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實(shí)用的友誼的作文【錦集10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
四月，天不熱，我與還未消散的暮色一同邁入這偌大而寂靜的校園，微風(fēng)輕搖，滿樹(shù)輕唱的新葉還不忘發(fā)出令人陶醉的清香。仿佛這瀟湘的景色能讓人似水的心靈泛起層層漣漪，我緊了緊外衣，繼續(xù)往前走。
淡淡的憂傷包裹著整個(gè)校園，就如同傷感的情緒包裹著我。在這時(shí)，我不僅想起了她。
她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，成績(jī)優(yōu)異，德才兼?zhèn)�，談笑風(fēng)生溫潤(rùn)如玉，舉手投足淡雅如竹。見(jiàn)過(guò)她的人無(wú)不贊賞她的，追捧她的。而我，就是這許許多多追捧者中的一個(gè)。
我，相貌平平，成績(jī)一般，還長(zhǎng)著一副彪悍的女漢子身材。和她相比，我只是一只丑小鴨。我是多么想與她成為朋友��！
心里埋下的種子，總會(huì)生根發(fā)芽。于是，我便常常去找她問(wèn)題，與她一起吃飯，閑聊……久而久之，我們的友誼漸漸根深蒂固了。
可天有不測(cè)風(fēng)云，在茫茫的旅途中，我們總會(huì)遇到許多的'挫折與困難。
她擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和物理課代表，從那時(shí)起，她空閑的時(shí)間就如同海綿里的水，越擠越少，原本的友誼之樹(shù)，漸漸被時(shí)光所銷蝕，干竭地只剩下枯架。
在這段時(shí)光里，我總是悶悶不樂(lè)，走在這偌大而空曠的校園里，只有落葉的聲音，一切仿佛都失去了興趣，昏沉無(wú)力。
這一天，窗外陽(yáng)光明媚，輕輕落在窗外的綠葉上，折射出誘人的光芒。
我癡望著這生機(jī)勃勃的美景，拿著MP3聽(tīng)著我們?cè)黄鸪Ｂ?tīng)的歌時(shí)，有些傷感。她輕輕將手搭在我的肩上，取下一只耳機(jī)，戴在她的耳朵上。我不語(yǔ)。她卻笑了。
我心頭一顫，那笑容仿佛是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。
原來(lái)，我一直渴望的，一直在我身邊。
友誼的作文 篇2
坐在桌子上�？粗鴿M桌的書(shū)。試卷，我頭都暈了，心情總是好不起來(lái)……
微風(fēng)吹著我繚亂的頭發(fā)，感覺(jué)涼颼颼的，眼望著那一輪月亮，好像想起什么似的。月光照在我家的墻上，有一副景象。那是我們?cè)?jīng)玩的時(shí)候。那時(shí)的我們，是多么的天真可愛(ài)。但現(xiàn)在的我們，都變得憂愁多感了……
回到桌子上，便不由自主地找到那時(shí)我們互寫(xiě)的信。雖然那時(shí)的我們是可以用打電話來(lái)聊天的，但是，我們沒(méi)有，我們是用寫(xiě)信的方式，它可以記載著我們的心聲;它可以永遠(yuǎn)保留著;待我們老了的時(shí)候，我們還可以常�？吹剿�。
我看著看著，看到里面有一句話，它寫(xiě)著：“快畢業(yè)了，如果我初三沒(méi)讀了，那我們可以很久沒(méi)有相見(jiàn)，真有點(diǎn)懷念以前的時(shí)光。你可要好好的讀書(shū)，你放心，即使我沒(méi)讀了，我也會(huì)在你的背后支持你的，喂……喂……!別望后面，要一直向前看，comeon!”看到它，我很想哭，想讓哭來(lái)發(fā)泄一下，想讓它來(lái)遮蓋我這時(shí)的心情。眼淚剛下，眼前仿佛有一個(gè)人向我跑了，好像你啊!……她，離我越來(lái)越近了，但最后，她并沒(méi)有跑到我跟前。站在離我不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下。大聲喊著：“不準(zhǔn)哭，我們的約定過(guò)了，不管在什么情況下，只要我們有困難，我們就要想到對(duì)方。讓對(duì)方來(lái)與我們分擔(dān)一下，不要自個(gè)兒撐著�？�，是沒(méi)有用的，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢點(diǎn)，comeon。”我的淚珠好像是有生命的.動(dòng)物一樣，它能聽(tīng)到別人說(shuō)的話，馬上跑進(jìn)去了。乖不。“我……”我剛剛要回答，突然那朵月光不見(jiàn)了。你，也不在了。我慌忙地四處找你，可就是找不到。過(guò)后，我才知道，那只是個(gè)幻想。也許，是我太想你了。
這時(shí)的我，心情不像剛剛那樣糟了。因?yàn)橛心恪?/p>
看著看著，突然看見(jiàn)后面的一句話，這句話，更讓我開(kāi)心了。她寫(xiě)到：“友誼天長(zhǎng)地久!”這句話可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是很不起眼的一句話，可她對(duì)我開(kāi)說(shuō)，比我的生命更為重要。如果一個(gè)人失去了友誼，那么，她會(huì)活地比別人累……
友誼，她讓我們有美好的童年;友誼，她讓大地變得五彩繽紛;友誼，她讓我們的生活變得更精彩……
友誼的作文 篇3
