(通用)同學(xué)之間的友誼作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
那時(shí)的我們還有個(gè)秘密基地，天臺(tái)
每次我們會(huì)在夜晚搭著高高的柜子
上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺(tái)的第二層，最高層
真的很幸福很幸福，很開(kāi)心很開(kāi)心
我們偷笑樓下
那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的`存在
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
第一次聽(tīng)到‘友誼’這個(gè)詞，我還不認(rèn)識(shí)什么是友誼，只知道友誼是朋友間的交情。
我和沈周斌一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，我們倆的性格很像，所以經(jīng)常一起玩。有些時(shí)候，我們玩得非常開(kāi)心，別人都羨慕我有一個(gè)好哥們，但有些時(shí)候，我們兩個(gè)也會(huì)發(fā)生矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
記得有一次課間，我找他玩。他有一個(gè)很特別的鉛筆盒，是圓柱體的形狀，一半是沙漏的樣子，里面裝著小星星和水，把他倒過(guò)來(lái)時(shí)，小星星和水就會(huì)慢慢流下來(lái)，特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。我看到這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候，完全被這個(gè)鉛筆盒的樣子吸引住了，情不自禁拿起來(lái)他的`鉛筆盒來(lái)欣賞，“你在干嗎？“他突然從背后拍我一下，我被嚇得一下子松了手，鉛筆盒從我手中滾到了桌子上，又滾到了地上，“啪”的一聲，鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察，這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)合不上了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起。”“你馬上給我賠兩個(gè)！”“我不是故意的，如果不是你嚇我，我也不會(huì)松手，而且你讓我賠兩個(gè)是不是太過(guò)分了�！蔽覀儍蓚�(gè)就這樣吵起來(lái)了，誰(shuí)也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了，我回到了自己的座位上。
下課后，我和其他同學(xué)在一起玩，他也過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不用賠了�！蔽覀儌z相視一笑，又一起愉快地玩起來(lái)。
我想友誼就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，彼此包容。
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
再見(jiàn)了，我最好的朋友——?jiǎng)Ⅱq。我坐在書(shū)桌前，想起了你的笑貌，和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進(jìn)家，就看見(jiàn)了你送我的那本書(shū)，這本書(shū)也勾起了我的兩年前的回憶
那天，我們相約著在公園里一起讀書(shū)。我先到了，就自己先看了起來(lái)。不久，你來(lái)了。看見(jiàn)我看了起來(lái)便問(wèn)：“你看什么呢？”隨后就把書(shū)一把搶走了，我立刻和你撕扯起來(lái)。只聽(tīng)“嚓”一聲，書(shū)變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就離開(kāi)了公園。過(guò)了很久，你在校門(mén)前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)�！彪S后你又拿出和那本一模一樣的書(shū)給我，你說(shuō)：“這是我賠你的�！边@本書(shū)看起來(lái)買(mǎi)了很久了但連包裝都沒(méi)有開(kāi)過(guò)。你把書(shū)遞給我后，說(shuō)：“我，我們和好吧。”這時(shí)不知怎么的心跳越來(lái)越快了。我沉默了一會(huì)，說(shuō)：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說(shuō)有笑的回家，
從回憶中醒來(lái)，只見(jiàn)淚水從桌子流到了地上。去廚房找點(diǎn)東西吃吧，就是廚房都讓我的心房里充滿了你的'影子。
我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天，你來(lái)到我家給我示范如何煮面。是你，教會(huì)了我在煮面時(shí)要多少水；是你，教會(huì)了我面條要煮多久；是你，教會(huì)我煮面要放什么作料�，F(xiàn)在我能在父母不在家的時(shí)候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。
算了，我復(fù)雜的數(shù)學(xué)題來(lái)解開(kāi)你這個(gè)心結(jié)吧。一進(jìn)臥室就看見(jiàn)了我們一起春游的照片，一看見(jiàn)照片，腦子里又想起了你。
去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊(duì)伍的后面，漸漸地我們和隊(duì)伍走散了，我就大聲叫著老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。而大隊(duì)伍已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定，不停地安慰我，你說(shuō)：“別怕，我們就在這里等，老師一定會(huì)來(lái)找我們的。”等等之類(lèi)的話語(yǔ)。最終老師找到了我們。要是沒(méi)有你，我可能就會(huì)亂走，老師就真的找不到我了。
再見(jiàn)了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂(lè)，也有真情。我會(huì)記得你，也會(huì)永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個(gè)學(xué)校了，也許有不同的職業(yè)和命運(yùn)，但是這六年我們有個(gè)美好的童年，讓它永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧！
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