逐漸的,她做題速度加快了,我的字也越寫越好了。在生活中我們倆經(jīng)常在一起,形影不離。就這樣,我們之間的友誼越來越深,我們之間已經(jīng)沒有了秘密,誰有煩惱,向?qū)Ψ絻A訴,煩惱很快就消除了,誰有高興的事,也一塊分享,真是同甘共苦。

  三年過去了,我們的關(guān)系非常好。我們誰也沒想到,那一天,那一件事改變了我們之間的關(guān)系。同樣是星期天,天氣晴朗,我們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,我們倆的風(fēng)箏最高。這時(shí)一個(gè)男孩的'風(fēng)箏超過了我們的,她太好強(qiáng)了。她跑過去一把拽下了小男孩的風(fēng)箏。她的做法讓我很不高興,我忙過去給男孩賠禮道歉,可她竟不明事理,我說了她一下,她竟和我吵了起來,然后跑開了。好幾天,我們一直沒聯(lián)系,她不知因什么原因搬走了。我們?cè)僖矝]有了聯(lián)系。

  我后悔為什么沒有在那幾天去找她,去跟她和好,如果那樣,也有可能不會(huì)到如此地步。

  友誼是珍貴的,《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛,讓我們珍愛現(xiàn)有的友誼吧!

友誼的作文 篇3

六年級(jí)九班的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

  朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

  朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

  即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!

  我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的`話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

  也許,誰也不會(huì)想到,在記律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是友誼的翅膀鼓勵(lì)著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

  我們相聚在六年級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué),不論你是優(yōu)良差生,不論你實(shí)在令人討厭,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄鹂烊炅,也許,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒炅!好好珍惜吧?/p>

  當(dāng)我們邁出校園一剎那,我相信,每一個(gè)同學(xué)的模樣都會(huì)深深印在你的腦海里,你的眼睛將會(huì)不由自主地?zé)釡I盈眶!因?yàn)椋銓⒂肋h(yuǎn)離開陪你度過三年的同學(xué),不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會(huì)舍不得,這個(gè)讓你歡樂過,開心過,傷心過的校園!

  有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  在這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!感激朋友吧!因?yàn),他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。

  我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!帶著朋友給你的祝福,帶著同學(xué)給你的希望!

  祝:

  身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

友誼的作文 篇4

  友誼是秋天豐收的甜果,友誼是水滴石穿的見證,友誼是風(fēng)雨后的彩虹……

  之所以友誼的偉大才讓人跟加的珍惜。不知不覺中,我找到了一個(gè)與我相伴的好朋友。

  她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓的臉,笑起來她那兩顆小虎牙便偷偷地跑了出來,她說起話來聲音很大。她的穿著從來不和別人攀比,都是選擇適合自己的。

  她是我唯一能天天陪伴我的人,她是宇寧,我最可靠的好朋友。

  宇寧你知道嗎?轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了,這兩年里你與我走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們每天晚上一起去老師家,在這兩年里我們一起學(xué)習(xí),以前進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起傷心,一起開心,一起談心……你成了我最貼身的小綿羊。

  宇寧你還記得嗎?有一次你叫我陪你去老師家,可我卻堅(jiān)定的拒絕了你,你當(dāng)時(shí)也沒有苦苦的哀求我就走了。可我有一次我想去老師家你卻爽快的答應(yīng)了。

  經(jīng)過這件事后我給我們的友好成度加上了一顆星星。我保證今后你有什么事叫我去我一定會(huì)陪著你,希望我能成為你貼心的小綿羊。

  宇寧我們也要分開了,我真的.不敢去想象沒有你的日子。朋友請(qǐng)你記住不論什么時(shí)候。在哪里,你都是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不忘我們度過的每一天。

  我在這深深地對(duì)你說:“謝謝你,謝謝你在我傷心的時(shí)候給我溫暖,謝謝你在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候來陪我。我心里有無數(shù)句謝謝想對(duì)你說!