友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開(kāi)了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他，從幼兒園就相識(shí)，到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，對(duì)視一眼，會(huì)心一笑，對(duì)方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果，我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng)：“你們兩個(gè)真默契呀！”每一次我都以微笑回應(yīng)，心中不禁歡快地想：當(dāng)然了，他可是我的知心好友呀！
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說(shuō)笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無(wú)所不聊，無(wú)所不談。有時(shí)，和他一起聊天，旁邊的同學(xué)吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的.森林，耳里剩下的聲音如同小鳥(niǎo)，流水潺潺。
俗話說(shuō)：“在你困難時(shí)支持你的，才是你真正的知心朋友�！庇幸淮慰荚嚕覕∽啕湷�。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時(shí)，他向我走了過(guò)來(lái)，他不會(huì)也……我不禁想�？芍灰�(jiàn)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再考好就行了�！彼撬实男θ莺蜏厝岬恼Z(yǔ)言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見(jiàn)光明。我不禁笑了，說(shuō)道：“謝謝你的安慰�！蔽倚闹腥缤幸还蔁崃�，他勝過(guò)夏天的熱，幫我打倒所有的困難。
友誼，是世界上最堅(jiān)硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。
友誼的作文 篇4
‘‘嘿!別像個(gè)娘們兒似的�！谖颐恳淮吻那牧鳒I時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊響起。這是我的好友‘‘串串’’對(duì)我說(shuō)的一句話。在每一次的傷心之余總能感受到一絲溫暖。
這位好友的大大咧咧、善解人意總讓我想起曾經(jīng)在最好的朋友‘‘小豬’’。你是否覺(jué)得這個(gè)名字很特別，有點(diǎn)不像女孩子的名字。那就讓我為你解釋一下這個(gè)名字的由來(lái)吧！其實(shí)這不是她的小名，而是我們給她取的小名。當(dāng)我們還是三年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，那是時(shí)的女生都喜歡圍在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生見(jiàn)到我的朋友，有一點(diǎn)胖，就給她取名叫‘‘小豬’’。時(shí)間的流逝，我們也漸漸熟悉了這個(gè)名字。
從四年級(jí)到六年級(jí)，我認(rèn)為我們都是最要好的朋友。即使中間會(huì)發(fā)生一點(diǎn)兒小摩擦，但卻絲毫不影響我們的感情。在外形看起來(lái)，我似乎比小豬瘦小一些，所以會(huì)受她的“欺負(fù)”.但是我知道她是對(duì)我最好的。她有心事會(huì)向我傾訴，我有心事也會(huì)向她傾訴。
我還記得五年級(jí)的一件事，但小豬她也許不記得了。還記得那一天，她的媽媽托人給小豬送一些東西讓她平時(shí)消譴著吃。還記得這些東西中有一盒巧克力，但她還要和表弟平分，最后小豬只得十幾塊。她在其中拿了一塊給我嘗嘗什么滋味。我說(shuō)，很好吃。她會(huì)心的笑了。在我回家之前，小豬又拿了幾塊給我。雖然巧克力算不上什么名貴的.東西，但小豬愿意把她認(rèn)為最珍惜的東西與我分享，我就已經(jīng)覺(jué)得這才是真正的好朋友。
我現(xiàn)在最遺憾的不是不能與她見(jiàn)面，而是不記得她的生日，欠她一個(gè)生日禮物，我感到十分抱歉。希望我們都可以好好學(xué)習(xí)，期待我們?cè)俅沃胤辍?/p>
那份真摯的友誼，已成為我腦海中的記憶。
友誼的作文 篇5
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易的；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用真情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！迸笥咽悄憷щy時(shí)給予你溫暖的人；朋友是你難過(guò)時(shí)給予你溫暖的人；朋友是你膽怯時(shí)給予你勇氣的人。
在我的身邊從不缺乏朋友，但我卻從不知道她們對(duì)我的感情是否是真實(shí)的。但在這一天，我終于知道誰(shuí)對(duì)我是真心的啦！
