友誼的作文9篇[實用]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
總有一顆星為我指明遠方的路,總有一個人陪我一起傷心落淚。
——題記
記得那是小時候,我很孤單,天天在只能在樹下望著藍天,直到有一雙手輕輕拍打我肩……
“可以做朋友嗎?我是新轉(zhuǎn)來的!蔽因嚾惶ь^,只見一位天真的女孩步入眼簾:她,一雙水汪汪的大眼睛,嘴邊的一縷微笑顯得格外迷人。
我不知所措,這是第一次感受到友誼的春天!爱,當然可以。我羞紅了臉。
“真的,我好開心。”她似乎喜出望外,拉著我來到了另一片天地:翠流的河邊草,清澈見底的小河塘。我在這長大,卻沒有來過這里。她告訴我,這是她剛剛發(fā)現(xiàn)的。我們把這里叫做“世外桃源”。
我們躺在草地上,她告訴我,因為她是外地人,所以沒有人愿意和她做朋友,我是大來到這里的第一個朋友。他還告訴我,她媽媽眼睛看不見,姐姐又要上班,家里的活全是她干,她很累,想找個朋友傾訴。
可是,最近她對我不理不睬。直到有一天,我再也忍不住了。氣憤的拉著她來到了“世外桃源”可如今這里卻是一片靜寂:河邊小草已枯萎,荷塘清水已干枯,唯有蘆葦依舊搖,河畔的風放肆的吹。
“我又要走了,爸爸在這里找不到田種!彼拗鴮ξ艺f。
“怎么會呢?”我疑惑地看著她。
“你知道的,我不會對你撒謊的。”說完便迎著風走開了。
“那我們還是朋友嗎?你會忘了我嗎?”我笑著對她說,兩行眼淚卻不爭氣的`流了下來。
風無情的吹打著我的臉,同時也送走了我的朋友。你走時是春天,百花齊放的季節(jié),你知道嗎?“世外桃源”的花全開了,可只有我一人欣賞著美麗的春色。在我再次躺在岸邊草上時,我的心悄悄按下快門。哦。我的心終于得到了永恒的——友誼……
友誼的作文 篇2
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的一句名言,我將永遠銘記在心。對我來說,我的生活缺少不了東西只有三樣:水,空氣和書。
今天,我剛剛看完《我們班的狗仔隊》之《我的友誼褪了色》這個故事后,我就有了很深的感觸。這是著名作家伍美珍的作品,這個故事主要講了一個叫江冰蟾的女生,原本是一個單純天真,擁有許多朋友的女孩,卻在四年級時老師和家長的影響下,變的開始注重分數(shù),喜歡竟爭的女生,從而使她的友誼褪了色,讓她變得越來越孤單。友誼,是如何褪色的呢?
這本書中,令我印象最深刻的就是袁老師教育學生的一段話:“同學們,你們現(xiàn)在的主要任務就是學習。什么友誼不友誼的,那是你們的校園小說看多了。對于你們來說,分數(shù)比友誼更重要,你有了好成績,自然就會有很多朋友。你們所謂的'友誼,純粹是再浪費你們的時間!”