友誼的作文 篇5

  星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。

  到了教室,我坐下來認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學(xué)出去小便。忽然,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的.傘啊,如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們,要幫助同學(xué),要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí),時(shí)間已過去了2分鐘。

  小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會(huì)兒,一個(gè)小小的身影向我沖來。這時(shí),我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細(xì)地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的“大石頭”終于放下來了。這時(shí)小同學(xué)說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

  放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說了借傘給小同學(xué)的事,媽媽說我做得對(duì),她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德!

友誼的作文 篇6

  在我們童年的歲月里,每個(gè)人都擁有過純潔的友誼,那友誼如清風(fēng),夾雜著歌聲與歡樂,充滿著幼稚和純真,伴隨我們走過童年的綠草地。每當(dāng)我翻開珍貴的代表著友誼的影集時(shí),那一張張

  那天,秋雨綿綿,我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室,許多家長(zhǎng)和孩子都來了,座位已經(jīng)占滿了。忽然,我聽到一聲,喂!在這里!我隨著聲音回過頭去,原來是一個(gè)小姑娘,她旁邊有一個(gè)座位。我走了過去,坐在她身邊,用充滿稚氣的聲音說:謝謝你!她說:不用謝。我抬頭看了看她,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的笑容。她說:我叫李雅馨,今年6歲半,哈我叫郭鑫悅,今年也是6歲半,很高興認(rèn)識(shí)你!我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移,我們成了形影不離的'好朋友,這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過。

  繼續(xù)往后翻,看著這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉襖,緊緊抱在一塊,像一對(duì)親密的小姐妹,這使我想起了那件事。

  那時(shí)我們上五年級(jí),電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后,瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子,經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次,就為一件小事,我們居然吵了一架。那天,下午我們有體育課,我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子,爭(zhēng)著爭(zhēng)著,就吵起來了。事后,我覺得我很不應(yīng)該,于是我下課后就給她道了歉,她也給我道了歉,我們又和好如初了。

友誼的作文 篇7

  自從我和他認(rèn)識(shí)以來,便成了同學(xué)們口中的好哥們。

  那次,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。我覺得有些無聊,便轉(zhuǎn)頭,甩著手中的紙,對(duì)他眨了眨眼。他會(huì)意點(diǎn)頭,知道這是玩紙飛機(jī)的意思。我暗喜,二話不說就從抽屜拿出一張紙,在上面畫上一只可愛的小豬,折成飛機(jī)丟給他。他一收到,立馬打開,嘴角上揚(yáng),拿起水筆,低著頭,分明是在紙上大做文章。

  就在他揚(yáng)起手,欲將紙飛機(jī)還給我時(shí),不幸落入班主任的法眼。我見了,嚇得臉色蒼白,立馬正襟危坐,心下大叫:“不妙!不妙!”果然,耳旁傳來法官般不容置疑的命令:“下課到我辦公室!”我深知這事因我而起,不覺抓耳撓腮,直替他擔(dān)心。自首吧?但一想到班主任那包公似的臉,我又不由得直打退堂鼓。這種感覺就像是吃到了一塊黑巧克力,口味偏苦,還帶著澀澀的`味道。

  “鈴鈴鈴——”終于熬到下課了,我見他垂頭喪氣地向班主任的辦公室走去,便躡手躡腳地跟在后面,躲在窗戶邊,恨不得將腦袋穿過墻去。罷罷罷!死就死吧!就在我決心闖進(jìn)去的時(shí)候,你笑嘻嘻地出來了,見我一臉慚愧,歡天喜地說道:“你怕我挨批?真夠哥們!告訴你,剛剛班主任沒看到,她叫我來是……”

  “耶!”頓時(shí),我們歡呼擊掌,仿佛品嘗到了質(zhì)量最上乘的牛奶巧克力,不僅口感細(xì)膩甜美、柔順嫩滑,而且還具有一股濃郁的香氣。

  是的,我和他的友誼就像巧克力,總有各種各樣的滋味,但若不打開,就永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。

