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友誼的作文6篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“壞蛋媽媽，不理你了。”哎！聽(tīng)到了吧，我和媽媽又吵架了。這種事一星期起碼發(fā)生五次，每次都和我的書(shū)有關(guān)，這固執(zhí)的媽媽一直都不懂我和漫畫(huà)的感情。
這一次，我是真生氣了。于是我開(kāi)始了秘密行動(dòng)，我踮起腳偷偷地躲到門(mén)后，確定媽媽出門(mén)后，我悄悄地把門(mén)反鎖上后，再把桌上放上整整齊齊的學(xué)習(xí)書(shū)籍，開(kāi)始坐在床腳安心的看起我的漫畫(huà)，卻不知道時(shí)間過(guò)了多久。
媽媽再次走到房間門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)我房間里的錄音，知道我在學(xué)習(xí)，挺高興的�？捎忠幌胱约撼鋈チ诉@么長(zhǎng)時(shí)間。我一定餓了于是急匆匆地的進(jìn)入廚房，給我洗了滿滿的.一盤(pán)水果。端到我的房間門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)房間里的英語(yǔ)磁帶在“工作”，就自言自語(yǔ)地說(shuō)“哎，這孩子總算開(kāi)竅了�！眿寢尶赡芘麓驍_到我，就輕輕地敲了敲門(mén)，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)以為是太輕了，又拍了拍還沒(méi)動(dòng)靜。她就喊了幾聲。我依然沒(méi)吱聲，她嚇壞了，把在床上睡覺(jué)的爸爸連拉帶拽地扯到我房間門(mén)口，大聲的叫著我的名字，可我還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸就搭了凳子，從門(mén)上的小窗口往下看，他看見(jiàn)我坐在床腳，手里捧著一本書(shū)正，看的嘴角上翹，眼睛眨都不眨一下，他對(duì)著我叫我的名字。我嚇的從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，緊張的趕緊把書(shū)藏到身后，打開(kāi)門(mén)。
爸爸說(shuō)：“你在干嘛！”
“我，我，沒(méi)什么，沒(méi)干什么！”
這時(shí)，我的心里暗暗說(shuō)著：“慘了，被發(fā)現(xiàn)了。”當(dāng)然爸爸是不會(huì)對(duì)我兇的，因?yàn)樗幌蚝苤С治铱磿?shū)�？蓩寢尵筒灰粯�，她生氣地從我手中奪過(guò)書(shū)，頭也不回地走了。我知道又一本書(shū)將尸骨無(wú)存，我哭著追上去，抱著媽媽的手臂：“媽媽，求求你了，求求你了，不要撕我的書(shū)，我以后一定都聽(tīng)你的！”為了保住那本書(shū)，我寫(xiě)了保證書(shū)給媽媽，保證我必須按要求按時(shí)做好作業(yè)，而我爭(zhēng)取到每天看十五分鐘漫畫(huà)的特權(quán)。
哎！我這來(lái)之不易的特權(quán)，可是我跟媽媽談判了好久才爭(zhēng)取到的，不過(guò)我總算保住了我的書(shū)，也保住了我和書(shū)的友誼！
友誼的作文 篇2
哦，我最親愛(ài)的朋友，不知何時(shí)竟離你那樣遠(yuǎn)了。深藏在記憶中，永不曾改變的是我們的友誼。
初中生活，有太多難望和不舍，尤其是你陪伴我走過(guò)的路程。如似夢(mèng)中，我突然間蹦出來(lái)嚇你一跳的驚訝神情仿佛剛剛過(guò)去，手拉著手捧腹大笑的快樂(lè)時(shí)光無(wú)法忘卻，我們一起談天說(shuō)地、交流思想的情景也時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中。
我們這兩個(gè)快樂(lè)的小孩就在那個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里快樂(lè)成長(zhǎng)，從未想過(guò)分別的我們，怎會(huì)相信繁重的學(xué)業(yè)會(huì)把我們的快樂(lè)留在歲月里。分班的厄運(yùn)降臨了，當(dāng)你背著承重的書(shū)包即將跨出班級(jí)門(mén)口時(shí)，回過(guò)頭望著我，我們異口同聲只說(shuō)聲“再見(jiàn)”。那么多的不舍，那么多的留戀，都不需要多說(shuō)。我想對(duì)泰戈?duì)栂壬f(shuō)聲抱歉，因?yàn)槲铱偨Y(jié)了一條友誼真理：世界上最近的距離，不是你站在我的面前，而是心與心之間的默契。