當我看完這段時,不禁感到吃驚!袁老師怎么能這樣教育孩子,分數(shù)怎么可能比友誼還要重要呢?突然間,我覺得故事里的江冰蟾和凌楊波好可憐。其實她們并不在意分數(shù),并不想去竟爭,但受到老師和家長的功利性教育的影響,她們變的不單純,只想著竟爭。最后她們之間的友誼褪了色……
可是,當我靜下心來想的時候,我覺得,生活中,我和張敬云不就是這樣嗎?我和張敬云是形影不離的好朋友,但我們之間,隔著一道分數(shù)的門檻。正是因為這個,才拉開了我們的距離。
我還記得9月份月考成績出來時,張敬云的數(shù)學考了99分,我考了100分。只有1分的差距,卻令她在課堂上哭了起來。我看著她那傷心的樣子,自己也不高興。很多同學都用異樣的眼光看著我,還有個同學開玩笑說:“李小可,你要負全責哦!”我感到很矛盾,我的心里展開了激烈地斗爭:“哎呀,張敬云這么傷心,我可怎么辦呀!總覺得自己有點對不起她!”“有什么對不起她的,那是她自己沒考好,怎么能怪你呢?”“可她是我最好的朋友。 薄斑@有什么的!沒什么好在意的!”“好煩!”我覺的心好煩,好亂!這時,下課鈴響了。我連忙沖到張敬云身邊,安慰她,說:“張敬云,你沒事吧!你別哭了!”她對我笑了笑,又點點頭。我看得出來,她笑得很勉強,一個人的臉部表情是按捺不住一個人內(nèi)心的情緒的。我握住她的手,卻感覺那么地冰涼。頓時,我的心也涼了下來……
真的,我希望家長和老師不要把分數(shù)看得那么重;真的,我希望分數(shù)不要成為我和張敬云之間永遠的隔閡;真的,我希望我的友誼,永遠不要褪色……
友誼的作文 篇3
說起橋,大家一定會說,從古到今的各式各樣的橋?qū)嵲谔嗔,原來都是架在河面上的,可現(xiàn)在就連陸地上都到處能見到橋,那叫立交橋,為了方便交通,在過道處就會架橋,現(xiàn)在的橋不要太多啊,哪種橋沒見過的?誒,今天這座橋我保證你沒見過,它可不是普通的橋哦!只有真誠的友誼才能架起哦!
你聽那嘩嘩的流水聲,是小河在歌唱嗎?是啊,小河緩緩地流向遠方,她是多么的高興!因為有她,河兩岸的樹木顯得更蔥綠了;因為有她,小動物們玩得更歡了;因為有她,藍天白云倒映在小河里,顯得更美了;因為有她,河面上就架起了一座別樣的橋。
小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林,成了小動物們玩耍嬉戲的游樂場。
小象皮皮每天都會來到這片樹林玩耍,他用長鼻子卷卷這棵樹,撥撥那棵草,高興了在地上打個滾,陽光暖洋洋的透過樹的縫隙照在身上,那是多么愜意的時光啊!這天小兔,小貓咪也來到了小樹林,使得本來還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來,他們在樹林里玩捉迷藏。小兔找了個枯樹葉比較多的地方藏了起來,小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的.枝葉之間,然后發(fā)出聲音告訴小象“我藏好了,你快來找啊!”小象皮皮開始用長鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞,故意大聲問:“小兔,你在哪兒呀?小貓你在哪兒呀?”“我在這兒呢?”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來,小象皮皮循著聲音找去,看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的聲音在微微抖動著,小象用長鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿,我逮到你了!”他用長鼻子柔柔地卷起小兔,放到自己的背上,循著聲音又把小貓也接到了自己的背上。小象皮皮載著小兔和小貓在樹林里邊唱邊跳,他們在一起是那么的開心快樂。他們渴了就到小河邊喝水,清清的河水是那么的清甜可口!