友誼的作文 篇8

  看著一群大雁飛過天際,他們是那么團(tuán)結(jié),排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,這時(shí),我想起了那段亙古不變的友誼。

  就是在大概十年前的秋天,秋高氣爽,萬里無云,,天空晴朗得很。中午,我在爺爺開的食堂里吃飯,吃得正高興的時(shí)候,有一個(gè)大概四歲的小女孩走了進(jìn)來。她扎著兩個(gè)馬尾,兩個(gè)大眼睛撲閃撲閃的,像是天上閃爍的星星,又像是兩顆大大的黑珍珠。她的嘴巴小巧紅潤(rùn),像是一片牡丹花瓣。她穿著一件粉色毛衣連衣裙,,一條黑色緊身褲,看起來十分可愛。爺爺走過去,和藹可親地問她;‘小姑娘,你怎么一個(gè)人來了!龐舌恋卣f;‘我,我媽媽在那兒。’說著指了指對(duì)面的一個(gè)理發(fā)店。那是一個(gè)剛開的店,聽說老板是一個(gè)長(zhǎng)子女人。爺爺頓時(shí)明白了,牽著她的小手來到我身邊,對(duì)我說;‘兩個(gè)人好好玩兒,我去給這個(gè)小妹妹盛碗飯。通過彼此交談,我們認(rèn)識(shí)了。因?yàn)樗峭獾厝,其他人她都不認(rèn)識(shí),所以天天來找我玩。漸漸地,我們成了無話不談的好姐妹,她在我家也不再拘束,她似乎已經(jīng)把我們當(dāng)成她的家人了。

  慢慢的,我們都長(zhǎng)大了。她變成了一個(gè)乖巧懂事的'女孩兒。她總是舍不得用零花錢來買吃的,而是用來買文具。一個(gè)生字本,她會(huì)把正反兩面都用完。其實(shí)關(guān)于她身世這一方面,我一直都有很多疑惑,但我不敢,也不會(huì)問她。后來她還是告訴我了。她的父母離異了,她的母親帶著她來到了這兒,她的父親帶著她的姐姐還在長(zhǎng)子。我很同情她,但我知道她是個(gè)倔強(qiáng)的女孩,她不需要?jiǎng)e人同情。于是,我也只是在與她分享食物時(shí)多給她一些,不讓她發(fā)覺;并時(shí)不時(shí)給她一些本子和鉛筆,當(dāng)她問我為什么的時(shí)候,我也只是笑著說;’那是我姐姐在學(xué)校老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的,她都給了我,我又用不完,再不用都要發(fā)毛了!

  又過了幾年,也就是在她十一歲的時(shí)候,她的父親終于來找她和她的母親了。我見過她父親,她父親對(duì)她們母女都很好,我不知道為什么之前他們的家庭會(huì)破裂,但是現(xiàn)在看來,他們很幸福,于是我也就松了一口氣。

  后來,他們一家回了長(zhǎng)子。

  時(shí)光在不知不覺中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼又過了三年。當(dāng)年她們租的那個(gè)房子依然還在,只是里面空空如也。現(xiàn)在站在窗前,我似乎又想起了她那粉紅的笑臉。

友誼的作文 篇9

  藍(lán)藍(lán)的天空襯托著白白的云朵,今天的天空之城上,雖然沒有了太陽公公那燦爛的笑容,但那潔白如雪的云朵依然美麗,像一朵朵的浪花,令人駐足。

  今天星期五,無疑是一個(gè)美好的日子,理由當(dāng)然不言而喻了――就是回家!經(jīng)過五天漫長(zhǎng)的等待,終于等到了放學(xué)的鈴聲。放學(xué)后,我匆匆地?cái)D上公交,踏上了回家的歸途。

