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[合集]小學(xué)友誼作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)友誼作文 篇1
漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過(guò),世界上沒有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的`班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的。
就這樣又過(guò)了一年,一次,小z認(rèn)真的說(shuō):“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說(shuō)話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
小學(xué)友誼作文 篇2
今天中午,我放學(xué)時(shí)遇見了何群,我和他談?wù)撝古仪虻氖聝,這時(shí)顧朝陽(yáng)插了竄了出來(lái),冒了一句話,“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術(shù)好!边@一說(shuō)我到?jīng)]事,何群卻惱了,說(shuō):“好,我今天下午和他比一場(chǎng)乒乓球賽,看誰(shuí)厲害!鳖櫝(yáng)說(shuō):“我做裁判!
中午回家我想了一下:都是顧朝陽(yáng),在何群面前夸什么?,如果輸了怎么辦,那我太沒面子了,怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問題圍著我轉(zhuǎn)。
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的.下午,我剛回去,何群說(shuō):“這么慢,我都等你半天了。”顧朝陽(yáng)又神不知鬼不覺的冒了出來(lái)說(shuō):“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判?”何群漫不經(jīng)心的說(shuō):“來(lái)比賽!蔽覉(jiān)定有力地說(shuō):“好!蔽倚睦锲鋵(shí)也挺害怕的,但就算有一絲希望,我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了,還是老規(guī)矩11個(gè)球,一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏,我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪,我打著打著又完全亂了腳步,我默默地從新找感覺,終于感覺找到了!但那時(shí)已我9他3,我用盡全力終于扳回來(lái)了11比11。
最后一球,周圍鴉雀無(wú)聲,只聽見風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音,我們打著打著,突然何群腳崴了一下,跌倒時(shí)的一瞬間,一面是打來(lái)的球,一面是朋友的跌倒,我不再考慮,我直奔何群,把何群扶了起來(lái),我說(shuō):“我輸了。”何群搖著頭說(shuō):“不,是你贏了,我贏得的是稱號(hào),你應(yīng)得的卻是愛心!闭f(shuō)完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一,比賽第二。
……
小學(xué)友誼作文 篇3
朋友,有太多種概念了。
能給對(duì)方帶來(lái)快樂的是普通朋友。
能陪對(duì)方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對(duì)對(duì)方傾訴的是知心朋友。也許,你現(xiàn)在只需要傾聽。也許,只需要安慰。不管怎么樣,你都要感到高興。因?yàn)椋龓湍惝?dāng)成真心的朋友了。是那種快樂的時(shí)候一起快樂,難過(guò)的時(shí)候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對(duì)象。我很高興,你能信任我。
作為你的朋友,我也無(wú)能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開,我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。說(shuō)真的,我很佩服你。佩服你的心態(tài),佩服你的看開。
我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì)有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的?赡苁橇阈堑腵愛和朋友吧。
其實(shí),現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟,你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的,給他們看,告訴他們,沒有你那樣的愛和關(guān)懷,我照樣活得好好的。你們對(duì)我來(lái)說(shuō),就連個(gè)屁都不如。
親愛噠,不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話,多和我說(shuō)說(shuō)。我愿意做你的傾聽者。說(shuō)出來(lái),發(fā)泄了就會(huì)好了。淚流了,干了就好了。但千萬(wàn)不要一個(gè)人承受,看到你那天淚流滿面的樣子,我真的很難受。我看出來(lái)了,你已經(jīng)默默承受很久,這種無(wú)法言語(yǔ)的痛苦。
我不會(huì)整天逼著你說(shuō)那些事。我只是希望,當(dāng)你想發(fā)泄,想訴苦的時(shí)候,能想到我,想到我們。這些一直陪著你的朋友們。
請(qǐng)不要在我面前假裝什么,其實(shí),我想看看你脆弱的時(shí)候。因?yàn)槲抑,哭過(guò)了,就會(huì)好很多。
你在家人中無(wú)法感受到的,我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。
請(qǐng)不要忘記,你難過(guò)的時(shí)候,打個(gè)電話給我。
不管你想干什么,
我會(huì)一直陪你。
小學(xué)友誼作文 篇4
明朗的下午。我約了好朋友陳明一起去小溪旁,打算把我們各自在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩。
我們坐在小溪旁的草坪上,看著兩只小木船乘著大霧的水氣,順?biāo)h啊飄啊,飄到視野的盡頭,再被我倆奔跑著捧回來(lái),真開心!
我躺在草坪上,看蔚藍(lán)的天空是多么遙遠(yuǎn),呼吸這綠草間雨露給予的芳香氣息,舒適極了。而陳明則站在一旁擺弄自己的小船!昂伲枘愕男〈匆幌滦袉?”陳明回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),“我就看一下你船的樣子!蔽已壑樽右晦D(zhuǎn):“隨你啦!”我覺得沒什么大不了的',便又回到自己清新的世界中。
不久,“啪”的一聲,把我從夢(mèng)幻中拉了回來(lái)!鞍l(fā)生什么事了?”我邊起身邊說(shuō)。陳明猶豫了好久:“你,你的……”“啊,怎么會(huì)這樣!”我站起來(lái),看見眼前這一幕,猶如晴空霹靂一般,也顧不上拍去屁股上的雜草了,大聲叫道。“這,我,我……”“陳明!你知不知道為了它我花了多少心血!”我盯著陳明,氣憤的感覺漸漸涌上心頭!翱晌也皇枪室獾难!”陳明立即解釋道!拔抑皇悄貌环(wěn)了,所以掉下來(lái)了呀!”我聽了,心里更不舒服了:“那你現(xiàn)在打算怎么辦?”“我——”“咔吱——”我的木船竟被陳明踩碎了!原本還勉強(qiáng)可以修復(fù),現(xiàn)在好了,都被踩成碎片了……
我捂著臉跑回了家,我心想:再也不跟陳明好了!
后來(lái)的幾天,我再也沒有和陳明說(shuō)過(guò)話,陳明也沒有主動(dòng)找我聊天。
直到那個(gè)雨天。地上積水很多,很容易滑倒。我背著書包正悠閑地走在過(guò)道上,突然,腳底一滑,另一只腳也不聽使喚了,身子不由得向前一傾——“小心!”一只手神了過(guò)來(lái),在我將要滑倒的一瞬將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住了。
我抬起頭:“陳……明……?”我一驚。“下次走路小心點(diǎn)兒,別摔個(gè)倒栽蔥!” 陳明笑道。“謝謝你啊!薄皯(yīng)該的! 哈哈大笑起來(lái)。 這樣,我倆也就算是和好了。
從此以后,我們兩個(gè)又和從前一樣一起上學(xué)、談笑風(fēng)生……
其實(shí),友誼很簡(jiǎn)單。一雙手,足以給對(duì)方帶來(lái)溫暖。友誼很單純。只要真心,傷口自然愈合,友誼自然永在。
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