我們是朋友是，是知己，我們有共同的信仰，意志相投，有共同的方向。我了解你，你也理解我，正是有著相似和默契，我們才不分彼此，攜手進(jìn)步。
到今日，我才明白“高山流水”的主人摔琴明志的心境。你總是包容我的調(diào)皮、我的惡作劇，我活潑的性格被你的文靜和純真所感染，而你太過(guò)沉默寡言也被我的活泛之氣熏陶地開(kāi)朗起來(lái)。
人生中有太多的感動(dòng)，還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就已匆匆溜走。即便你不在我身邊，我擁有的依舊是懷念過(guò)去快樂(lè)時(shí)光的開(kāi)朗心情，還有我們一起拼搏過(guò)、一起失落過(guò)、一起期待過(guò)的美好回憶。
正像你給我的生日祝福：以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。我也這樣祝福你，你是我的左半邊翅膀，帶著友誼飛往我們的夢(mèng)想。
每次望見(jiàn)你獨(dú)自一人忙忙碌碌，我便感到無(wú)比心痛，一起奮斗過(guò)經(jīng)歷過(guò)的`往事歷歷在目，我是個(gè)懷舊的人，但更向往未知的明天。不是所有的淚水都代表傷痛，今天最后一次流下感懷的淚水，只希望你收獲幸福的明天！
哦！我最親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在都不必多言。我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛心氵@位相伴！
無(wú)論山高水遠(yuǎn)，無(wú)論世事變遷，用不曾改變的是我們純真的友誼。他比親情更近，他比愛(ài)情更真，他是最可愛(ài)的情感！
哦！朋友！永不變更的話語(yǔ)！好朋友，這就是友誼！
友誼的作文 篇3
小學(xué)六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，心里說(shuō)不出什么感覺(jué)，可能是開(kāi)心、也可能是傷心：開(kāi)心，我終于邁出了童年這一步，即將踏進(jìn)了少年。傷心，在一起六年的同學(xué)們，有可能再也不會(huì)見(jiàn)面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了，時(shí)間為什么過(guò)的那么快呢？腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景，而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了！呵呵……
在小學(xué)的六年，我的收獲還真是不少，結(jié)識(shí)的那么多的'<朋友心中開(kāi)心……說(shuō)真的，大家都不愿意分開(kāi)，可是事實(shí)擺在我們的面前，我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然可能只是短暫的分開(kāi)，但是我心中還是真的真的舍不得啊
我們現(xiàn)在可以做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�，就是真的現(xiàn)在……
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)擁有的。
友誼的作文 篇4
“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱”。
星期五的晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來(lái)到大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲�？墒�，一到大廣場(chǎng)，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場(chǎng)上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見(jiàn)。只看見(jiàn)一群正在踢足球的'小哥哥們�？吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_(kāi)心，我也想加入他們的隊(duì)伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒(méi)面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問(wèn)道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個(gè)嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來(lái)吧！我們組正好缺人呢�！边@句話頓時(shí)使我笑逐顏開(kāi)，心花怒放。