  公交車行駛過長(zhǎng)江二橋,轉(zhuǎn)眼之間就到了車站。車站里很多人,我掃視了一圈,我的目光定在了一個(gè)人身上,熟悉的身影,熟悉的笑容,我激動(dòng)得說不出話來,眼淚潤(rùn)濕了我的眼睛,只能又一次匆匆地下了車。

  一下車,我就給她來了個(gè)大大的擁抱,會(huì)心的笑容已經(jīng)掩蓋了我眼中的淚水。她也笑著,燦爛的笑著。我沒有馬上回家,我就在這里陪著她,等她上車。我們聊了很多,學(xué)習(xí)呀,生活呀,她依舊如此,不善言辭。

  時(shí)間,過得好快啊,我好希望它就這樣停住腳步,等等我。我還有好多話想跟她說,可是……時(shí)間,你慢一點(diǎn),好嗎。

  她走向公交車,我看著她慢慢離去的背影,淚水擁滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身,我不想看到她離去的背影,但我依舊控制不住自己,一步三回頭的走著。我極力控制著自己的眼淚,我不能哭,如果她看見了,會(huì)傷心的。就在我再一次回首的瞬間,我的腳被臺(tái)階給絆倒了,眼眶里不爭(zhēng)氣的淚水順著我的.臉頰滑落,重重地打在地上。我顧不上膝蓋的疼痛,馬上從地上爬起,手飛快地擦掉眼淚,轉(zhuǎn)過身,向著迎面而來的公交車,我向著那道倩影揮著我干凈的右手,臉上重新掛上笑容。公交車與我擦肩而過,我向著它極目望去,直到它消失在路的盡頭。我的眼淚奪眶而出,像斷了線的珠子,七零八落,滴在地上,衣襟上,我的心上。

  時(shí)光流逝,歲月如沙,我們用淚水和笑容澆灌著這棵友誼之花,讓它開出耀眼的光芒,愿它永遠(yuǎn)生生不息,開在這同一片天空下。

友誼的作文 篇10

  曾經(jīng)多么盼望得到友情。

  不知不覺中,我的人緣越來越好了,朋友越來越多了。這時(shí),我不禁感嘆:友誼真好!四座橋墩挺立,頂起友誼的的大橋。

  寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋,橋永不塌陷。當(dāng)看見自己被踩得滿是腳印的書;當(dāng)看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌;當(dāng)看見自己被弄壞的玩具,這是,要學(xué)會(huì)克制自己,一句“沒關(guān)系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記。簶渖系挠≯E可以擦去;撞歪的課桌可以扶正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句粗魯?shù)脑捳Z,一個(gè)仇視的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)是你的橋支離破碎,落入急流中,永不復(fù)返。

  互助的心是一座橋墩。他鞏固著橋身,橋,更加堅(jiān)固。生活中,你也許會(huì)遇到許多來自朋友的求助,此時(shí)你應(yīng)該盡力而為。如果不斷的拒絕,不斷地推脫,不斷地逃避,那么你的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。

  真誠(chéng)的'心是一座橋墩。他別具一格,橋,變得美觀。海涅曾說:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會(huì)因?yàn)樘搨巫兊贸舐。一味的吹捧,一味的奉承,一味的諷刺,會(huì)漸漸地淡化你們的友誼,直至完全消失。

  謙遜的心是一座橋墩。古人云:謙著,眾善之基;傲者,萬惡之魁?梢,驕傲自大,愛出風(fēng)頭是多么不好。只有不驕傲,謙虛,才能使友誼的大橋散發(fā)光彩。

  四座橋墩,堅(jiān)固我的友誼,豐富我的人生。

【友誼的作文】相關(guān)文章:

體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

友誼的作文11-04

友誼作文02-13

友誼=作文11-24

[經(jīng)典]友誼的作文07-31

(經(jīng)典)友誼的作文07-31

(經(jīng)典)友誼的作文07-31

友誼的作文(經(jīng)典)07-31