河對岸,長頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動物們在玩老鷹捉小雞呢!你看當老鷹的小花狗跑得多帶勁啊,可長頸鹿也不是好惹的,用長脖子老遠就攔住了小花狗的去路護好了自己身后的“孩子們”。
因為有這條小河攔著,河兩岸的小動物們不能在一起玩,只能隔河相望,總覺得很遺憾。小動物們想:要是河上有座橋就好了,我們就可以到河的對岸去和伙伴們一起玩游戲了,那該是多美的事啊!在夜里小兔曾就做過這樣一個夢:風雨過后,河面上出現(xiàn)一道彩虹橋,自己就踩著彩虹橋到河的對岸去跟伙伴們一起玩耍的,那時自己是多么的開心!可這只是一個夢,現(xiàn)實中也不可能真的存在彩虹橋!有誰能來幫我們完成這樣的美夢呢?誰會來架這座通往對岸的橋呢?這時小象皮皮有了個好主意,小象先站在河岸邊伸起長鼻子,正好長鼻子架到河中心。或許也就是為了一個共同的愿望:讓伙伴們玩得更開心,只要伙伴們開心自己甘愿奉獻。河對岸的長頸鹿也心有靈犀地伸起長脖子,他們倆的長鼻子和長脖子剛好靠在了一起,搭成了一座別樣的橋。
這是一座怎樣的橋!是一座用真誠友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了,他們玩得多開心!看到伙伴們這么開心,小象皮皮和長頸鹿都非常開心,雖然自己沒有加入他們的游戲,但有什么能比讓朋友們快樂帶給自己的愉快來得更高興的事呢?從此,小動物們想在一起玩耍了,小象皮皮和長頸鹿就自發(fā)的搭成橋,讓他們在一起玩?zhèn)痛快,小動物們把這座橋叫做友誼橋。藍天白云就好像他們友誼的見證人,從此天更藍了,水更清了,小河流淌得更歡了,小動物們的友誼也更純真了。
友誼的作文 篇4
一個多年不見的老朋友,今天看著她的相片,突然覺得很陌生。這個人是曾經(jīng)與我共渡過一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺的開始搜索,在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關系并一直存在著。
記得剛出來工作那會,我還放不下學校和家里的生活,我常常鼓勵她們走出來,告訴她們外面的'世界很精彩。其實現(xiàn)在想想那時的我是自私的,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個伴兒。
然而隨著時間的推移,時間把所有的記憶都風干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠,但我相信這種疏遠決不是特意的,也不是因為不聯(lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標,都在華麗的奔波著。
很好,大家都會為自己奮斗。每一個人都在努力的經(jīng)營著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過的很好,這就夠了。
每回忙碌的時候我總是會停下來,翻看著曾經(jīng)我們在一起留下的回憶,看著那些純真無邪的笑容,過去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會消失,那一刻我相信這個世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過,也許每一個人都感受過,只是過了太久而忘記了那種感覺。
當你抬頭仰望,你會發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍色的,現(xiàn)在的也是,未來它將會更藍。只要你心中有明月,到哪里都不會天黑。擁有陽光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開。
或許有一天我們踏著夢想的征程歸來時又在某一個轉(zhuǎn)角處相遇,那時候的笑容必定是充滿魔力的。因為它包含歡樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇!
友誼的作文 篇5
我一手奪過陳明的木船,用力一扔把他的木船摔了個粉碎。后一秒我后悔了,陳明眼中的神情,帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你!"轉(zhuǎn)身跑開了。
當然,我知道這件事我有錯?墒俏疫@人,就是知錯不改。 嘴上逞強說:“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢!”心里卻難過極了,生怕失去了陳明這個朋友。事過一天后,在學校遇見了陳明。陳明和世園走在一塊,邊說邊走手里還拿了一個漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友,他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享,那還算什么朋友!這時候,陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去,我卻心里想:哼!你都跟世園都是好朋友啦還來找我干什么?我趕緊扭頭就跑,只聽后面陳明呼喊:“啊你怎么了?”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問我怎么了?”一心想著那個漂亮的輪船模型的我,既糾結又生氣。哼!這個陳明,真是忘恩負義。虧我還好吃的都分享給她吃,好玩的`都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個離開教室的,路過陳明的課桌,無意間瞄到那個輪船模型。我突然有想撕毀這個模型的沖動,可是我忍住了。我走過去,拿起放在一旁的水杯。擰開瓶蓋,想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間,陳明剛打開教室的門到這一幕,吃驚的嘴巴都可以塞進一個鴨蛋了。他問我:“你在干什么?好端端的模型,你干嘛要灑水上去?”我有點驚恐,趕緊把瓶蓋擰上。說:“我……我這不還沒有……灑嗎?在再說了,你……”。陳明突然想到了什么,打斷了我的話說:“對了,你是不是誤會了呀!你想想明天是什么日子?是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物!蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏。我只好羞愧的對陳明說:“對不起,都是我不對。我也不該摔你的小木船。沒想到你還記得我的生日。真的很對不起”。陳明笑笑,說:“沒關系啦,都是好朋友。”
這句話,讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金,讓我和陳明成了最好的朋友,形影不離的朋友,真正了解對方的朋友,知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容!