那一天，天氣有些陰沉煩悶，就如我當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)真一樣。那天是我十二歲的生日，十二歲意味著結(jié)束了懵懂的日子；十二歲是青春新的起跑點(diǎn)；十二歲是時(shí)針與分針重逢的日子；十二歲是午夜十二點(diǎn)時(shí)鐘敲響的一刻。但讓人感到驚奇的是：這樣神圣的一天竟是我獨(dú)自一人度過(guò)的。獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，卸下平日大大咧咧的面具，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的偽裝。黃暈的燈光將我的背影拉得很長(zhǎng)，形單影只的背影更為我添加了一層傷感。在燈光沐浴下的卻是一張柔軟脆弱的臉龐，還有那晶瑩的淚珠。雖然周圍并不寒冷，但不知為何我渾身都在顫抖著，心中也早早結(jié)了一層厚厚的冰，仿佛自己身在萬(wàn)丈冰淵，無(wú)法與那溫暖的陽(yáng)光相約在一起。
步入校園的我仍然帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具，仍不露出半點(diǎn)脆弱的神情。在這時(shí)，我突然想起一句話來(lái)，“人總有許多張不同情感的面具，來(lái)面對(duì)不同性格的人。擁有的面具越多，便說(shuō)明這個(gè)人身份不安全，沒(méi)有安全感。其實(shí)擁有一張帶有微笑的面具是最快樂(lè)的。”我自嘲地一笑，心想：其實(shí)我也是一朵飄浮不定的云吧！
走進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板右上方的“晨曦（化名）生日快樂(lè)，Happ birthda!”一下子，我原本冷靜的`心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，但并沒(méi)讓我的心溫暖起來(lái)。直到上英語(yǔ)課時(shí)，連我也感到一絲絲的不可思議，因?yàn)榻裉炀股系诎藛卧膬?nèi)容——“When is ur birthda !”。我自嘲了一聲，“切，無(wú)聊�！睅缀跖赃叺耐瑢W(xué)都被我嚇到了，因?yàn)檫@語(yǔ)氣也太冷了點(diǎn)吧！“你沒(méi)事吧！”左鄰右舍的同學(xué)們連忙問(wèn)道。但我只淡笑而過(guò)，不再答問(wèn)。接下來(lái)的一幕，讓我驚呆了，我想：天�。〔粫�(huì)吧！
李老師說(shuō)：“來(lái)，會(huì)唱的一起唱！”原來(lái)屏幕上放的是“Happ birthda”的歌，但不知是誰(shuí)冒出了一句：“老師，今天是‘晨曦’的生日�！苯又钟性S多同學(xué)瞎起哄起來(lái)，我的臉紅似火，熱似火。接下來(lái)可想而知，李老師組織同學(xué)們?yōu)槲页獌杀樯崭�，我心中涌起一陣熱潮，最后老師讓我上臺(tái)發(fā)表些生日感言，下面也紛紛響起熱烈的掌聲。我緊張地說(shuō)：“不用了，真的不用的啦！”但在大家的起哄下，我勇敢地登上了講臺(tái)。
我清了清嗓子，說(shuō)：“那個(gè)……謝謝你們今天為我唱生日歌�！痹拕偮�，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。掌聲仿佛給了我心靈的支柱，我勇敢地說(shuō)出了今天我為何情緒反常。“其實(shí)……今天是我一人過(guò)生的，母親去廣州出差了！”我頓了頓，因?yàn)榕_(tái)下的同學(xué)們都倒抽了一口氣，“所以……今天我非常感謝你們，雖然只是一首耳熟能詳?shù)纳崭�，雖然禮輕義薄，但在我看來(lái)是我近年來(lái)收到最好的禮物了！謝謝……你們?cè)诮裉焖徒o我溫暖，而不是冷漠。謝謝！我的朋友們！！”話雖說(shuō)完，但臉頰上的淚卻還沒(méi)停，我伸手去擦它，但卻阻止不住它的繼續(xù)流淌。在此時(shí)我才明白，我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)，海蘭（化名）遞來(lái)了一包紙巾，接到他，我感到手上仿佛有一包千斤重的情誼。同學(xué)們安慰的話語(yǔ)，同學(xué)們擔(dān)憂的眼神，同學(xué)們溫暖的歌聲，讓我感到了溫暖。那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心，融化了我心中的千年冰雪。在這時(shí)，我才明白“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。
謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友們。謝謝你們，讓我感到了人生的溫暖。
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、最令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�
友誼的作文 篇6
窗外，太陽(yáng)一早就升起來(lái)給予大地一絲絲的溫暖。小鳥(niǎo)們也一早就站在枝頭上，開(kāi)著屬于自己的演唱會(huì)。小花、小草，在大樹(shù)的下面，找了一個(gè)自己的位置，邊在聽(tīng)著自己的演唱會(huì)，邊乘涼。
我走到窗前，拉開(kāi)窗簾，感受著大自然的生機(jī)和美麗。突然，一本書(shū)掉在地上。我把書(shū)拾起來(lái)了，一張照片從書(shū)里落在了我的手上。那張照片，勾起了我那一段往事。
三年前的我們，大概也就是一個(gè)10歲左右的女孩。我們兩個(gè)一有空，就會(huì)到我們家附近的一個(gè)公園里玩。