于是，我來(lái)到了哥哥地隊(duì)伍里，為了回報(bào)哥哥，我在哥哥隊(duì)伍里當(dāng)上了前鋒，一下子踢進(jìn)去了對(duì)方兩個(gè)球，這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂(lè)乎。我們團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過(guò)大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)中。
這件事終于應(yīng)驗(yàn)了媽媽所說(shuō)地那句話：“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會(huì)收獲到無(wú)限地快樂(lè)和友誼。
友誼的作文 篇5
當(dāng)我喜悅的時(shí)候，第一個(gè)一定是會(huì)想到她；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，第一個(gè)一定一定會(huì)希望能看見(jiàn)她。她是我的對(duì)講機(jī)，我可以放心的把秘密告訴她；我是一把鑰匙，她是把鎖，我們倆可以互相談心，而不必顧慮太多，我們的友誼是個(gè)超級(jí)大鎖，只有我們能打開(kāi)。
沒(méi)有友情的世界，是片荒蕪的大沙漠。還記得那天正好是返校日，當(dāng)我一看見(jiàn)她時(shí)，心中就對(duì)她有了一個(gè)好的印象，漸漸的.我們也十分有默契分在同一班，那一刻起，我就認(rèn)定她是我的好朋友。我和她常常嘰嘰喳喳的談天說(shuō)地，要把這些回憶介紹完，三天兩夜也說(shuō)不完呢！
這些回憶之中，我印象最深刻的是：有一天，上體育課時(shí)，我和她分在同一組打籃球，那時(shí)我被敵隊(duì)重重包圍，不知如何是好，眼看球要被搶走時(shí)，我無(wú)意間把球往后丟，我連看準(zhǔn)都沒(méi)有，球就直接落入她的手里，一開(kāi)始大家都以為只是巧合，可是這種事接二連三不斷發(fā)生，我們倆就成了班上的“必勝二人組”，我心想：能認(rèn)識(shí)她真好，我們的默契十足。
朋友們?cè)谶@個(gè)世界上因緣分而相遇，這緣分使我們?cè)谀骋欢温烦躺舷嗑郏髞?lái)我們就一定會(huì)要到分手的時(shí)刻，在這時(shí)刻我一定要讓她知道：認(rèn)識(shí)她真好！但始終我并沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲疫@時(shí)已經(jīng)心靈相通，而我和她的友誼就像一棵大樹(shù)，已經(jīng)根深蒂固。
友誼的作文 篇6
想念，想念那小學(xué)的情誼；想念那花花綠綠的童年；想念那條上小學(xué)的路。想念，在初一學(xué)生的心中無(wú)處不在。坐上汽車(chē)，當(dāng)汽車(chē)路過(guò)小學(xué)門(mén)口，飛快地奔馳而去，回頭凝視著那母校，看著自己曾走過(guò)的路，直到汽車(chē)已駛出很遠(yuǎn)，才依依不舍地回過(guò)頭來(lái)。一路到了中學(xué)，往前望去，發(fā)現(xiàn)有些熟悉的.面孔，跑上前去打招呼，見(jiàn)了面，可又覺(jué)得幾顆心又遠(yuǎn)了，被時(shí)間隔遠(yuǎn)了。
回到班上，與新同學(xué)打過(guò)招呼后，趴在桌上，有種神秘的感覺(jué)，推使著我等待一樣?xùn)|西，可又不知在等什么，我在等什么，到底在等什么？班上漸漸人多了，熱鬧了，可我還是趴在桌上等待。終于，有幾個(gè)女孩向我走來(lái)，要我與她們一起出去玩，我開(kāi)心地笑了。跟著她們?cè)诓賵?chǎng)上跑，跳，笑，累了，坐在椅子上休息，喝水，直到上課鈴打響，沖回教室，滿頭大汗地趴在桌上，心跳快速，心里好高興。我終于等到了，這就是新的友誼，新的一個(gè)開(kāi)始。
我想告訴你們升入初中，心里等待的東西，就是新的友誼，新的開(kāi)始。朋友，不要總是回望過(guò)去，珍惜現(xiàn)在這一切吧。新的友誼，新的環(huán)境，會(huì)帶你走入新的開(kāi)始，新的生活。讓我們打破想念，走出想念吧！讓我們迎來(lái)新的開(kāi)始吧！
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