友誼的作文 篇6
友誼,我最寶貴的財富
今天,我伏在桌上,埋頭寫著考卷,看到這個題目,不禁讓我想到了你。雖然我早已忘記了你的名字,但在這一刻,你同我的記憶,跨越了十一年的光陰,重新浮現(xiàn)在腦海。那是我收獲的第一份友誼,更是我最寶貴的財富。
那一天,我穿了一件紅色的紗裙去上幼兒園,可我剛踏進教室,一群小男生就圍著我笑起來,對我的.裙子評頭論足,也忘記了他們說了些什么,只記得我那時很難過,就抽泣起來,但他們并不打算就此罷休,反而還變本加厲,我越哭越傷心。正在這時,你走過來,大聲地斥責那些男生,還安慰我,我抬起頭,看到你稚氣的臉上那明媚的笑顏,那一刻,我覺得即便是窗外耀眼的陽光,也成了你的陪襯。于是我漸漸止住了哭聲。
從那天起,我們的關系越發(fā)要好,如果我們能一起上小學甚至初中,那么該有多好。正當我們成為每天都形影不離的最好的朋友時,我們幼兒園畢業(yè)了,即將面對分離。那時,我們誰都沒有哭,因為我們還不懂得分別,天真的以為我們以后還會一起上學,放學,玩耍。
我們最后一次見面,是在幼兒園的大門前,你說讓我等你一下,就跑進了商店,過了不久,你回來了,手里拿著一個玩具電話和一瓶泡泡水。你把玩具電話遞給了我,說:“送給你,以后別忘了給我打電話!”我接了過來,堅定地說:“一定會記得”
然后,你向右轉(zhuǎn),我向左轉(zhuǎn),誰都沒有想到,曾經(jīng)那么要好的朋友,從此以后我們的人生就像兩條平行線,再也不會有交集。也正是因為友誼,讓我每當回想起童年時,感覺到更加甜蜜,更加快樂,多年之后,我依然會記得,曾經(jīng)有一個人,讓我收獲了第一份友誼,讓我的童年多了一份快樂,并且永遠都不會忘記。
友誼,我最寶貴的財富!