那一天，是陽(yáng)光明媚，晴朗的一天。我們和父母一同在放學(xué)后來(lái)到了那個(gè)公園里玩。他們就坐在那張長(zhǎng)板凳上聊天；而我們會(huì)到那離長(zhǎng)石板凳不遠(yuǎn)的秋千那里蕩秋千。那秋千很大，我們兩個(gè)人手拉手，拉著秋千；開(kāi)始一邊唱歌一邊蕩秋千。我們?cè)谇锴�，一起互相訴說(shuō)我們的秘密。而那秋千，也知道我們的一切秘密。
我們拾到了一塊石頭，在秋千的邊上，刻上了“友誼天長(zhǎng)地久”這六個(gè)字，并刻上了我們的名字的最后一個(gè)字。然后，你的媽媽向我們走來(lái)，還幫我們拍了許多照片。
后來(lái)，你家因?yàn)樯馍系膯?wèn)題，要搬到別的城市去住了。當(dāng)時(shí)，得知這個(gè)消息的我們，宛如晴天霹靂，都不知道該如何是好。離別的`前一天，你找到了我。我們兩個(gè)忍不住抱著哭起來(lái)。最后，你拿著兩張我們的合照，你在照片的背面寫(xiě)了一段話給我；我也含著淚寫(xiě)了一段話給你。第二天，你出發(fā)了。
現(xiàn)在，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了公園，坐在公園的秋千上�；貞浧鹞覀兊囊稽c(diǎn)一滴。我突然發(fā)現(xiàn)，那秋千上的字，依然跟當(dāng)年一樣，一直也沒(méi)變。它印證了我們的友誼。
我們的友誼，一直會(huì)像那秋千上的字，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我心中的那份友誼，肯定與你在。
友誼的作文 篇7
“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間，天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情，但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。
班里的同學(xué)們都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑又都不一樣。“猴猴猴”這樣的大笑聲來(lái)自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試，他由于說(shuō)話被老師收了卷子�？墒浅美蠋煶鋈�，他放了一個(gè)蘋(píng)果在門口，準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門，一腳把蘋(píng)果踢出了老遠(yuǎn)，全班頓時(shí)哄堂大笑，他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來(lái)。雖然他很淘氣，但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽，取得了第三名的好成績(jī)，他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來(lái)慶祝勝利。
“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來(lái)自幽默的孫佳格，綽號(hào)：奶奶。嘴巴一彎，眼睛一瞇，奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā)，上面纏著許多灰，奶奶就管它叫“耗子”。寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，那東西找不到了，奶奶就寫(xiě)了一則“尋耗啟示：“今丟失耗子一只，有尾巴，找到的人有0.1元的酬謝，到桑瀟那領(lǐng)取�！币豢催@個(gè)，我們?nèi)夹α�，奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起�?lái)。
“哈哈哈……”這一連串的笑聲來(lái)自呂青松，凡是有同學(xué)說(shuō)好笑的'事，他總是第一個(gè)笑起來(lái)，其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來(lái)。
這就是來(lái)自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲�？煲厴I(yè)了，但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩，那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。
友誼的作文 篇8
《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險(xiǎn)記故事，讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。
故事的主人公是小女孩多蘿西，沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)心的鐵皮人和沒(méi)膽量的獅子。他們都有愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望，他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。
在去翡翠城的路上，伙伴們遇到了很多麻煩，但無(wú)論遇到什么麻煩，都不會(huì)丟下同伴們獨(dú)自前進(jìn)。
