小學(xué)友誼作文

時間：2023-09-27 09:12:50 友誼作文我要投稿

[合集]小學(xué)友誼作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]小學(xué)友誼作文3篇

小學(xué)友誼作文篇1

　　張愛玲曾說過：人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己在愛的人正好也愛著自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。別誤會，我并沒有早戀，我愛的人是我的小學(xué)同學(xué)加閨蜜——閆俊。

　　過了暑假，我的朋友閆俊因為種種原因要去老家安徽上學(xué)了，和她既是同學(xué)又是閨蜜的我當(dāng)然有些舍不得。分別在即，我覺得好多好多話還沒有來得及對她說。但令我欣喜的是我和她一起在洪老師的“啟慧課堂”上課，我們都非常珍惜這幾次寶貴的見面機會，我們都早早來到教室，講上一會兒悄悄話，下課后也有說不完的話題。八月底，上完最后一次課，我們在夜色中揮手道別�；氐郊�，我心里非常難受，思念化作眼淚流下。于是我決定給她寫一封“情書”：

　　閆俊：

　　不是所有的植物都能開花結(jié)果;不是所有的同學(xué)都能成為好朋友，我們從互不相識到成為好友，六年的時光，真叫我難忘!

　　是啊!只有分開了，才懂得珍惜;只有分開了，才知道你是我成長道路上的一個“重量級人物”;也只有分開了，才覺得我們一起擁有的同款筆袋、水筆是多么珍貴，因為它承載著我們那段純潔的感情、美好的友誼!

　　記得有一次，你、我和小吳一起去百聯(lián)聚餐。我們先去湯姆熊里“浪”，還把換來的`錢全都用來抓“娃娃”。抓“娃娃”可是個技術(shù)活，我們試了好多次都沒有成功。但我們并沒有氣餒，一次又一次，我們終于抓到了三個一樣的熊貓掛件——它黑黑的，摸上去很舒服。后來，我們都把那掛件當(dāng)作珍寶，愛惜有加，因為這是我們共同的禮物。

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　　閆俊，我會一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身體健康，天天開心!

　　我一邊寫，一邊在腦海里回憶著閆俊和我在一起的點點滴滴，我們一起出去玩、一起去上課、一起談天說地……剛認識她時，我覺得她不太愛和我玩，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，閆俊把我當(dāng)做了她最好的朋友：她成績好，得了高分，會第一個告訴我。她不開心了，也會跟我訴說。我生性靦腆，平時不太愛說話，但在閆俊面前，我無話不說……想起來啊，那段時光是多么幸福、那么快樂，我獲得了一份最真摯的友誼!

　　我把我寫的那封“情書”通過QQ上發(fā)給了閆俊，心情既害羞，又忐忑。我擔(dān)心她不會留意。但沒想到幾分鐘后她就回復(fù)了我，發(fā)了好幾個“么么噠”的表情，我當(dāng)時心里別提的有多高興了，我沉浸在甜美的幸福中……

　　我和閆俊雖然從此天各一方，但聯(lián)結(jié)我們的有一根長長的友誼之線。因為友誼，我知道了朋友的可貴，因為友誼，我也嘗到了幸福的滋味。我相信：我和閆俊的友誼會地久天長。

小學(xué)友誼作文篇2

　　今天中午，我放學(xué)時遇見了何群，我和他談?wù)撝古仪虻氖聝海@時顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術(shù)好。”這一說我到?jīng)]事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害。”顧朝陽說：“我做裁判。”

　　中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么海口，如果輸了怎么辦，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉(zhuǎn)。

　　過了一個漫長的`下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了。”顧朝陽又神不知鬼不覺的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經(jīng)心的說：“來比賽�！蔽覉远ㄓ辛Φ卣f：“好。”我心里其實也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。

　　開始比賽了，還是老規(guī)矩11個球，一人發(fā)兩個球。這一次我失去了平常的節(jié)奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。

　　最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風(fēng)輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了。”何群搖著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應(yīng)得的卻是愛心�！闭f完我們倆一起笑了。

　　我終于明白友誼第一，比賽第二。

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小學(xué)友誼作文篇3

　　交代頭緒

　　我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。

　　事件經(jīng)過

　　一天，我們倆寫完作業(yè)，覺得無聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說：“對不起，我一定賠你�！蔽覍λf：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀！”說著說著，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個粉碎，我氣急了，一手奪過他的'小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。

　　第二天早上，我來得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門口卻遇見了他，只見他褲兜漲得鼓鼓的，不知裝了什么。只見他紅著臉對我說：“昨天是我不對。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對你說，卻在這遇見了你，這是我昨天又做了一個，就送給你做個紀念吧！”我羞愧的低著頭，一言不發(fā)，之間眼里含著淚。

　　點題結(jié)尾

　　過了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當(dāng)我看到小木船的時候就想起了陳明。

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