友誼的作文 篇7
有一種看不見的心意,它是朋友間一句溫暖的問候,一個燦爛的微笑,一個互相的理解……它就是——友誼。
那是一次令我印象極為深刻的生日,許多朋友都來參加,并帶來了各種各樣琳瑯滿目的禮物。我愛不釋手,從中,我發(fā)現(xiàn)了一張精美的賀卡,啊,賀卡對我有什么用呢?一邊想著一邊不屑地丟進了一旁的垃圾堆。
一抬頭,便發(fā)現(xiàn)被那位制作賀卡的'好朋友看見了。我不知所措地望著她。她的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),呆滯地站著。最后,若無其事地繼續(xù)做著自己的事情……
我見了,果斷地撿起掉落在地上的賀卡,跑到了好朋友面前,帶有歉意地說:“對不起,好朋友,我不是有意扔掉你的卡片的,這張卡片很精美,謝謝你帶給我的祝福,你能原諒我嗎?”她聽后,微笑著說:“沒有關系,誰讓我們是好朋友呢?”她這句簡短的話語里包含著豐富的含義——她接受了我的歉意。這次的送禮物事件后,我們再也沒有發(fā)生過爭吵,因為那相互的理解和友情。
友誼,是一次相互的理解和友愛,是一份精美的手工制作禮物,而我很榮幸,擁有這美好的友誼。
友誼的作文 篇8
我和陳明不僅是一對好朋友,好鄰居,更是一對好同學。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實情的外人還以為我們是兄弟?墒,有一天,我們的友誼破裂啦。
那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>
到了公園。陳明見我的小木船非常精致,忍不住開口說:你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話嗎,我把小木船遞給他,誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道:陳明,你干嗎把我的小木船給摔壞。說完,我就用手指著被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話的機會。他的臉刷的變紅啦,不說話。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對他說:要死一起死,要活一起活,今天你把我的.小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著,我就頭也不回地走出了大門,留下他呆呆的站著。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的,我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個小木船賠給他,已示歉意。
第二天,學校里。我見到陳明時,他總是微笑著,手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了,可卻一直僵持到下午。
下午放學,我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺得有點傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來,向后轉(zhuǎn)。忽然,我想起了小木船。低下頭,說:對不起。這時,我清楚地聽到,不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來,和他一起會心的笑了。
從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
友誼的作文 篇9
操場上空無一人,天色也漸漸昏暗,只有那幾盞路燈用微弱的燈光照向操場,籃球框在黑夜中依稀可見。我還清晰地記得這是那晚我跟好朋友“決斗”籃球場的情景。
那是剛上六年級的時候。我憑借著身體靈活,在籃球比賽中經(jīng)常取勝,這也讓我養(yǎng)成了一點桀驁不馴的性格。我與我的好友也常有互相斗氣的時候,誰也不愿先低頭。畢竟,氣勢不能輸。
那天,我多次試投,但籃球好像在跟我作對一般,一個也投不進。球一次又一次落在籃框旁。
“哈哈,太差了!”朋友開始“取笑”起來。他瞇著眼,高昂著頭,一副盛氣凌人、不可一世的樣子。這個神態(tài)讓我不由得“火冒三丈”。我一時情急,找不到反擊朋友的事實。竟然慌不擇言,“就你那模擬考成績還好意思說我?”我不顧我們之前的交情,氣急敗壞地說起他這次“馬失前蹄”的事兒。這也是他最不愿提起的事兒。
他的臉瞬間泛白了,呼吸急促,青筋暴起。隨后,我們倆像在開水鍋里燙過的龍蝦一樣,紅著臉,扭打在一起。他的.手臂上留了口子,我的脖子上留了印子。昔日的兩個好兄弟,打斗上沒有分出輸贏。但我們兩個都輸了友誼,也輸了風度。
結束了這場“戰(zhàn)斗”后,我獨自一人走在回家的路上。天空沒有月亮,也沒有風,路邊的草兒也在黑夜中沉睡。感受不到往日的生氣。我想起我們交情這么多年,友誼的小船,經(jīng)不起幾次投籃,瞬間就被我們?nèi)齼上略页闪怂槠。低頭看著花壇中的花木,整齊地生長,友好地共享陽光雨露。一瞬間我若有所悟,人生其實友誼比什么都重要,平時的競爭,當然時常有,但卻不應該犧牲友誼。我們要用一顆謙遜平常的心去對待競爭與比賽。
想到這里,我飛奔回家,拔通了好朋友的電話,沒等我開口,電話那頭卻先傳來了一陣道歉聲。我鼻頭一酸,一股暖流涌上心頭,友誼的滋味太美好,那是一種冰釋前嫌的快感,也是一種消融誤會的深情,更是一種共享快樂時光的幸!
【友誼的作文】相關文章:
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文(經(jīng)典)07-31
友誼的作文【精選】07-06
友誼的作文07-12
友誼的作文07-12
友誼的作文07-12
友誼的作文07-13
友誼的作文07-12
友誼的作文07-12