食物吃完了，稻草人主動(dòng)去為大家找堅(jiān)果吃，當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永�，多蘿西他們沒(méi)有繼續(xù)前進(jìn)，而是想辦法救他；面對(duì)可怕的開(kāi)力大，膽小的獅子義無(wú)反顧的沖在最前面保護(hù)大家。
我想，如果不是同伴們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，患難與共，就不會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我隨他們這段路程，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還讓我明白了友誼的可貴。
讀完這本書(shū)，我被他們的`友誼深深地感動(dòng)了，如果他們不是互相幫助，齊心協(xié)力面對(duì)困難，也許誰(shuí)也不可能實(shí)現(xiàn)愿望，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能合作共贏，做成許多一個(gè)人無(wú)法完成的事。讓我懂得了團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的重要性。
我要幫助別人，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放！
友誼的作文 篇9
我想，生活中誰(shuí)都少不了友誼。在你們眼里，友誼是什么呢？是包庇？是無(wú)私？今天我讀的一篇《如此友誼？》告訴你們答案！
一天中午，大家都在午睡。突然，有人唱起了歌，小馬趕緊制止： “ 誰(shuí)在唱歌？ ” 有人舉報(bào)： “ 是吳昊！ ” 他可是小馬最好的朋友，為了友誼，小馬選擇假裝睡著，包庇了吳昊。后來(lái)室友們質(zhì)問(wèn)小馬，他還假裝不知道。但那件事過(guò)后，小馬明白了，自己那樣做不是為朋友好，而是害了朋友。所以后來(lái)吳昊再次犯錯(cuò)的時(shí)候，小馬毫不留情地記了下來(lái)。作者后來(lái)得出一個(gè)結(jié)論： “ 友誼不是包庇、傷害朋友，而是幫助朋友，真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的`！ ” 是啊，真正的友誼不是包庇！
我還記得，那次，語(yǔ) 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完！否則不許回家，各組組長(zhǎng)要帶好頭！ ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” ： “ ��！太多了！起碼有 200 多字��！ 555555……” 我的心里卻暗自高興，幸好我昨天背了一遍哪！我是組長(zhǎng)！當(dāng)然背得到了！我扭頭看了看我身后的那一位，他是我死黨，又偏偏是我們組成績(jī)最差的一位組員，每到這個(gè)時(shí)候，我最頭疼！他怎么辦�。∠挛�，只剩下他沒(méi)背了。他來(lái)找到我，說(shuō)： “ 你今天放了我吧，我保證！我明天一定來(lái)背！ ” 我一聽(tīng)，心里想： “ 哎 —— 算了吧，反正他明天要來(lái)背的，今天就放了他吧。 ” 可這次之后，他每次都找我放他過(guò)關(guān)，我突然明白，這樣是害了他呀！便對(duì)他嚴(yán)格起來(lái)。說(shuō)來(lái)真令我自豪，我對(duì)他越嚴(yán)格，他就越遵守學(xué)習(xí)要求，成績(jī)也就越來(lái)越好了， 連 老師也對(duì)他刮目相看。
友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的！真友誼是絕對(duì)不能包庇朋友的錯(cuò)誤的！
友誼的作文 篇10
友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣，所以我一直珍惜著這種情緣。
有一次，在一節(jié)體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)，我在樓上看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)。我也想下去玩，所以就下來(lái)了! 可是，正當(dāng)我欣喜的時(shí)候，不小心絆倒石頭，摔了一跤，膝蓋血流不止，十分疼痛，疼痛的無(wú)法讓我說(shuō)話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心，沒(méi)有注意到我，當(dāng)時(shí)我感到很失落�？晌业�.好朋友佳佳也不忘有我這個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，跟老師請(qǐng)了假后，背著我往醫(yī)院跑，一路上，我哭啊，鬧啊！因?yàn)槲业哪_很痛很痛，佳佳理解我的感受，頓時(shí)，佳佳像飛奔的駿馬，跑的很快很快，一會(huì)就到了醫(yī)院。 醫(yī)院里，醫(yī)生給我擦藥時(shí)，很痛，我緊緊拉著佳佳的袖口，咬著牙忍著。 這幾天，我的腳行動(dòng)不方便，佳佳一直陪在我身邊，照顧我，直到我的腳康復(fù)為止。
這就是友誼，我和佳佳之間那比海深，比山高的友誼，難道我會(huì)忘記嗎?
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